La vida de Macaulay
Macaulay nació en Williamstown, Massachusetts, Estados Unidos en 1874. Estudió filosofía y psicología en Williams College y recibió su doctorado en la Universidad de Harvard. Se ha desempeñado como profesor en universidades famosas como la Universidad de Columbia, la Universidad de Cornell y la Universidad de Yale. Murió en 1939 a la edad de 65 años.
Resultados de la investigación de Macaulay
Psicología Conductista
Macaulay es uno de los pioneros de la psicología conductual. Creía que el comportamiento humano está determinado por factores ambientales más que por factores genéticos. Propuso la “Ley del Efecto”, que establece que las consecuencias de una conducta afectan la frecuencia con la que ocurre esa conducta. Su "teoría de la reacción en cadena" afirma que la conducta consta de una serie de estímulos y respuestas.
Test de Inteligencia
Macaulay es también una de las figuras importantes en el campo de las pruebas de inteligencia. Propuso los "tres principios de las pruebas de inteligencia", a saber, comprobabilidad, confiabilidad y validez. Desarrolló una serie de pruebas de inteligencia como la Prueba de rompecabezas de formas y la Prueba de conexión numérica. Estas pruebas se utilizan ampliamente en la educación, el ejército, la industria y otros campos.
Psicología de la Educación
Los resultados de la investigación en psicología de la educación de Macaulay también son muy importantes. Propuso los "Tres principios del aprendizaje", a saber, exposición, repetición y retroalimentación. Creía que el aprendizaje era un proceso de construcción de conexiones mediante la práctica repetida. También propuso "objetivos educativos", que son cultivar los conocimientos, habilidades y valores de los estudiantes.
La aplicación de los resultados de la investigación de Macaulay en la sociedad actual.
Los resultados de la investigación de Macaulay se utilizan ampliamente en la psicología y la educación en la actualidad. En el campo de la psicología, las teorías y métodos de la psicología conductual se utilizan ampliamente en la psicología clínica, la psicoterapia y otros campos. Las pruebas de inteligencia también se utilizan ampliamente en la selección de talentos, la evaluación educativa y otros campos.
En el campo de la educación, la teoría de la psicología educativa de Macaulay tiene un importante significado rector para la práctica docente. Los Tres Principios del Aprendizaje se utilizan ampliamente en el diseño y la evaluación de la instrucción. Los objetivos de la educación también proporcionan una dirección clara para los educadores.