Las últimas regulaciones sobre políticas de exámenes de ingreso a la universidad

Otra información:

La última regulación de la política de exámenes de ingreso a la universidad es el modelo 3+1+2: significa que los estudiantes deben elegir las materias 1 además de chino y matemáticas en física e historia; Geografía, química y dos materias, biología, se toman como materias del examen de ingreso a la universidad. Según las estadísticas, en este modo se seleccionan 12 combinaciones de temas. ¿Cuáles son las últimas regulaciones sobre políticas de exámenes de ingreso a la universidad? Modelo 3+1+2: significa que los estudiantes deben elegir las materias 1 además de chino y matemáticas en física e historia, deben elegir política, geografía, química y biología como materias de examen de ingreso a la universidad; Según las estadísticas, en este modo se seleccionan 12 combinaciones de temas. En este modelo, al calcular los puntajes del examen de ingreso a la universidad, los puntajes brutos de chino, matemáticas e idiomas extranjeros se incluyen en el puntaje total del candidato en las materias seleccionadas, y los puntajes originales de física o historia se incluyen en el puntaje del candidato; puntuación total; ideológica y política, geografía, química y biología se seleccionan de forma independiente. Dos materias, después de la puntuación, se incluirán en la puntuación total del candidato. El modelo "3 + 1 + 2" del plan de reforma de la política de exámenes de ingreso a la universidad incluye tres materias del examen nacional unificado de ingreso a la universidad: chino (idioma chino), matemáticas e idiomas extranjeros (incluidas pruebas escritas y pruebas auditivas). así como tres materias del nivel académico de bachillerato general seleccionadas por los candidatos. Entre ellas, las materias optativas incluyen seis materias: física, química, biología, ideológica y política, historia y geografía. Los candidatos primero eligen una materia de historia y física como materia de examen de primera opción, y luego eligen dos materias de las cuatro materias de química, biología, ideología y política, y geografía como materias de reexamen. Se entiende que las preguntas de las materias del examen unificado de ingreso a la universidad las establece el Ministerio de Educación y las preguntas de las materias opcionales las establece cada provincia. Además, las puntuaciones del examen unificado de ingreso a la universidad en las materias chino, matemáticas y lenguas extranjeras son de 150 puntos, y las puntuaciones originales se incluyen en la puntuación cultural total del examen de ingreso a la universidad. La puntuación total de cada materia optativa es 100. Los puntajes originales de física e historia utilizados en las materias optativas se contarán en el puntaje cultural total del examen de ingreso a la universidad, y las materias seleccionadas de ideológica y política, geografía, química y biología se contarán en el puntaje cultural total de el examen de ingreso a la universidad. La nueva reforma del examen de ingreso a la universidad ha cambiado la dirección y el contenido de las preguntas. Desde la reforma del nuevo examen de ingreso a la universidad, las preguntas del examen de ingreso a la universidad de verano se centrarán en cultivar la capacidad de los estudiantes para pensar de forma independiente y utilizar el conocimiento que han aprendido para analizar y resolver problemas, con especial énfasis en el examen integral de la solicitud de los estudiantes. capacidad, capacidad de investigación y capacidad de innovación. El actual examen de ingreso a la universidad de verano divide a los estudiantes ordinarios de secundaria en dos categorías: estudiantes de artes liberales y estudiantes de ciencias. Las preguntas del examen de matemáticas también son diferentes de las de los estudiantes de artes liberales y ciencias. Desde la reforma del nuevo examen de ingreso a la universidad, el examen de ingreso a la universidad de verano ha cancelado las materias de artes liberales y ciencias. Los estudiantes elegirán y determinarán las materias de examen calificadas en función de sus intereses personales de aprendizaje, las ventajas de las materias y los requisitos de selección de especialidad universitaria. será más diversificado; al mismo tiempo, las materias de matemáticas ya no se dividirán en artes liberales y ciencias, y todos los candidatos utilizarán el mismo examen de matemáticas.