Introducción a Xueersi Online School:
Xueersi Online School se estableció en 2008. Es la escuela histórica más grande de TAL Education Group (anteriormente Xueersi, que cotiza en la Bolsa de Valores de Nueva York, 2010). Una marca de educación en línea de larga data para escuelas primarias y secundarias, también es una de las primeras plataformas de aprendizaje en línea para escuelas primarias y secundarias en China que integra los dos campos de "Internet" y "educación". La solidez docente de la escuela en línea Xueersi es muy sólida, especialmente en términos de enseñanza, investigación y docentes.
Los cursos cubren todas las materias principales, como chino, matemáticas, inglés, física, química y biología, en la escuela primaria, secundaria y preparatoria. En cuanto al profesorado, se adopta un sistema de selección unificada y formación estricta, y se introduce un modelo dual de profesor "mentor-mentor". El equipo de tutores es responsable del aula y el equipo de tutores es responsable del efecto del aprendizaje. ?
En 2016, Xueersi Online School presentó la propuesta de marca de "el aprendizaje en línea es más efectivo" y lanzó oficialmente el modelo de enseñanza "tutoría en vivo", que utiliza enseñanza interactiva en línea en tiempo real, notas de conferencias ilustradas, y evaluación académica científica, los instructores brindan orientación de aprendizaje multifacética para garantizar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. 2065438 En julio de 2006 se lanzó oficialmente el "Sistema de aprendizaje personalizado IDO", que tiene funciones como informes dinámicos de aprendizaje y corrección de preguntas incorrectas, estableciendo una plataforma de comunicación más eficaz para profesores, estudiantes y padres.
2065438 En julio de 2007, "IDO2.0" se actualizó significativamente y se lanzó el Sistema de tareas de aprendizaje personalizado (IMS). Al mismo tiempo, el reconocimiento facial, el reconocimiento de voz, la interacción táctil y otras tecnologías se introducen por primera vez en las clases en línea, brindando al aprendizaje en línea más datos cuantificables, trayectorias de aprendizaje rastreables e incluso más oportunidades prácticas, y reduciendo gradualmente el uso de tecnología con la ayuda de la tecnología experiencia de aprendizaje en línea y fuera de línea.