Si estas cosas no se hacen bien, se retrasará la educación temprana del niño durante un año.

Si estas cosas no se hacen bien, la educación temprana del niño se retrasará durante un año.

Si estas cosas no se hacen inmediatamente, se retrasará la educación temprana del niño durante un año. Cada vez que llega el año escolar, a muchos estudiantes les resulta difícil ponerse de humor. Hay muchas cosas a las que prestar atención cuando comienza la escuela. El siguiente intercambio retrasará la educación temprana del niño durante un año.

La escuela comenzará pronto. Si estas cosas no se hacen bien, la educación temprana de los niños se retrasará durante un año. Todos sabemos que hemos pasado por días escolares:

Las tareas de las vacaciones de invierno se dejan para los últimos dos días,

Las primeras semanas de clases están cerradas,

Un paso más lento ¡Un paso es lento y el mejor estudiante te aplastará durante todo un semestre!

En realidad, ¿sabes qué? Los niños no quieren esto. Con un poco de preparación, ¡pueden voluntariamente hacer un "aterrizaje suave" antes del comienzo de la escuela antes del final de las vacaciones de invierno!

¿Cómo ingresar a la escuela de manera rápida y estable?

Jingjing Xinxin

¿Cuántos niños pueden fingir que estudian después de mirar televisión, jugar, comer, beber y comprar durante todo el día durante un día festivo? Me temo que siempre estaré pensando en los cómics que aún no he terminado y en el gran jefe que aún no he derrotado.

Así que lo primero antes de que empiecen las clases es limpiar la mente de los niños y dejar que se calmen y entren al aula. En estos días, no hagas nada que haga que tus hijos se sientan demasiado emocionados. Practicar la escritura, escuchar música relajante y leer un libro son buenas opciones.

Acuéstate temprano y levántate temprano

Juega y mira televisión hasta la medianoche. Algunos incluso juegan toda la noche y solo se despiertan al mediodía del día siguiente. ¿Cuánto se puede aprender poniendo este reloj biológico en el aula? La maestra no deja de enseñar cuando los niños duermen.

A partir de ahora está estipulado que los niños deben acostarse antes de las 10 horas y prepararse para dormir. No pienses en despertarte de forma natural. Ponga un despertador para levantarse temprano, preferiblemente para que coincida con el horario escolar dentro de unos días, y ajuste gradualmente el reloj biológico del niño al estado de la jornada escolar. No espere hasta que comience la escuela. Todavía quedan muchas cosas por hacer después de que comiencen las clases.

Leer y aceptar el alma

Viendo que la intensa vida de estudio está a punto de comenzar de nuevo, no esperes que un niño que no ha leído mucho durante las vacaciones se meta en un estado de aprendizaje de inmediato. Por eso, antes de que empiecen las clases, deja que tus hijos se calmen y lean. No es necesario que el contenido sea autorizado o profesional, siempre que sea algo que les guste a los niños. Puede ayudar a los niños a aceptar sus propios corazones y ampliar sus conocimientos.

No dejes que tus hijos vean el resplandor del atardecer. Lo primero que piensan es: ¡tantos pájaros son tan hermosos, tan hermosos! Y la lectura hará que al niño le venga a la mente: "El atardecer es solitario y el cielo es del mismo color".

Haz planes

Durante las vacaciones de invierno, soy muy vago. y no hagas nada sin planificar, haz lo que quieras. De todos modos, no hay ningún examen esperándome. Pero el aprendizaje no puede realizarse sin planificación. Los arreglos de estudio ordenados y los objetivos de aprendizaje motivadores definitivamente ayudarán a los niños a lograr mejores resultados.

Por lo tanto, antes del inicio del nuevo semestre, es posible que los padres deseen charlar con sus hijos, preguntarles sobre sus planes de estudio para este semestre y brindarles la orientación adecuada si es necesario para ayudar a sus hijos a aprender a administrar el tiempo y mejorar su capacidad de autogestión. Darles a los niños algo que esperar, como poder ver a sus compañeros al comienzo de la escuela y divertirse estudiando y jugando juntos, hará que los niños se llenen de anhelo y expectativas para el nuevo semestre y quieran regresar a la escuela lo antes posible. posible.

Prepara tu equipo

Cuando iba a la escuela, lo único con lo que podía contar para el nuevo semestre era comprar una bolsa nueva y material de oficina nuevo. Cada niño siempre pierde su mochila. En la mochila hay un estuche para lápices. En el estuche hay una goma de borrar y un lápiz...

Los padres no necesitan ahorrar este dinero y usar equipo nuevo para ser felices. nuevo semestre para niños, lo que les permitirá ingresar al nuevo semestre con un estado de ánimo feliz, y los niños apreciarán más su tiempo en la escuela. Recuerda, ser feliz es más importante que cerrar el corazón.

Mirar hacia el pasado ayuda a comprender el presente

Después de las vacaciones de invierno, me temo que los pensamientos de sus hijos todavía están estancados en "Big Bear y Two Bears burlan a Bald Qiang" o “Isla de Hainan, Qingdao, sobre el mar azul y el cielo azul de cada isla. ¿Qué es la tarea de vacaciones de invierno? ¿Qué es un libro de texto? Hace mucho que desapareció.

Aunque el nuevo semestre es un nuevo punto de partida, sin la base de conocimientos antiguos, aprender nuevos conocimientos será muy difícil.

Por lo tanto, simplemente revise los puntos clave de conocimiento del semestre anterior, revise el pasado y aprenda lo nuevo, obtenga una vista previa del conocimiento para el nuevo semestre con anticipación y ajuste los métodos y técnicas de aprendizaje de manera oportuna al formular el plan de estudio, de modo que los niños pueden ingresar al nuevo semestre más fácilmente.

El nuevo semestre también es un nuevo punto de partida para los padres. Dígase a sí mismo: no importa cuáles sean las calificaciones del niño, no hay diferencia entre estudiantes superdotados y estudiantes pobres. Cada hijo es una semilla, pero cada uno tiene un periodo de floración diferente. Algunas flores florecen brillantemente al principio. Y algunas flores requieren una larga espera.

Mientras los padres cuiden bien a sus hijos y los acompañen a crecer poco a poco, ¡un día tus semillas florecerán para ti!

La escuela comenzará pronto. No hacer estas cosas retrasará la educación temprana de los niños durante un año. 2 Nota 1: Guíe a los niños para que ajusten su mentalidad.

Han pasado unas vacaciones de verano, y debe haber muchos niños que todavía están inmersos en el océano del juego, sus corazones siguen divagando y sus mentes siguen pensando en cosas para jugar. Por lo tanto, es necesario guiar a los niños para que ajusten su mentalidad, les permitan recuperar el interés por jugar y luego dedicarse a la próxima vida de estudio. Una semana antes del inicio de clases, los niños comenzarán a ajustar su mentalidad y prepararse para el nuevo semestre.

Nota 2: Cultivar el hábito lector de los niños.

Aunque los niños deben relajarse durante las vacaciones de verano, no deben gastar todo su tiempo y energía en jugar, también deben tener tiempo para estudiar. De esto depende que sus padres cultiven en él el hábito de la lectura. Aunque hay un día festivo, la lectura no ejercerá demasiada presión sobre los niños. Deje que los niños elijan libremente los libros que les gusten y luego los lean durante las vacaciones de verano. De esta forma, una vez formado el hábito, no siempre pensarán. sobre jugar.

Nota tres: Prepara el material escolar para tus hijos.

Con la llegada del nuevo semestre es necesario volver a comprar muchas cosas, como el material escolar de los niños. Es necesario preparar muchos útiles escolares. Puedes llevar a tus hijos a una papelería para comprar material de oficina. Deje que su hijo elija el material de papelería que le guste, para que pueda recibir el comienzo del nuevo semestre con un nuevo look y, al mismo tiempo, déjele elegir de forma independiente.

Nota 4: Conoce nuevos profesores y compañeros.

El comienzo de un nuevo semestre también es una especie de progreso para los niños. Quizás los profesores y compañeros de clase cambien. Por tanto, los niños necesitan conocer y contactar con nuevos profesores y nuevos compañeros, saber hacer nuevos amigos y nuevos compañeros y adaptarse a los métodos de enseñanza del nuevo profesor. De esta forma, los niños deben explorar y practicar por su cuenta, y los padres deben ajustar su mentalidad y dejar que sus hijos lo hagan solos.

Nota 5: Aceptar nuevos conocimientos.

Dado que es el comienzo de la escuela, es necesario aprender nuevos conocimientos y dejar que los niños lean más y aprendan más, por lo que los niños deben tomar la iniciativa de aceptar nuevos conocimientos. Al mismo tiempo, los niños también necesitan una transición, que requiere que los padres los orienten después de clase. Si el niño no puede aceptar cosas nuevas, entonces los padres deben acercarse para ayudarlo de manera adecuada y dejar que se mantenga al día con los demás.

Nota seis: Ajusta tu tiempo de trabajo y descanso.

La vida durante las vacaciones de verano puede que no sea tan regular, pero cuando empiezan las clases es necesario ajustar tu horario para que tus hijos puedan estudiar mejor y no tengan sueño en clase. Es necesario ajustar el tiempo de trabajo y descanso de los niños, acostarse temprano y levantarse temprano por la noche, para que puedan estar de buen humor durante todo el día.

ráctica”. Actualmente, los círculos académicos tienen diferentes interpretaciones de la proposición “La vida social es esencialmente práctica”. En general, hay tres puntos de vista principales. La primera visión es que la proposición "la vida social es esencialmente práctica" es equivalente a la proposición "la esencia de la sociedad (la vida) es práctica". Esta es la opinión sostenida por la mayoría de los estudiosos. Creemos que, estrictamente hablando, la proposición de que “la esencia de la sociedad (la vida) es la práctica” no puede deducirse de la proposición de Marx de que “la vida social es esencialmente la práctica”. En primer lugar, la proposición anterior de Marx sólo ilustra la naturaleza materialista de la vida social, no la cuestión esencial de la vida social. Del contexto en el que Marx utilizó la palabra "práctica" se puede ver que esta palabra es relativa a "teoría". Lo que Marx quiso decir es que, en última instancia, la vida social debería consistir en práctica más que en teoría. En segundo lugar, la esencia es relativa al fenómeno. Cuando hablamos de la naturaleza de la sociedad, inevitablemente involucraremos fenómenos sociales. Si equiparamos la proposición de Marx de que "la vida social es esencialmente práctica" con "la esencia de la sociedad (la vida) es práctica", llegaremos a la conclusión de que Marx sólo consideraba la "teoría" como un fenómeno social. Entonces, ¿es lo mismo “teoría” que fenómeno social? desigualdad. En opinión de Marx, no sólo la "teoría" pertenece a los fenómenos sociales, sino que la riqueza social también pertenece a los fenómenos sociales, porque la esencia de la "riqueza social" es el "trabajo general" o la práctica. Puede verse que la proposición de Marx de que “la vida social es esencialmente práctica” no puede equipararse simplemente con la proposición de que “la esencia de la sociedad (la vida) es práctica”. En tercer lugar, según el análisis gramatical, la proposición de Marx de que “la vida social es esencialmente práctica” se expresa plenamente como “la vida social es esencialmente práctica”. A partir de esta proposición, sólo podemos analizar que la práctica es uno de los atributos importantes o atributos esenciales de la vida social, pero no puede explicar que la esencia de la vida social es la práctica. Por ejemplo, también podemos decir que "la vida social es esencialmente de desarrollo". ¿Es el desarrollo también la esencia de la vida social? Obviamente, no puedes decir eso. La segunda visión es que es fundamentalmente erróneo entender la proposición de Marx de que “la vida social es esencialmente práctica” desde la perspectiva de que la práctica es la esencia de la vida social. Algunos estudiosos defienden este punto de vista. El argumento central de este punto de vista es que la llamada "vida social es esencialmente práctica" sólo muestra que la práctica es una característica importante de la vida social, en lugar de que la práctica sea el fundamento y la esencia de la vida social. De hecho, el método de producción de datos materiales es el fundamento y la esencia de la historia humana. El método de producción de datos materiales es una especie de "material social" y es diferente de la práctica. El modo de producción que reduce la sociedad humana a materiales materiales ha llegado a su fin. Si presionamos más, nos deslizamos hacia el idealismo. No estamos de acuerdo. Creemos que los métodos de producción de datos materiales no quedarán claros si no los entendemos desde una perspectiva práctica. La tercera visión es que aunque la proposición de que "la vida social es esencialmente práctica" y la proposición de que "la sociedad (vida) es esencialmente práctica" no pueden considerarse la misma cosa, cuando hablamos de la primera proposición, generalmente se refiere a la segunda. proposición. Ésta es la opinión de algunos estudiosos de nuestro país y nosotros estamos de acuerdo con ella. No hace falta decir que mirar el problema de esta manera amplía naturalmente el significado original de la proposición de Marx de que "la vida social es esencialmente práctica". Sin embargo, le da a esta proposición una connotación más profunda. En concreto, aunque el significado original de esta proposición expresa el carácter materialista de la vida social, se basa en la práctica relativa a la teoría, es decir, no se basa en la perspectiva de la práctica y el fenómeno de la vida social. cantidad de información que debería incluirse en la categoría de práctica, por lo que no se puede demostrar plenamente el estatus de la práctica en la vida social.
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