Cómo redactar una autoidentificación para una pasantía posterior

¿Cómo redactar una autoevaluación post prácticas? Echemos un vistazo a lo que el editor tiene para compartir hoy.

La autoevaluación de las prácticas laborales se puede describir desde tres aspectos. Primero, puede describir los problemas que encontró durante el período de prueba. El segundo es describir los conocimientos que aprendió durante el período de prueba. es describirte a ti mismo. ¿Cuáles son las deficiencias y cómo mejorarlas en el futuro?

Cómo redactar una autoevaluación para prácticas laborales 1

Soy un estudiante que se prepara para graduarse de una escuela normal. A petición de la escuela, fui a la escuela secundaria. departamento de la escuela secundaria normal de la ciudad para una práctica de educación de un mes. El tiempo de la pasantía llegará pronto. Al recordar la vida de la pasantía de este mes, siento mucha emoción. Lo que más me hace sentir es: en este mes, de los maestros, vi la luz deslumbrante que irradiaban los maestros, lo que me dio muchos pensamientos inspiradores en mi vida de pasantía. Cada vez que termino una clase, tengo una. sentimiento profundo: ¡Realmente no es fácil ser un buen profesor!

Durante este breve período de pasantía, trabajé como profesora de clase en prácticas y profesora en prácticas de arte y acumulé mucha experiencia con algo de experiencia preliminar. gestión de clases y enseñanza de arte, los estudiantes también se dieron cuenta profundamente de la dificultad de una fuerte cohesión de clase y una educación de calidad en el proceso de implementación específico.

La educación no es sólo la transmisión de conocimientos, sino también la educación moral de los niños es la máxima prioridad en el trabajo escolar, y el secreto del trabajo de educación moral del maestro de clase es el "amor". El amor de los maestros es grande y sagrado. El amor de los docentes es la emoción más noble entre las emociones humanas complejas. Encarna el espíritu de la dedicación desinteresada de los docentes. El amor de los maestros es un amor "de otro mundo". Este tipo de amor no tiene origen sanguíneo, ni afecto familiar, ni interés propio ni propósito, pero este tipo de amor tiene un poder enorme.

Con el cuidado de los líderes universitarios y los departamentos relevantes como la Oficina de Asuntos Académicos y la Oficina de Asuntos Estudiantiles, con el fuerte apoyo y ayuda de la escuela de pasantías, y con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores en prácticas y estudiantes, esta pasantía ha logrado un completo éxito. Durante esta pasantía, los pasantes aprovecharon su arduo trabajo para saborear las alegrías y tristezas de la profesión docente, comprendieron las responsabilidades de ser docente, acumularon valiosas experiencias y lecciones y sentaron una base sólida para ocupar puestos educativos y dedicarse a la educación. en el futuro.

"Una vez maestro, siempre padre", de esta frase entiendo el peso de ser maestro y las responsabilidades de ser maestro. Cada día que he vivido este mes ha dejado un. huella en mi corazón ha dejado una huella permanente, porque ha sido testigo de mi nuevo crecimiento y me ha hecho darme cuenta de la visión correcta de la vida y los valores.

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Durante esta corta vida de prácticas, hice algunos progresos y coseché los frutos de mis primeras prácticas. Me gustaría expresar mi gratitud a todos mis colegas y líderes de la unidad de pasantías. Me cuidaron como amigos y familiares para que pudiera completar esta pasantía sin problemas. Estoy agradecido. Aunque la pasantía pasó, lo que me enseñaron no es solo a progresar profesionalmente, sino también a obtener ciertos logros espirituales.

En esta ocasión estoy realizando un trabajo de contabilidad en una unidad. Este trabajo requiere cierto grado de rigor y responsabilidad. Cuando llegué a este puesto el primer día, supe que este trabajo no era tan simple como imaginaba. Aunque aprendí muchos conocimientos en la universidad, se necesita más esfuerzo para aplicarlos en la práctica. Así que esta vez entré a la práctica, en primer lugar, ejercitó mi capacidad para hacer cosas y, en segundo lugar, me permitió comprender Aquí viene el verdadero significado. de aprender a ser útil. Sólo aplicando lo que hemos aprendido en la práctica nuestro arduo trabajo y nuestro arduo trabajo no serán en vano. Durante este proceso, también descubrí algunos problemas. Por ejemplo, parte del conocimiento que aprendí antes no se usó en la práctica, pero también dedicamos mucho tiempo y energía a aprender ese conocimiento, así que siento que es útil. .

Esto me hizo comprender una vez más que en el futuro, además de saber aplicar lo aprendido, también debemos aprender a aprender con cuidado y aprender algo que realmente nos pueda traer crecimiento. En lugar de pescar en aguas turbulentas todos los días, deberíamos aprender todo lo que podamos. Deberíamos tener objetivos e ideas en todo lo que hacemos, para que podamos progresar más rápido. Esto es lo más importante de lo que me di cuenta durante esta pasantía.

Hay muchas cosas en el mundo entre las que podemos elegir, pero sólo hay una forma de aprender. Entonces, durante esta pasantía, también avancé paso a paso, primero para aprender, luego para aprender de los demás y luego para ser yo mismo y hacer las cosas a mi manera e ideas.

Esta pasantía es el primer umbral para ingresar a la sociedad, pero ahora siento que este umbral me ha hecho sentir mucha frustración, pero no me rendiré, y no me rendiré porque de esto. Golpea y me detiene en seco. Continuaré trabajando duro, incluso si mi habilidad actual no es muy fuerte, pero creo que en un futuro cercano, a través del trabajo duro y la perseverancia, definitivamente podré tener éxito y alcanzar mi meta. Pondré la mía propia. Corrige tu actitud y luego elaboraré un plan de crecimiento para ti, para estar a la altura de los estudios de los últimos años y las prácticas durante este período. Definitivamente me demostraré a mí mismo en el futuro y lograré mis metas e ideales.

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Para estudiantes normales, las prácticas me permitieron dar el primer paso en mi carrera docente, y también me brindó mi primera experiencia. Como maestro. Los altibajos. Del 10 de agosto de 2020 al 3 de febrero de 2020, trabajé como pasante en la escuela secundaria Laishui Bofeng durante más de cinco meses. Durante estos cinco meses, me desempeñé como profesor temporal de la Clase 155. Durante la pasantía, fui principalmente responsable de la enseñanza de la química, así como de materias como arte, ética ideológica y moral, tecnologías de la información, ciencias, cultura científica y tecnológica. y actividades deportivas.

Como profesora en prácticas, guié a los estudiantes de la clase a participar en encuentros deportivos y representaciones artísticas, mantuve el orden durante los ejercicios matutinos y de recreo, ayudé a distribuir el desayuno, guié las tareas después del trabajo durante el autoestudio. por la tarde y realizó trabajos ideológicos para varios alumnos de bajo rendimiento. Se organizó una reunión de clase con el tema "Oda a la Madre". Durante toda la pasantía, hice todo lo posible para hacer todo bien con una actitud responsable hacia los estudiantes. Esta pasantía me hizo sentir mucho y me di cuenta profundamente de la profunda connotación de la enseñanza y el aprendizaje. Durante la pasantía, debes cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, cooperar activamente con el maestro de la clase, ayudar a controlar la clase, administrar a los estudiantes, seguir la clase para participar en el trabajo diario de la clase y dedicarte a la enseñanza y la clase. gestión.

Durante la pasantía, lo que sentí más profundamente fue que, además de centrarse realmente en los estudiantes en clase y movilizar plenamente su iniciativa y entusiasmo de aprendizaje, los profesores también deben utilizar activamente métodos de enseñanza eficaces para garantizar el éxito de enseñanza en el aula. De acuerdo con las características de los estudiantes de la escuela de pasantías, durante el proceso de enseñanza, trato de animar el aula, movilizar su entusiasmo por aprender e interactuar más con los estudiantes, como extraer la mayor cantidad posible de estudiantes para responder preguntas.

En el proceso de servir como profesor de clase en prácticas, me di cuenta profundamente de que ser profesor de clase no es fácil. El trabajo de un profesor de clase es trivial y complicado. Además de hacer un buen trabajo en la enseñanza de sus propias materias, los profesores de clase también deben agregar muchos otros aspectos del trabajo. Como su maestro de clase, a menudo me comunico con ellos y enseño a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Sólo comprendiendo verdaderamente el mundo interior de los estudiantes podemos obtener mejores resultados educativos.

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Las prácticas son una señal de que nuestros estudiantes normales están a punto de emprender un largo viaje de la vida. Es otro punto de partida en la vida. y juega un papel importante en nuestra planificación de carrera. A lo largo de tres meses de pasantía, obtuve un ejercicio más completo y sistemático, y también aprendí muchos conocimientos y habilidades que no podía aprender en los libros.

Esta pasantía es cuando realmente subí al podio como maestro del pueblo. Mi primera y más grande sensación fue que las personas sentadas debajo del podio ya no eran compañeros que entrenaban con nosotros en el microaula, sino estudiantes reales. No responderían casualmente o rápidamente a mis preguntas como sus compañeros de clase, sino que realmente pensarían y esperarían mi respuesta. Frente a docenas de pares de ojos hambrientos de conocimiento, solo puedo preparar lecciones cuidadosamente, organizarlas cuidadosamente, tratar a cada estudiante con un corazón sincero, explicar cada problema con palabras claras y expresar cada idea central con sentimientos profundos.

Los profesores no sólo deben enseñar conocimientos, sino también gestionar la disciplina en el aula y comunicarse con los estudiantes de forma individual. Al principio, debido a mi estado de ánimo extremadamente nervioso, mi falta de experiencia y mi débil adaptabilidad, aparecieron en el libro problemas como "el enfoque de la conferencia no se destacó, las ideas de enseñanza no fueron fluidas y la cooperación entre profesores y estudiantes no fue tácita". clase.

En respuesta a los problemas que surgieron, los profesores me dieron una orientación paciente y detallada, y me sugirieron que debería aprender más de profesores experimentados, estudiar más libros de texto y otros materiales didácticos, y señalar las deficiencias de los planes de lecciones y las deficiencias en clase. para enfrentar.

Después de muchas prácticas, ahora básicamente puedo controlar el aula y desempeñar el papel de profesor. Aunque todavía tengo muchas cosas que no estoy haciendo muy bien, esta pasantía realmente me hizo apreciar profundamente el arduo trabajo de los profesores y también comprender profundamente la connotación del aprendizaje mutuo en la enseñanza, lo que mejoró mi teoría de la enseñanza. en una verdadera enseñanza presencial. Si los estudiantes responden a mis preguntas en clase, es la mayor recompensa para mí. Por tanto, es importante prestar atención a las reacciones de los estudiantes en clase. Al mismo tiempo, es necesario realizar un seguimiento del estado de aprendizaje de los estudiantes y analizar los motivos, con el fin de mejorar sus métodos de enseñanza y establecer contenidos de enseñanza.

Esta pasantía me hizo darme cuenta profundamente de que para ser un excelente profesor no solo hay que tener conocimientos, sino que también son muy importantes otros aspectos como el lenguaje, la expresión, el estado mental, el movimiento y la conducta, etc. de. Estar a la vanguardia de la educación y verdaderamente "predicar, enseñar y resolver dudas" es una tarea larga y ardua. Necesito seguir trabajando duro para mejorar mi calidad general y mi nivel de enseñanza.

Con la preocupación de los líderes escolares y la Oficina de Asuntos Académicos y otros departamentos relevantes, con el fuerte apoyo y ayuda de la escuela de pasantías, y con la guía paciente y meticulosa de los profesores, esta pasantía fue una éxito total. Durante esta pasantía, usé mi arduo trabajo y sudor para saborear las alegrías y tristezas de la profesión docente, comprender la responsabilidad de ser docente y acumular valiosas experiencias y lecciones, que sentaron una base sólida para ocupar un puesto educativo. y dedicarme a la causa de la educación en el futuro.

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El tiempo vuela muy rápido En los últimos meses, terminé mi pasantía. Es muy satisfactorio tener una experiencia así. Cuando me gradúe, siento mucho. Creo que esta es una oportunidad para mí. Todavía queda mucho tiempo por venir, pero esta experiencia nunca volverá a suceder. He crecido y mejorado mucho en los últimos meses como pasante. en la empresa Este trabajo es muy bueno para mí. Significa mucho para mí. Vine a __ con la intención original de capacitarme. Utilizo los conocimientos teóricos que aprendí en la escuela para fortalecer mi capacidad de armarme. La pasantía es solo de un mes corto, ya lo he logrado y también me evalúo.

En primer lugar, siento mucho la presión de este trabajo en el trabajo. Siento que los conocimientos que aprendí en la escuela todavía no son suficientes cuando se trata de trabajar. ajustar, pero debe haber un camino antes de que el auto llegue a la montaña. Poco a poco he aprendido a lidiar con estos problemas. He ido fortaleciendo mis estudios en el trabajo y he comprendido mejor mis conocimientos profesionales. Aprovechar al máximo mis conocimientos profesionales. También creo que lo haré cada vez mejor en la siguiente etapa de mi trabajo basándose en los conocimientos que he aprendido en la escuela. Esta pasantía es una prueba para mí. Trabajo duro para hacer estas cosas bien en mi trabajo futuro. Ahora me doy cuenta de esto paso a paso. Aunque la pasantía encontrará muchos problemas, al final estos problemas se pueden resolver.

Disfruté mucho de la pasantía. He crecido mucho en los últimos meses. Como estudiante universitario, a menudo me lleva tiempo hacer un buen trabajo, soy más. Estoy dispuesto a hacer esto bien. Aunque la pasantía ya terminó, debo tener un juicio objetivo sobre mí mismo. A menudo pido consejo con humildad durante la pasantía. Creo que los conocimientos que puedo dominar no son suficientes, porque es una pasantía. más Es muy raro que esté completamente preparado. Hay muchos problemas como este en el trabajo. Creo que deben abordarse adecuadamente. Algunas cosas deben manejarse con buena actitud. El aprendizaje también está estrechamente relacionado con el mantenimiento. una buena actitud para mi.

Por supuesto, también identifiqué mis propias deficiencias durante la pasantía. Esta pasantía me hizo más consciente de dónde están mis deficiencias. Por ejemplo, todavía soy propenso a tener problemas durante mi pasantía porque nunca he estado expuesto. En muchos trabajos, siempre tengo problemas al principio. Si esto continúa por un tiempo, creo que esto debe fortalecerse en el futuro. Debes tener una buena motivación para estudiar, y esto es especialmente cierto para el trabajo. mucho, y también me permitió aprender mucho. También fortaleceré mis habilidades paso a paso en el futuro.