Impulsada por reformas internas cada vez más profundas, la escuela ha implementado un sistema de nombramiento de docentes, un sistema salarial estructural, un sistema de responsabilidad principal y un sistema de responsabilidad por objetivos laborales, rompiendo el mecanismo tradicional de empleo y el sistema de distribución salarial, y logrando "calidad El mecanismo de incentivo de "salario alto, más recompensa por más trabajo" ha activado la vitalidad interna de la escuela y la calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado enormemente año tras año. Partiendo de un punto de partida elevado, la escuela estableció una investigación experimental sobre el modelo de gestión de la educación de calidad a principios del siglo XXI. Ocho proyectos experimentales a nivel de ciudad y condado, incluida la investigación experimental sobre el cultivo de la capacidad práctica en inglés y la investigación experimental sobre el modelo y la evaluación de clases de actividades, han intentado y explorado enseñar a los estudiantes cómo comportarse, buscar conocimientos y crear, convirtiendo a los estudiantes de pasivos a activos. mejorando eficazmente la eficiencia del aprendizaje y la capacidad de analizar y resolver problemas.
Honores recibidos por la nueva escuela secundaria municipal de Gaomi
La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de "Unidad avanzada de Weifang para la reforma docente", "Unidad avanzada de Weifang para la enseñanza y la educación", "Unidad avanzada de Weifang para la educación moral", "Unidad avanzada de Weifang para cultivar estudiantes destacados de secundaria", " Escuela de demostración de la escuela secundaria Weifang", honores como "Escuela estandarizada provincial de Shandong", "Proyecto clave de investigación científica Escuela experimental del Comité profesional chino de la sociedad de educación china" y "Proyecto clave de investigación de tecnología educativa moderna en el décimo quinquenio Plano del Centro Central de Educación Audiovisual".