Como sugiere el nombre, pagar las clases significa encontrar estudiantes que no están satisfechos con el curso y tienen tiempo libre para tomar clases por sí mismos y poner en una cierta cantidad de esfuerzo. Muchos colegios y universidades ahora cuentan con servicios similares. La proliferación de este servicio refleja también la actitud de algunos alumnos, es decir, la actitud de los alumnos sustitutos hacia el aprendizaje, hacia los profesores y hacia ellos mismos;
En primer lugar, objetivamente hablando, este servicio resuelve las necesidades de ambas partes. Por un lado, obtener ingresos para estudiantes sustitutos a tiempo parcial es más fácil y sencillo que otros trabajos a tiempo parcial. Por otro lado, algunos estudiantes no pueden asistir a clases o simplemente faltan a clases debido a exámenes de ingreso a posgrado, pasantías, problemas sociales y otros problemas. Desde esta perspectiva, el servicio es ejecutable. Al fin y al cabo, su rápido desarrollo también lo confirma.
En segundo lugar, muchas personas pueden pensar que las clases de recuperación remuneradas en colegios y universidades son una blasfemia para la educación universitaria y que los estudiantes son irresponsables de sus estudios. Los estudiantes que trabajan a tiempo parcial como profesores sustitutos también deberían serlo. dado un período de prueba. Creo que esta visión en realidad está sesgada;
También podríamos reflexionar sobre por qué los estudiantes eligen enseñar como sustitutos desde otro ángulo; creo que es porque somos perezosos, faltamos a clases y no estamos dispuestos a levantarnos; Para asistir a clases en el frío invierno, podemos criticar el comportamiento educativo.
Pero si algunos estudiantes no pueden faltar a clases debido a pasantías o exámenes de ingreso a posgrado, y las clases del profesor son malas, de lo contrario no obtendrán créditos, creo que sería una buena idea contratar un sustituto. maestro. Después de todo, los campus universitarios son un paraíso para el libre crecimiento. Como adulto, también sé cómo considerar mi propio futuro y asumir la responsabilidad de mi propia vida. Después de todo, algunas clases son innecesarias, algunos profesores son malos y algunos arreglos no son del todo razonables... Prefiero elogiar a estos estudiantes.
Así que, volviendo una vez más al tema de la enseñanza sustituta remunerada en colegios y universidades, muchas personas pueden burlarse de este fenómeno y preguntarse por qué es tan utilitario, incluso si eres un profesor suplente, puedes elegir ¡Para hacerlo gratis! Además, este fenómeno no es un buen fenómeno. Todavía se discute abiertamente aquí, ¡como si fuera a industrializarse y guiar a los estudiantes universitarios a elegir la enseñanza sustituta!
Recuerdo un libro escrito por una celebridad de Internet, probablemente porque me alegro de vivir en este mundo utilitario. Las reglas comerciales claras me facilitan realizar mi contribución, permitiéndome alcanzar rápidamente la cima de la vida y convertirme en un ganador en la vida... Creo que esto es realmente comprensible hoy. Muchos grupos de profesores sustitutos también tienen sus propias reglas, y no es descabellado que todos se limiten entre sí de acuerdo con las reglas. No importa cómo lo mires, siempre existirá y existirá mejor.
Cuando criticamos la enseñanza sustitutiva remunerada, ¿deberíamos encontrar formas de resolver esta demanda? Creo que no deberíamos limitarnos a la crítica verbal superficial, sino que deberíamos tomar algunas medidas específicas:
En primer lugar, la causa fundamental está en el entorno curricular. ¿Podemos ser más flexibles en el proceso de establecimiento de cursos? ser más humano en términos de adquisición, ¿puede respetar más las elecciones de los estudiantes y permitirles tener opciones más independientes?
En segundo lugar, ¿pueden los profesores ser más racionales y no considerar faltar a clases como una señal de fracaso en la educación? el curso? Una medida importante para aprobar, reflexionar sobre por qué los estudiantes no están dispuestos a escuchar sus propias clases desde su propia perspectiva;
En tercer lugar, simplificar los procedimientos de licencia en la gestión escolar y no dejar que un pequeño se vaya. pasar por N procedimientos. Después de todo, hoy en día la gente aboga por racionalizar la administración y descentralizar el poder.
En cuarto lugar, los departamentos pertinentes deberían lanzar más programas de estudio y trabajo a tiempo parcial para que los estudiantes que necesitan trabajos a tiempo parcial puedan encontrar un ingreso más sustancial y decente que un ingreso alternativo;
Siempre hay más métodos que problemas. Por eso es necesario discutir plenamente los problemas de la educación superior sin entrar en más soluciones. En términos generales, hasta que no haya una mejor solución al problema, ¡apoyo el pago de clases en colegios y universidades! Después de todo, la enseñanza sustituta requiere tiempo y energía, ¡y usted merece que le paguen!