Busque puntuaciones altas en las preguntas y respuestas del examen de ingreso a la universidad de biología de 2011 de Jiangsu.

Preguntas del examen de biología de Jiangsu 2011

1. Preguntas de opción múltiple: esta parte incluye 20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos y la respuesta es 40 puntos. Sólo una opción en cada pregunta describe mejor el significado de la pregunta.

1. Al sintetizar las siguientes sustancias, se requiere una plantilla.

A. Fosfolípidos y proteínas B. ADN y enzimas c. Hormonas sexuales e insulina d. Neurotransmisores y receptores

2.

A.RNA puede transmitir y expresar información genética en el núcleo.

B. Los ribosomas son el sitio principal para la síntesis y procesamiento de proteínas.

c.La proporción de proteínas y lípidos de la membrana mitocondrial interna es mayor que la de la membrana externa.

El aparato de Golgi interviene en la formación del huso durante la mitosis.

3. Las siguientes afirmaciones relacionadas con la producción de vino de frutas, vinagre de frutas y tofu fermentado son correctas.

R. La temperatura óptima para hacer tofu es la más alta.

B. La fermentación del vinagre de frutas incluye la fermentación anaeróbica y la fermentación aeróbica.

C. Las cepas utilizadas son levaduras, bacterias del ácido acético y bacterias del ácido láctico.

Todas las cepas utilizadas tienen paredes celulares, ribosomas, ADN y ARN.

4. Un equipo de investigación obtuvo un mutante de arroz carente de luteína. Se midió la absorción de luz de sus hojas mediante irradiación con luz roja y se analizaron las bandas del espectro de pigmentos (de arriba a abajo). En comparación con las hojas normales, los resultados experimentales son los siguientes

A La diferencia en la absorción de la luz es significativa y la banda de pigmento es más corta que la segunda. b. La diferencia en la absorción de luz no es significativa y la banda de pigmento es más corta que la segunda.

C. La diferencia de absorción de luz es significativa y la banda de pigmento es más corta que la tercera. d. La diferencia en la absorción de luz no es significativa y la banda de pigmento es más corta que la del elemento 3.

5. Las descripciones de la diferenciación celular humana, el envejecimiento, la apoptosis y la cancerización son correctas.

A. La diferenciación celular conduce a la expresión selectiva de genes y a un aumento de los tipos celulares.

B. La senescencia celular se caracteriza por una disminución de la actividad enzimática, la proporción y el crecimiento y desarrollo individual.

C. La apoptosis celular está controlada por genes y no favorece el crecimiento y desarrollo individual.

D. La canceración celular hace que la adhesión celular disminuya, facilitando su dispersión y metástasis.

6. Según la teoría moderna de la evolución biológica, las siguientes afirmaciones son correctas

A.

B. La esencia de la evolución biológica es el cambio en la frecuencia del genotipo poblacional.

Los cambios en la frecuencia genética de una población son continuos entre generaciones.

D. La posibilidad de que se produzcan cambios en la frecuencia de genes en una población disminuye a medida que disminuye el tamaño de la población.

7. La narrativa sobre la transcripción y la traducción es errónea.

A. Los ribonucleótidos se utilizan como materia prima en el proceso de transcripción.

B.La ARN polimerasa puede reconocer secuencias de bases específicas en el ADN durante la transcripción.

Las proteínas C. se traducen moviendo el ARNm de C. en los ribosomas.

D. Diferentes codones codifican el mismo aminoácido para mejorar la tolerancia a fallos del código.

8. Los poros nucleares son canales selectivos de intercambio nucleocitoplasmático. Las proteínas nucleófilas necesitan entrar en las células a través de los poros nucleares y desempeñar su función. La imagen de la derecha muestra el experimento de inyección de nucleofilina en ovocitos de Xenopus laevis. Las siguientes afirmaciones relevantes son correctas.

A. La entrada de las proteínas nucleófilas al núcleo está determinada por la cabeza.

B. Las proteínas nucleófilas no necesitan un transportador para entrar al núcleo.

C. Las proteínas nucleófilas requieren energía para entrar en el núcleo.

Las nucleofilinas ingresan al núcleo de la misma manera que la glucosa ingresa a los glóbulos rojos.

9. Las siguientes afirmaciones sobre el entorno humano son falsas.

A. La unión específica de antígenos y anticuerpos se produce en el medio interno.

B. Los componentes ambientales internos incluyen monóxido de carbono y urea. Neurotransmisores, etc.

La cantidad de líquido tisular que penetra en el plasma y la linfa varía mucho.

D. Cuando los componentes del plasma son estables, el cuerpo alcanza el estado estacionario.

10. Los materiales biológicos relevantes se convierten directamente en películas temporales. Los fenómenos que se pueden observar con un microscopio óptico ordinario son los siguientes.

A. Células de hojas de espinaca.

b. Hay una gran cantidad de partículas de grasa de color naranja en las células de los cotiledones del maní.

C. Hay muchas mitocondrias en las células epiteliales orales humanas.

D. Los núcleos de las células epidérmicas de las escamas de la cebolla morada son claramente visibles.

11. La imagen de la derecha muestra la división celular de un animal con genotipo AABb. La sentencia pertinente es errónea.

A. Esta célula es un espermatocito secundario u óvulo secundario.

El gen b a de esta célula se produce por una mutación del gen a.

C. Esta célula puede formar dos tipos de espermatozoides o un óvulo.

Esta célula animal contiene hasta cuatro genomas.

12. La afirmación sobre "experimentos de fagocitosis de bacterias infectadas" es correcta.

a. Cultivo de fagos en medios que contienen isótopo radiactivo S y isótopo radiactivo P

b Infectar E. coli sin marcar con fagos marcados con S y P respectivamente, y aislamiento a largo plazo. cultura.

C. En el experimento de infección con fagos marcados con S, la pequeña cantidad de radiactividad en el precipitado puede deberse a una agitación insuficiente.

Los experimentos de infección con fagos marcados con D, P, S muestran que el ADN es material genético y las proteínas no.

13. La imagen de la derecha es un diagrama modelo de un arco reflejo (A, B, C, D y E representan los componentes del arco reflejo, y I y II representan los componentes del sinapsis). La afirmación pertinente es correcta.

La conducción de excitación del arco reflejo humano normal es unidireccional.

B. Cortar d para estimular b no hará que el efector se encoja.

C. La velocidad de transmisión de la excitación en la estructura cy la estructura b es la misma.

D. Los cambios de señal en II incluyen señales eléctricas, señales químicas y señales eléctricas.

14. La narrativa sobre la aplicación de la biotecnología moderna es errónea.

A. La ingeniería de proteínas puede sintetizar proteínas que no existen en la naturaleza.

La hibridación de células somáticas se puede utilizar para clonar animales y preparar anticuerpos monoclonales.

C. La tecnología de cultivo de tejidos vegetales se puede utilizar para desintoxicar las puntas de los brotes de las plantas.

D. La tecnología de cultivo de células animales se puede utilizar para cultivar animales transgénicos.

15. Las siguientes afirmaciones sobre la preparación y aplicación de enzimas son correctas.

A. La hidrólisis enzimática y el hinchamiento con agua se utilizan a menudo para preparar enzimas intracelulares de microorganismos.

Para la separación y purificación de enzimas se utilizan habitualmente la diálisis, la electroforesis y la hidrólisis ácida.

c Los tejidos de algodón no se pueden lavar con detergentes que contengan celulasa.

La pepsina del comprimido multienzimático se encuentra en la capa central del comprimido.

16. Las siguientes afirmaciones sobre el cultivo de tejidos vegetales son correctas.

A. El callo es un grupo de células parenquimatosas con estructura y función específicas.

b.Desdiferenciar y rediferenciar el polen de plantas diploides para obtener plantas con genética estable.

c. Empacar cuerpos embrioides, callos, etc. Utilice película artificial para crear semillas artificiales.

Los mutantes vegetales tolerantes a la sal se pueden obtener mediante un medio de cultivo y un cribado con NaCL adecuado.

17. Las montañas Hengduan en el suroeste de China se consideran un área clave para la biodiversidad global. Los resultados del estudio de la biodiversidad de mariposas en diferentes altitudes se muestran en la siguiente tabla. Las siguientes afirmaciones son correctas.

A. La sorpresa de los diferentes tipos de preparación de zonas verticales es el resultado de la sucesión comunitaria.

Las diferencias en los tipos de vegetación en diferentes zonas verticales reflejan las características de la estructura espacial de la comunidad.

La diversidad de especies de mariposas no estuvo relacionada con el tipo de vegetación en la zona vertical.

d La diversidad de especies de mariposas no tiene nada que ver con las características climáticas de cada zona vertical.

18. Las siguientes afirmaciones sobre la ingeniería embrionaria son incorrectas.

a La fertilización in vitro se refiere a la fertilización de espermatozoides potenciales y óvulos maduros en las soluciones correspondientes.

La transferencia embrionaria sólo se puede realizar cuando el óvulo fecundado se ha desarrollado hasta el estadio de gástrula.

El suero C generalmente se añade al medio de cultivo de embriones tempranos y al cultivo de células animales.

d La tecnología de fertilización in vitro incluye principalmente la fertilización in vitro, el cultivo temprano de embriones y la tecnología de transferencia de embriones.

19. En el experimento de "extracción e identificación de ADN en bruto" utilizando sangre de pollo, la afirmación relevante es correcta.

A. Utilizar agua destilada para ajustar la concentración de la solución de NaCl a 0,1,4 mol/l y filtrar el precipitado.

b. Ajustar la concentración de la solución de NaCl o agregar papaína puede eliminar algunas impurezas.

c. Disuelva el filamento en una solución de NaCl de 2 mol/L y agregue reactivo de difenilamina para hacerlo azul.

d. Utilice coliflor en lugar de sangre de pollo como material experimental, y los procedimientos experimentales son los mismos.

20. Las siguientes descripciones de varios incidentes ecológicos en la provincia de Jiangsu son incorrectas. Spartina alterniflora se originó en América y se extendió rápidamente después de ser introducida en la costa de Jiangsu, cambiando la biodiversidad de las marismas, y se considera una invasión biológica. b. El cangrejo de río se originó en América y se propagó rápidamente después de ser introducido en Nanjing desde Japón. Es perjudicial para las tierras de cultivo, pero se ha convertido en un manjar en la mesa y no se considera una invasión biológica. El alce se originó en China. Sin embargo, más tarde se extinguió en China y fue introducido desde Europa e implementó la conservación ex situ en la Reserva Natural de Restauración de Dafeng. d. Las grullas de corona roja se reproducen en el noreste de China y otros lugares, migran a las playas costeras de Jiangsu para pasar el invierno y establecen una reserva natural en Yancheng para implementar protección in situ. Dos o más preguntas de opción múltiple: Esta sección incluye 5 preguntas, cada una con un valor de 3 puntos, para un total de 15 puntos. Cada pregunta tiene más de una opción que se ajusta al significado de la pregunta. Si responde correctamente a todas las preguntas, se le otorgarán 3 puntos; de lo contrario, no se otorgarán puntos. 21. Las investigaciones han descubierto que el arsénico (As) puede enriquecerse en las plantas y convertirse en compuestos organometálicos altamente tóxicos, lo que afecta la altura de las plantas, la longitud de las raíces y el peso seco del arroz. Después de agregar P (similar a la estructura atómica del As), el contenido de P en los tallos, hojas y raíces del arroz aumenta, mientras que el contenido de As disminuye relativamente y el crecimiento del arroz se acelera en la sequía. Una explicación razonable para este fenómeno es que A. As está enriquecido en las células del arroz, lo que está determinado por las características estructurales de la membrana celular.

B.As entra en las células del arroz, provocando la inactivación de enzimas relacionadas y afectando a las células metabólicas.

C.p afecta a la absorción de As, que está relacionada con el tipo y número de portadores en la membrana celular.

D. El fósforo es un elemento importante de los fosfolípidos, los ácidos nucleicos y el ATP, que pueden favorecer el crecimiento y desarrollo del arroz.

22. Lo que puede causar variación durante la mitosis y la meiosis es

La adición, eliminación o cambio de pares de bases durante la replicación del ADN puede provocar mutaciones genéticas.

B. La combinación libre entre cromosomas no homólogos conduce a la recombinación genética.

C. Intercambian algunos segmentos entre cromosomas no homólogos, dando como resultado una variación estructural de los cromosomas.

D. Los cuatro cromosomas formados después de la división del centrómero no pueden moverse hacia los polos, lo que resulta en una variación en el número de cromosomas.

23. El rizoma de cierto tipo de alambre de hierro puede usarse como medicina y tiene un importante valor económico. La siguiente tabla muestra los efectos de diferentes tratamientos de sombreado en la fotosíntesis. Las afirmaciones relevantes son correctas.

R. Un tratamiento de sombreado adecuado puede aumentar su peso seco.

B. Existe una correlación positiva entre el contenido de clorofila y la tasa fotosintética neta.

C. Clorofila a/b se puede utilizar como indicador de su capacidad para utilizar poca luz.

d. Cuando se expone a un 90% de sombra, la clemátide no realizará la fotosíntesis.

24. Hay dos enfermedades genéticas de un solo gen en una familia (ver la figura a continuación), una de las cuales es una enfermedad genética ligada al sexo. El análisis de correlación es correcto

A. La enfermedad A es una herencia autosómica dominante, mientras que la enfermedad B es una herencia recesiva de cromosomas X mixtos.

b. Los genes patógenos de ⅱ-3 se derivan todos de I-3.

C ⅱ-2 tiene un genotipo y ⅲ-8 tiene dos posibilidades.

d Si ⅲ-4 y ⅲ-5 se casan, la probabilidad de tener un hijo con ambas enfermedades es 5/12.

25. En la estación experimental de campo, se estudiaron los cambios en la densidad de población de los pulgones del algodón en diferentes densidades iniciales (1 y 20 cabezas/hoja) en condiciones abiertas y cerradas durante el período de aparición del pulgón del algodón. Cada grupo experimental colocó hojas de algodón de la misma especificación y cantidad, y los resultados se muestran en la siguiente figura.

La verdadera historia de esta historia es

A. Las poblaciones con la misma densidad inicial disminuyeron antes en condiciones abiertas que en condiciones cerradas, lo que puede estar relacionado con la emigración.

B. Las poblaciones con la misma densidad inicial alcanzan su densidad máxima antes en condiciones abiertas que en condiciones cerradas, lo que puede estar relacionado con la inmigración.

C. En condiciones abiertas y cerradas, cuando la población alcanza el valor K, la población comienza a disminuir.

A medida que las poblaciones disminuyen, las luchas intraespecíficas en condiciones abiertas y cerradas comienzan a disminuir.

3. Preguntas sin elección: Esta parte incluye 8 preguntas, que suman 65 puntos.

26. (8 puntos) La imagen de la derecha muestra las curvas de cambio de la población de levadura, la concentración de glucosa y la concentración de etanol en diferentes etapas de cultivo. Por favor responda las siguientes preguntas:

(1) El lugar donde ocurre la respiración de la levadura en el segmento AB de la curva es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _El método de respiración de la levadura en la sección BC de la curva es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(2) Además del gran consumo de glucosa, la razón principal de la disminución de la población de levaduras desde el punto C es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(3) Durante el período T1-T2, la razón principal del rápido aumento en el consumo de glucosa por unidad de tiempo es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

(4) Un estudiante tomó muestras en T3 y el número de levaduras contadas fue significativamente mayor que en el punto D. Esto puede deberse a errores en el conteo ▲, ▲ y en el tablero de conteo de células sanguíneas.

27. (9 puntos) La Figura 1 muestra la fluctuación de la producción promedio de huevos de las gallinas en diferentes meses en un área determinada a 50°C de latitud norte. La Figura 2 es un diagrama esquemático del proceso de regulación fisiológica de. actividades reproductivas de las gallinas (A y B representan órganos, A, B y C representan las hormonas correspondientes). Responda las siguientes preguntas:

(1) Como se puede ver en la Figura 1, la principal condición ambiental que afecta la producción mensual de huevos de las gallinas es ▲.

(2) Los nombres de la hormona A y el órgano C en la Figura 2 son ▲ y ▲ respectivamente.

(3) El significado fisiológico de c→ A y c→ B en la Figura 2 es ▲.

(4) Se sabe que la molécula de la hormona A es un polipéptido y su receptor se encuentra en las células diana.

(5) Extraiga sangre de la vena de C para analizarla. Los tipos de hormonas contenidas en el plasma son ▲ (llene los siguientes números).

11 tipos ○ 22 tipos ○ 33 tipos ○ 43 tipos o más.

(6) El alquilfenol es un tipo de loción con una estructura molecular estable y tiene efectos fisiológicos similares a los de la hormona C. La alimentación prolongada con piensos contaminados con alquilfenol afectará la secreción de los órganos A y B ▲Influencia. , provocando así la secreción de la hormona C.

28. (8 puntos) Las cebollas (2n=16) son plantas diploides. Para comparar los efectos de diferentes tratamientos sobre el índice mitótico de las células de la punta de la raíz de la cebolla (es decir, el porcentaje de células mitóticas en el número total de células dentro del campo de visión), un grupo de investigación llevó a cabo experimentos relevantes en los pasos experimentales. son los siguientes:

① Retire las células de la cebolla. Las raíces viejas se eliminan después de que los hidropónicos echen raíces.

②Agrupe las cebollas en grupos y transfiéralas a soluciones de colchicina 0,01 y 0,1 al mismo tiempo. Cultívelas durante 24 h, 36 h y 48 h respectivamente, después de suspender el tratamiento con colchicina, transfiéralas a agua limpia durante 0 h; , 12h y 48h respectivamente.

③ Corte la punta de la raíz y fíjela con fijador Carnoy (mezclado con 3 partes de etanol absoluto y 1 parte de ácido acético glacial) durante 8 horas, y luego remoje la punta de la raíz con una solución de ácido clorhídrico de 1 mol/l. durante 5 a 8 minutos.

④ Saca la punta de la raíz y enjuágala en una placa de Petri llena de agua limpia.

⑤Tinción con reactivo ácido carbólico-magenta.

⑥Producción e inspección microscópica; conteo y toma de fotografías.

Resultados experimentales: El índice de división celular () tras diferentes tratamientos se muestra en la siguiente tabla.

Analice el experimento anterior y responda las preguntas relacionadas:

(1) La función de "remojar la punta de la raíz en una solución de ácido clorhídrico de 1 mol/l" en el paso ③ es ▲.

(2) Paso ⑥ Para obtener el campo de observación correspondiente, el método de operación correcto durante la inspección microscópica es ▲.

(3) Con base en los conocimientos adquiridos, infiera que el reactivo ácido carbólico-fucsina es un tinte sexual.

(4) Para que los datos estadísticos sean más científicos, el método de conteo debe ser ▲.

(5) Con base en los resultados anteriores, se pueden extraer las siguientes conclusiones preliminares:

①La solución de colchicina con una fracción de masa de ▲ induce un mayor índice de división celular;

② Entre los diversos tratamientos de este experimento, la mejor manera de aumentar el índice de división celular es ▲.

(6) La imagen de la derecha es la micrografía tomada por el estudiante en el paso ⑥. La causa más probable de la formación de la célula A es ▲.

29. (9 puntos) Contaminación del agua causada por cebo común, heces de peces y cambios inoportunos de agua en el cultivo de estanques. Los investigadores diseñaron un sistema de cultivo en estanques circulantes (como se muestra en la siguiente figura). Responda las siguientes preguntas:

(1) En comparación con los estanques naturales, los estanques artificiales tienen una resiliencia estable y son un ecosistema. El contenido de N y P en la masa de agua de los estanques de cría artificiales es fácil de aumentar, lo que provocará la eutrofización de la masa de agua. El plancton, como las algas, se multiplican en grandes cantidades y son descompuestos por microorganismos después de su muerte, lo que provoca una disminución del oxígeno disuelto en el agua y la muerte de los peces, dañando aún más la estabilidad del ecosistema. Este método de ajuste se llama ▲.

(2) En comparación con los estanques de reproducción tradicionales, las instalaciones de ingeniería ecológica agregadas a este sistema de reproducción incluyen ▲. Al plantar plantas acuáticas y criar animales de pastoreo en estas instalaciones, se puede mejorar la masa de agua y reducir eficazmente el contenido de N y P en la masa de agua.

(3) El sistema de cría está diseñado para que el agua de la parte superior del estanque anterior fluya hacia el fondo del siguiente estanque para lograr el intercambio de capas de agua. El propósito es el siguiente.

(4) No debería haber demasiados estanques conectados en serie en el sistema de acuicultura porque ▲.

(5) Es necesario mantener contenidos apropiados de N y P en el agua del estanque, y el sistema de acuicultura se puede ajustar mediante ▲ y ▲.

30. (7 puntos) Los análogos sintéticos de hormonas vegetales se utilizan a menudo en la práctica de producción. Un equipo de investigación estudió los efectos de la hormona análoga A y la hormona análoga B sobre el enraizamiento y el crecimiento de las yemas laterales de rosas en miniatura. Responda las siguientes preguntas:

(1) La conclusión preliminar extraída de la Figura 1 es: Los efectos de A y B en el enraizamiento de esquejes de microrosas son ▲ y ▲ respectivamente.

(2) Juzgue el efecto de 0,5 hormona análoga B sobre el enraizamiento a partir de los resultados de 438 0 en la Figura 65 (rellene "puede" o "no puede"). Para explorar el efecto combinado de 30,5 hormonas análogas A y 0,5 hormonas análogas B en el enraizamiento de mini esquejes de rosas, es necesario diseñar una matriz de semillas.

(3) Se sabe que A es un análogo de la auxina. La Figura 2 muestra los efectos de sus tres concentraciones de X, Y y Z en el crecimiento de yemas laterales de segmentos de tallo de mini rosas.

①La concentración de X-nail tiene un efecto sobre el crecimiento de las yemas laterales de los segmentos del tallo de mini rosa.

②La relación entre la concentración X, la concentración Y y la concentración Z es ▲.

31. (8 puntos) Para explorar el impacto de las enzimas vegetales en el crecimiento y la actividad de las enzimas digestivas de la lubina, los investigadores diseñaron y realizaron experimentos relevantes. Los pasos experimentales y los resultados son los siguientes:

① Domesticación de lubinas: los alevines de lubina capturados en el océano se criaron en jaulas flotantes de agua de mar durante 14 días y se alimentaron con alimento común para su uso posterior.

(2) Prepare el alimento: agregue 200 mg de fitasa por kilogramo de alimento común para preparar alimento con enzimas añadidas; convierta el alimento privado común y el alimento enzimático en partículas del mismo tamaño y guárdelos secos.

(3) Alimentación de lubinas: las lubinas de físico fuerte y del mismo tamaño se agrupan aleatoriamente y se siembran en jaulas flotantes de agua de mar de las mismas especificaciones, con una densidad de población de 60 peces/caja. Las lubinas del grupo de control fueron alimentadas con una cantidad adecuada de pienso normal con regularidad, mientras que las lubinas del grupo de prueba fueron alimentadas con una cantidad igual de pienso enzimático al mismo tiempo.

④Registro de pesaje: Después de 8 semanas de crianza, se seleccionaron aleatoriamente 20 lubinas de cada jaula y se pesaron. Los resultados mostraron que las tasas promedio de aumento de peso del grupo de control y del grupo experimental fueron 859,3 y 947,2 respectivamente.

⑤ Preparar muestras de enzimas digestivas del tracto digestivo de lubina y medir las actividades de las enzimas digestivas respectivamente. Los resultados se muestran en la siguiente tabla.

Basado en el experimento anterior, responda las siguientes preguntas:

(1) Las razones principales para elegir alevines de lubina en lugar de peces adultos en el paso 1 son ▲ la aclimatación antes del experimento; para ▲

(2) Preste especial atención al secar el alimento preparado en el paso (2). La razón es que ▲

(3) Las variables irrelevantes que deben controlarse en el paso ③ incluyen principalmente ▲

(4) La conclusión preliminar de este experimento es ▲

(5 ) Adivina los hábitos alimentarios de la lubina y explica las razones ▲

32 (8 puntos)

El gen no ceroso (W) del maíz es dominante. el gen ceroso (W), amarillo El gen del endospermo (Y) es dominante sobre el gen del endospermo blanco (Y). Estos dos pares de alelos se encuentran en los cromosomas 9 y 6 respectivamente. W- y W- indican que la parte cromosómica del gen está eliminada (el fragmento eliminado no incluye los genes W y W), y la eliminación no afecta el proceso de meiosis. El polen al que le faltan cromosomas es estéril, mientras que los gametos magnéticos a los que les faltan cromosomas son fértiles. Por favor responda las siguientes preguntas:

(1) Los genotipos existentes son Ww, ww, WW, WW? La conclusión de que "el polen al que le faltan cromosomas es estéril, mientras que los gametos magnéticos a los que le faltan cromosomas son fértiles" se puede verificar mediante el cruce de prueba de 6 tipos de plantas de maíz, y se escriben los genotipos de las combinaciones de padres cruzados de prueba.

(2) Tomando el genotipo W-w como padre femenino y el genotipo W-w como padre masculino, el fenotipo de la descendencia y su proporción son ▲.

(3) El tipo y proporción de gametos masculinos fértiles producidos por individuos con genotipo Ww-Yy es ▲.

(4) Ahora realice experimentos ortogonales y recíprocos. Ortogonal: WwYy(♀)×W-wYy(), cruce recíproco W-wYy(♀)×WwYy(), entonces los fenotipos y proporciones de la descendencia ortogonal y recíproca son ▲ y ▲ respectivamente.

(5) F1 se obtiene cruzando WWyy y wwYY como padres, y F1 se autocruza para producir F2. Seleccione plantas de endospermo blanco no ceroso en F2 y polinícense entre sí. Los fenotipos y las proporciones de la descendencia son los siguientes.

33. (8 puntos) Responda preguntas relacionadas con la ingeniería genética:

(1) La tecnología PCR se utiliza para amplificar factores básicos de interés y su principio es similar al de replicación del ADN de las células (como se muestra a continuación).

Los cebadores de la imagen son fragmentos de ADN monocatenario, que son la base para sintetizar y extender subcadenas.

①Teóricamente, la proporción de fragmentos de ADN que contienen el cebador A en el producto del cuarto ciclo es.

② En los productos del primer ciclo comienzan a aparecer dos fragmentos de ADN con la misma longitud de cadenas de desoxinucleótidos.

(2) El diseño de cebadores es uno de los pasos clave en la tecnología de PCR. Los dos conjuntos de cebadores diseñados por un compañero de clase (solo se marcó una parte de la secuencia de bases) no eran razonables (como se muestra a continuación). Por favor explique las razones respectivamente.

①El primer grupo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ El segundo grupo:_ _ _ _ _ _ _ _ _El tercer grupo Grupo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Cuarto grupo quinto grupo segundo grupo tercer grupo cuarto grupo cuarto grupo quinto grupo quinto grupo cuarto grupo quinto grupo quinto grupo cuarto grupo quinto Grupo 5 Grupo 4 Grupo 5 Grupo 5 Grupo 5 Grupo 4 Grupo 5 Grupo 5 5 Grupo 5 Grupo 5 Grupo 5 Grupo 1 Grupo 4 Grupo 5 Grupo 5 Cuatro grupos, quinto grupo, quinto grupo, quinto grupo, cuarto grupo, quinto grupo, cuarto grupo, quinto grupo, quinto grupo, cuarto grupo, quinto grupo, quinto grupo , quinto grupo, sexto grupo, quinto grupo, quinto grupo, quinto grupo Grupo 4, Grupo 5, Grupo 5, Grupo 5, Grupo 5

(3)3) El sistema de reacción PCR contiene ADN resistente al calor polimerasa La siguiente expresión no puede reflejar la función de la ADN polimerasa porque_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(4) Utilice las endonucleasas de restricción EcoRV y MboI para cortar el mismo plásmido solo o en combinación. La longitud del fragmento de ADN obtenido es la siguiente (1 kb, es decir, 1000 pares de bases). Dibuje los sitios de escisión de EcoRV y MboI en el plásmido en las posiciones especificadas en la hoja de respuestas.

Respuestas de referencia a las preguntas del examen de biología

1. Preguntas de opción múltiple: Esta parte incluye 20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, para un total de 40 puntos.

1.B 2. C3. D4. B5. D

6.C 7. C8. C9. D 10 A

11.A 12. C13. A14. B15. A

16.D 17. D18. B19. B20. B

2. Preguntas de opción múltiple: Esta parte incluye 5 preguntas, cada una con un valor de 3 puntos, sumando 15 puntos.

21.BCD 22. ACD23. AC24. ACD25. Tipo de sangre AB

3. Preguntas sin elección: Esta parte incluye 8 preguntas, con un total de 65 puntos.

26. (8 puntos)

(1) Respiración aeróbica y respiración anaeróbica de la matriz citoplasmática y mitocondrias

(2) Cuando el contenido de etanol es demasiado alto , el pH del medio de cultivo disminuye.

¿Lo quieres? Pásalo a ti.