Por supuesto, a algunos estudiantes de secundaria les va muy bien en esta área de estudio, pero también hay algunos estudiantes de secundaria que se dan cuenta profundamente de que no puedes quedarte con el pastel y comértelo también, por lo que lo abandonan. los temas que no les gustan y eligen Concéntrate en revisar los temas que te gustan. El inglés es una materia que a muchos niños no les gusta mucho, por lo que el inglés no está dentro del alcance de su revisión. Es más, eligen aprender japonés en lugar de inglés. Creen que el inglés es más fácil de aprender que el japonés.
La “moda por el idioma japonés” en las escuelas secundarias de muchas provincias se debe a la elección generalizada de los estudiantes. El japonés es más simple que el inglés y el inglés tiene varios tipos y gramáticas. Especialmente para los niños, aprender inglés es una pesadilla. Además de tener un sentido deficiente del lenguaje, en realidad simplemente no quiero memorizar palabras.
En japonés, las preguntas son relativamente sencillas. Excepto la composición, todo lo demás es relativamente fácil de hacer. Comparado con leer y completar espacios en blanco en inglés, es tan fácil como volar. Finalmente, el japonés tiene 65.438+0.000 palabras más que el inglés. No subestimes estas 1000 palabras. Usar el tiempo que dedicas a memorizar estas palabras en otros temas no matará dos pájaros de un tiro.
Presta atención a la hora del examen de ingreso a la universidad en inglés:
Había una vez un estudiante del examen de ingreso a la universidad que olvidó marcar su tarjeta porque estaba ocupado respondiendo preguntas. Cuando se dio cuenta de que aún quedaban tarjetas legibles por máquina sin manchas, se le acababa el tiempo para entregar el papel.
En cualquier caso, los estudiantes no deben olvidar terminar de colorear las tarjetas legibles por máquina unos 10 minutos antes de finalizar el examen. Se puede decir que la victoria es segura en este momento, y luego utilice el tiempo restante para comprobar las preguntas de las que no está seguro y no pierda el tiempo en las respuestas de las que está seguro. Se recomienda que los estudiantes hagan una marca con un lápiz al responder una pregunta por primera vez para mostrar la diferencia.
Después de la reforma del examen de ingreso a la universidad, los puntajes de lectura están aumentando gradualmente. Comprensión de lectura, cloze y elección de cinco de siete, el puntaje total es 65, lo que representa un 43%. La composición ha aumentado de 25 puntos. a 40 puntos, lo que representa el 27%. Por lo tanto, todos deben comprender con precisión el tiempo dedicado a cada artículo al leer las preguntas. No es necesario dedicar demasiado tiempo a escribir el ensayo y apresurarse a leerlo. Preste atención a los estándares de escritura.
La "puntuación" de las "Instrucciones de examen" de 2004 estipula que si la redacción es muy deficiente y afecta la comunicación, la puntuación se reducirá en un nivel (5 puntos). A juzgar por la experiencia de los profesores que calificaron los exámenes de inglés del examen de ingreso a la universidad, muchos estudiantes encontraron muchas deficiencias después de un examen cuidadoso, por lo que repararon el texto original, ennegrecieron el examen, usaron cinta adhesiva, usaron líquido corrector o dibujaron "mapas" a voluntad. afectando el rendimiento en diversos grados.