La educación superior es un apoyo importante y una fuente de motivación para el desarrollo social, y el desarrollo social es inseparable de la educación superior.
1. La educación superior cultiva talentos y proporciona recursos humanos para el desarrollo social.
En la era de la economía del conocimiento, el conocimiento y la tecnología se han convertido en factores decisivos en el desarrollo económico. La economía se convierte en una economía del conocimiento y una economía tecnológica, y el conocimiento se convierte en conocimiento con valor económico. Como trabajador en esta era, es difícil imaginar que la gente todavía pueda participar en actividades económicas sin conocimientos y tecnología armados y sin una formación profesional sistemática. Por lo tanto, la educación superior juega un papel importante en el cultivo de talentos necesarios para el desarrollo social. La gran cantidad de trabajadores de alta calidad formados mediante la educación superior es crucial para el desarrollo social; la educación superior desempeña un papel importante en la construcción de un sistema educativo permanente, la implementación de la educación continua y la construcción de una sociedad del aprendizaje, regiones del aprendizaje y ciudades del aprendizaje. La educación superior tiene un papel único en la creación de nuevos conocimientos y la construcción de un sistema de innovación social.
2. La educación superior sirve a la ciencia y la tecnología y promueve un rápido desarrollo social.
China está siguiendo el camino de “promover la industrialización a través de la informatización y promover la informatización a través de la industrialización”. "Con un alto contenido científico y tecnológico, buenos beneficios económicos, bajo consumo de recursos y menos contaminación ambiental, es la única manera de desarrollar una nueva industrialización". La educación superior se ha convertido en la fuerza líder en este nuevo camino de industrialización. Desde una perspectiva global, la creación de parques industriales de alta tecnología en zonas donde se concentran las universidades y el desarrollo vigoroso de la producción de alta tecnología son el arma mágica para el desarrollo económico de muchos países, como el Parque Científico de Stanford (Silicon Valley) en los Estados Unidos. Estados Unidos, el Parque Industrial de Boston y la Ciudad Científica Tsukuba en Japón, la Ciudad Científica de Daejeon en Corea del Sur, etc. Como centro de formación de talentos, centro de investigación científica y centro de comunicación cultural, la educación superior tiene ventajas únicas en el desarrollo de nuevas industrias en la sociedad. En los últimos años, la fuerza de la investigación científica de las universidades se ha centrado en la combinación de la investigación científica y las necesidades sociales. La transformación de los resultados de la investigación científica en tecnología de producción ha aumentado año tras año, abriendo constantemente nuevas industrias para el desarrollo de industrias emergentes; ha impulsado nuevos desarrollos en campos profesionales. Con el mayor desarrollo del sistema de empleo de la educación superior, el empleo estudiantil se ha transformado de "basado en el empleo" a "de base empresarial", abriendo nuevas posiciones profesionales y reduciendo la presión social sobre el empleo. Las universidades transforman indirectamente la ciencia y la tecnología en productividad a través de consultas y servicios técnicos, patentes, transferencia de tecnología patentada, etc. mediante el establecimiento de empresas de alta tecnología, la forma se transforma directamente en productividad, promoviendo efectivamente el progreso social.
3. La educación superior promueve la construcción social y cultural.
La profunda herencia cultural, la atmósfera de aprendizaje y la orientación de valores de la educación superior tienen un fuerte efecto radiante en la sociedad. La cultura difundida por la educación superior es una cultura espiritual profunda, una cultura en el nivel central de pensamientos y conceptos, que tiene un impacto profundo y duradero en la sociedad. La difusión cultural de la educación superior tiene la función de integración cultural. Difunde la esencia de una cultura con características diferentes. La transmisión cultural en la educación superior es diferente de la transmisión cultural accidental e individual. Durante su proceso comunicativo, existe una comunicación constante y un contacto estable y de largo plazo entre el comunicador y la persona comunicada. Por tanto, la educación superior tiene un impacto profundo, integral y duradero en la cultura social. En cierto sentido, la educación superior se ha convertido en el centro creativo de la cultura moderna y en precursora de la construcción social y cultural.
4. La educación superior se ha convertido en una poderosa fuerza impulsora del desarrollo social sostenible.
El 5 de octubre de 1998, la UNESCO celebró la primera Conferencia Mundial sobre Educación Superior en París y emitió la "Declaración de la Educación Superior Mundial en el Siglo XXI: Perspectivas y Acciones". La primera frase del artículo 1 de la Declaración dice: "Reafirmamos que la misión básica y el importante papel de la educación superior deben mantenerse, fortalecerse y ampliarse aún más, especialmente la misión de promover el desarrollo sostenible y el progreso de la sociedad en su conjunto". La educación es un componente importante del desarrollo sostenible y un factor clave en la implementación de estrategias de desarrollo sostenible. Dado que el tema del desarrollo sostenible son las personas, las personas se desarrollan de manera integral y la educación es la fuerza principal para cultivar y dar forma a este desarrollo integral.
“Sin ciertas instituciones de educación superior e investigación que proporcionen las habilidades más básicas y los talentos educados, ningún país puede garantizar por sí solo un verdadero desarrollo sostenible y es aún menos probable que los países menos desarrollados reduzcan sus vínculos con los países desarrollados; "La educación superior establece el concepto de desarrollo sostenible y cultiva diversos tipos de profesionales de alto nivel a través de la educación, para que tengan el conocimiento y la capacidad de dedicarse a promover estrategias de desarrollo social sostenible y convertirse en profesionales y gestores del desarrollo social sostenible. ciudadanos calificados, beneficiando a las generaciones futuras y promoviendo el desarrollo social sostenible. Al mismo tiempo, la educación superior también ofrece a las personas diversas oportunidades de recibir educación y sienta las bases culturales para el desarrollo sostenible de la sociedad.