Ser un vigilante cualificado no es difícil, pero sí fácil. Si quieres hacer bien este trabajo, necesitas gastar energía física y mental, lo que no requiere más trabajo que tomar dos clases. Sin embargo, si no tiene ganas de hacer el trabajo, puede utilizar la supervisión como descanso.
El supervisor es el encargado de hacer cumplir la ley en la sala de examen y el evaluador de si el examen se realiza con sinceridad. Esta responsabilidad es honorable e importante. Si los agentes del orden violan la ley, el impacto será mucho mayor que la violación de la disciplina y la ley por parte de los candidatos individuales.
La vigilancia te la confían la sociedad, las escuelas y los estudiantes. La supervisión es un nombre justo. La supervisión justa e imparcial aporta buen espíritu escolar y disciplina y refleja el verdadero nivel de los candidatos.
La vigilancia puede reflejar la actitud laboral, la calidad profesional y la ética profesional del supervisor.
El nivel más alto de supervisión es permitir que los candidatos ingresen al estado de examen sin distracciones.
El propósito de la supervisión no es detectar más candidatos que hagan trampa, sino garantizar que no haya candidatos que hagan trampa en toda la sala de examen.
Siempre he creído que cuanto más se sorprenda a los candidatos haciendo trampa en la sala de examen, más abandonado será el supervisor. ¿Por qué esperar hasta que se descubra y detenga el fraude? ¿Por qué no cortarlo de raíz?
Recuerde, no hay fraude que no pueda descubrirse, siempre que el supervisor sea cuidadoso, todo fraude puede descubrirse y detenerse.
Para ser un supervisor calificado, primero debe llegar a tiempo al lugar del examen. Generalmente habrá una breve reunión de trabajo previa al examen, y luego se distribuirán los exámenes y se ingresará a la sala de examen, por lo que el supervisor deberá llegar con media hora de anticipación. Algunos supervisores no tienen idea de llegar temprano. Piensan que siempre que entren a la sala de examen antes de que suene el timbre, llegarán a tiempo. Esto está completamente equivocado.
En segundo lugar, los supervisores deben trabajar juntos y entenderse entre sí. La regla de uno de pie, otro sentado y uno en tándem es científica. Algunos supervisores simplemente no siguen esta regla y son muy informales. Quieren sentarse juntos y hablar si quieren. Uno tras otro, no debe haber callejones sin salida ni puntos ciegos en toda la sala de examen. Estar de pie y sentado al mismo tiempo puede permitirle descansar un rato cuando esté aburrido. Sin embargo, existen reglas para estar de pie y sentado. Generalmente, usted se sienta al frente y se para atrás, porque hay un podio frente a usted. Sentarse en un taburete en el podio tiene un campo de visión más allá de la cabeza del examinado y puede controlar la situación general. El supervisor detrás debe estar de pie, lo que puede dar a los candidatos una postura de alta presión y evitar puntos ciegos en el campo de visión.
En tercer lugar, es necesario captar el ritmo de la vigilancia y la situación de examen de los candidatos. Por lo general, los candidatos que no hacen nada durante los 30 minutos que dura el examen suelen ser estudiantes que no estudian. Para pasar el tiempo, estos estudiantes suelen dormir en la sala de examen, tener los ojos apagados o jugar con todo lo que hay sobre la mesa. Los candidatos que se detuvieron y miraron a su alrededor entre 30 minutos y 1 hora fueron en su mayoría estudiantes que se quedaron durante 50 minutos. Después de responder la pequeña parte que saben, empiezan a buscar oportunidades para responder el resto. Estos candidatos tienen el mayor deseo de plagiar, porque omitir una pregunta significa suspender. Los estudiantes que dejan de responder preguntas en los últimos 30 minutos son generalmente buenos estudiantes. Han trabajado duro para completar el documento y están listos para su inspección y envío. Sin embargo, en este momento, todos apuntaron a ella (él), parpadearon o hicieron gestos. Es posible que la solicitud de ayuda para aprobar las hojas de trucos haya estado en sus cabezas antes del examen. Cuando yo era estudiante, lo que más odiaba era cuando mis compañeros intentaban copiar mis exámenes. No se lo mostré por miedo a ofenderlos, pero realmente no quería mostrárselo, así que realmente esperaba que el profesor fuera estricto en la supervisión del examen para que yo no tuviera que aprobar. las respuestas a mis compañeros. Por lo tanto, los supervisores hacen todo lo posible para criticar a los candidatos que deliberadamente dejan a un lado sus exámenes u hojas de respuestas para que otros los copien. Cuanto más duramente critiques, más feliz será el buen estudiante, porque entonces podrá poner excusas para los estudiantes que quieran copiar trabajos.
La presentación del trabajo final es la parte más confusa del proceso de supervisión. En este momento, el supervisor debe hacerse cargo por sí mismo y controlar toda la sala de examen por sí mismo. El método de presentación se puede decidir según la situación. Si ningún candidato entrega el examen con anticipación, después de que suene la campana del examen, todos los candidatos deben levantarse, dejar de responder las preguntas, colocar el frente del examen sobre la mesa y luego abandonar la sala de examen. El supervisor no debe apresurarse a recoger los exámenes en este momento, sino que debe instar a los candidatos a que abandonen la sala de examen y observar de cerca si algún candidato saca los exámenes de la sala de examen o continúa respondiendo preguntas. Si se permite la presentación anticipada de trabajos, lo mejor es que los candidatos los entreguen en la recepción y luego abandonen la sala de examen. No permita que los candidatos dejen sus exámenes sobre la mesa para evitar que otros candidatos los miren o que el viento los arroje al suelo.