Libro de planificación de actividades de orientación universitaria

Con el paso del tiempo, el arduo trabajo ha llegado a su fin y nuestro trabajo ha marcado el comienzo de un nuevo nivel. Por supuesto, también debemos establecer nuevos objetivos. Para ello, debemos planificar. cuidadosamente y escriba un libro de planificación. ¿Qué se debe escribir en el libro de planificación? El siguiente es un modelo de carta de planificación de actividades de orientación universitaria que compilé. Espero que pueda ayudar a todos. Muestra 1 del libro de planificación de actividades de orientación universitaria

Nombre del tema de la fiesta:

xx Fiesta de orientación College 20xx

Propósito de la fiesta:

Bienvenidos a todos, estudiantes de primer año , integrando la amistad entre profesores y estudiantes, mostrando las características de xx College y ampliando la influencia de xx College

Hora de la fiesta:

19:00 ~ 21:00 en x, mes x, 20xx

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Patrocinador:

xx Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil Universitaria

Coorganizador:

Patrocinadores , etc.

Flujo del programa:

1. Cover de la canción "Welcome to "X Big""

1. Equipo del proyecto

(1) Equipo del programa

Tarea: completar el ensayo de todos los programas de la fiesta de Nochevieja en dos semanas, preparar el vestuario, la música, los accesorios, etc. necesarios y completar el maquillaje necesario para el escenario. actuación.

(2) Grupo de Etiqueta

Tareas: preparar invitaciones y entregar invitaciones a los maestros principales invitados; dar la bienvenida a los maestros y otras audiencias en el centro de actividades el día de la fiesta; está en progreso Complete la tarea de verter agua para el maestro principal. Trabaje con el líder de estudiantes de primer año para llevar a los estudiantes de primer año a los lugares designados.

Nota: Prepara tu propia ropa y maquíllate. Prepare vasos de agua, té, etc. necesarios para la fiesta.

(3) Equipo de escenario

Tareas: a. Construcción del escenario; b. Instalación del equipo de iluminación del escenario y altavoces. Nota: Antes de que comience la fiesta, trabaje con el equipo móvil; Instalar todo el equipo a la hora especificada. El equipo (sonidos, luces, computadoras, etc.) debe ser transportado al lugar.

(4) Equipo móvil

Tareas: a. Tomar prestado el equipo necesario para la fiesta y trabajar con el equipo del escenario en el momento especificado antes de que la fiesta comience a traer el equipo requerido. (sonidos, iluminación, ordenadores, etc.) Transportado al recinto. b. Durante la fiesta, será responsable de mantener la disciplina del lugar, la logística del lugar y el manejo de emergencias para garantizar que la fiesta sea un éxito total.

2. Proceso de la fiesta

18:50 El público ha entrado y todos los preparativos del recinto están listos - 19:00 Baile de apertura - El presentador anuncia la apertura de la fiesta - El discurso del líder ——Programa—Presentación de los productos del patrocinador—Programa—El anfitrión anuncia el final de la fiesta—La audiencia sale (el personal se queda).

III. Control de Emergencia

A. Plan de emergencia por corte de energía:

(1) Si hay un corte de energía antes de la fiesta, la fiesta se pospondrá hasta por 1 hora, es decir las 20:00 horas. Durante este período, el público es libre de administrar su propio tiempo; si aún no hay suministro eléctrico normal a las 20:00 horas, el anfitrión anunciará que se realizará la fiesta. en otro día.

(2) Si el corte de energía excede los 10 minutos durante la primera mitad de la fiesta, el anfitrión anunciará que la fiesta se llevará a cabo otro día después de que el corte de energía exceda los 10 minutos durante la segunda mitad; de la fiesta, el anfitrión anunciará el cierre de la fiesta.

(3) Durante el corte de energía, el equipo de programa es responsable de la organización de los actores y el cuidado del vestuario y la utilería; el equipo de etiqueta es responsable del liderazgo y el servicio a los invitados; mantener el orden en el escenario; el equipo es responsable del cuidado del escenario, equipo de altavoces, equipo de iluminación, etc.

(4) Cuando el anfitrión anuncie que la fiesta será reprogramada o cerrada, cada grupo quedará responsable de la limpieza del lugar.

B. Plan de emergencia del programa:

(1) Cuando se realiza un programa en el escenario, los siguientes dos programas se están preparando detrás del escenario. El programa anterior no se puede realizar a tiempo. Por varias razones, el siguiente programa seguirá inmediatamente.

(2) Cuando ocurre algún error durante la ejecución de cualquier programa o no se desarrolla sin problemas, el líder del programa organizará rápidamente a los actores para recrear el programa si aún ocurren problemas durante la reproducción; -representación, el programa se recreará inmediatamente Salga del evento y decida si se reproducirá nuevamente o se cancelará según las circunstancias.

C. Cuando ocurran otras emergencias, el equipo móvil será responsable de atenderlas.

IV.Relación de detalles del trabajo antes y durante la fiesta

1. Completar el ensayo de todos los programas y la preparación del vestuario y atrezzo en un plazo de 15 días. (Equipo del programa)

2. El trabajo de realización y envío de invitaciones finalizará el día 15. (Grupo de Etiqueta)

3. Tomar prestado el equipo requerido por 15 días. (Equipo Móvil)

4. El transporte del equipo necesario para la fiesta se completará a las 14:30 del día 16. (Grupo de escenario, grupo móvil)

5. La construcción del escenario finalizará a las 17:00 horas del día 16. (Grupo de escenario)

6. La instalación y puesta en marcha de la iluminación finalizará a las 17:00 horas del día 16. (Grupo de escenario)

7. La depuración del equipo de altavoces se completará a las 17:00 horas del día 16. (Grupo de Escenario)

8 Los trabajos de recuperación se realizarán de 16:30 a 18:10 horas el día 16. (Equipo del programa)

9. El espectáculo comenzará a las 17:00-17:40 el día 16. (Equipo del programa)

10. Las seis etiquetas se completarán a las 18:00 horas del día 16. (Grupo de Etiqueta)

11. La distribución del programa finalizará a las 18:20 horas del día 16. (Grupo de Etiqueta)

12. El servicio del recinto (té, agua, etc.) finalizará a las 18:20 horas del día 16. (Grupo de Etiqueta)

13. Los preparativos para el programa previo comenzarán a las 18:40 del día 16. (Equipo de programa)

14. Conduzca a la audiencia al lugar y tome asiento. Se completará a las 18:50 del día 16. (Grupo de Etiqueta)

15. El servicio del patrocinador será de 18:00 a 18:40 el día 16. (Equipo de Etiqueta)

16. El personal de mantenimiento del pedido estará en su lugar y se completará a las 18:20 del día 16. (Equipo Móvil)

17. El personal del servicio de utilería del escenario estará presente a las 18:50 horas del día 16.

5. Después de la reunión, cada grupo es responsable de devolver los artículos prestados, y el grupo de escenario y el grupo móvil son responsables de limpiar el lugar. Muestra 2 del libro de planificación de actividades de orientación universitaria

1. Antecedentes de la fiesta

En el otoño dorado de septiembre, durante este período, los estudiantes de primer año se unieron a xx con vigor juvenil y grandes ambiciones en este gran. familia unida y amigable del colegio. En el entrenamiento militar, desarrollaron plenamente el espíritu de "especialmente capaces de soportar dificultades y luchar" y su excelente estilo de unidad, asistencia mutua y trabajo duro.

xx College organizó esta velada de bienvenida para reunir a todos los profesores y estudiantes para mejorar los sentimientos mutuos y, al mismo tiempo, expresar su cuidado y expectativas para los nuevos estudiantes de xx grado. También abre un nuevo capítulo en su vida universitaria.

2. Temática y significado de la fiesta

Da la bienvenida a los estudiantes de primer año, integra la amistad entre profesores y alumnos, muestra las características de la universidad y al mismo tiempo ejercita la adaptabilidad organizativa de estudiantes. Esta fiesta de bienvenida se lleva a cabo para permitir que los estudiantes de primer año sientan verdaderamente la vitalidad y armonía de xx College, estimulando así su orgullo por la escuela y la universidad. A través de esta actividad, los estudiantes pueden hacer más amigos y adaptarse más rápido a la vida universitaria.

3. La forma y contenido de la fiesta

No hay límite de programa ni formato, siendo el canto y el baile los protagonistas principales, y el contenido debe ser lo más cercano a el tema lo más posible.

IV. Para quién es la fiesta

(1) Esta fiesta es principalmente para estudiantes de xx College y está abierta a todos los estudiantes de la escuela.

(2) Invitar a los líderes de la escuela, la Oficina de Asuntos Estudiantiles, la Oficina de Asuntos Académicos y el Comité de la Liga Juvenil de la escuela, todos los maestros de nuestra universidad, los líderes de cada universidad y los directores. de los sindicatos de estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de cada universidad

5. Hora de la fiesta

……

6. Lugar de la fiesta

……

7. Proceso de la fiesta

(1) Preparación de la fiesta

1. El Departamento de Propaganda será responsable de producir 2 carteles y 1 pancarta. Entre ellos, se colocaron carteles en lugares con mucho tráfico, como dentro y fuera de la escuela, tres días antes de la actuación; una pancarta se colgó frente al edificio de enseñanza. Además, el director del Departamento de Literatura y Arte debe comprobar periódicamente si el cartel está roto. Si está roto, deberá subvencionarlo a tiempo.

2. Una semana antes de la fiesta, haz una lista del programa (el número de copias depende del número de invitados). Se distribuyeron notas del programa a los invitados presentes.

3. Seleccionar personal que se responsabilice del trabajo de fotografía en la fiesta (principalmente controlando el contenido y el método de filmación esa noche, para que no se pierda ninguna toma durante todo el proceso de la fiesta, y el rodaje Los ángulos son diversos).

4. Seleccione el anfitrión: el número de anfitriones es aproximadamente 6 (incluyendo canto, baile y hospedaje de juegos). Recomendados por compañeros o profesores y observados durante la selección del programa, los estudiantes con buen temperamento, capacidad expresiva, capacidad organizativa, adaptabilidad y sentido de responsabilidad son seleccionados en base a sus méritos. , el estilo de composición y el método de composición no están limitados. Se deben revisar las palabras del moderador.

5. Proyección de programas de fiesta: incluyendo canto y baile, obras de teatro cortas, concursos de talentos, trabajos POP, DV, desfiles, etc. También hay presentaciones del programa por parte de dirigentes e invitados. Juegos para preparar la sesión de juego, como coger canciones, coger taburetes, tocar tambores y pasar flores, etc.

6. Responsable del lugar el día de la fiesta: incluido el responsable del programa, el responsable del diseño del lugar, el responsable de la presentación de diapositivas de la fiesta, la persona en encargado de la iluminación, el encargado del sonido, el encargado de la limpieza del local después de la fiesta, etc.

(2) El proceso de la fiesta del día

1. La fiesta comenzó con "Happy Clapping Song".

2. El anfitrión dará un discurso de apertura y presentará a los líderes e invitados presentes.

3. El líder pronunció un discurso y anunció el inicio de la fiesta.

4. La inauguración de un gran programa de canto y danza.

5. Reproduce informes de nuevos estudiantes y Pop durante el entrenamiento militar.

6. Popurrí de canciones militares.

7. Programas cortos de teatro y sketches.

8. Danza moderna.

9. Sesión de juego: Invitar a participar a los alumnos e invitados principales. Los ganadores reciben premios.

10. Un popurrí de canciones populares y canciones antiguas clásicas.

11. Pasarela y otras exhibiciones de talento personal (instrumentos instrumentales, allegro, recitación, etc.).

12. Programa de diversión profesor-alumno.

13. Durante el canto, el anfitrión anunció que la fiesta concluyó con éxito.

8. Efectos esperados y perspectivas de la fiesta de bienvenida

Nuestro colegio espera comunicar sobre la celebración de esta fiesta para mejorar la cooperación entre los estudiantes y establecer una base sólida para los estudiantes de nuestra escuela para progresar en el espíritu de aprendizaje, mostrar el estilo de nuestra universidad y promover los intercambios y el entendimiento mutuo entre varias especialidades. Muestra 3 del libro de planificación de actividades de orientación universitaria

1. Prefacio a la actividad

En XX, tomamos nuestros ideales y nuestras esperanzas y avanzamos a pasos agigantados, para que el sistema XX pueda existir. Hay luz y calor en mi patio. En la época universitaria, es posible que estemos nadando en el océano del conocimiento y, en el futuro, es posible que estemos trabajando duro en el trabajo. Y todo esto lo pasarás rodeado de la melodía de la juventud... Y la juventud es como una campana de cobre, atada a nuestros brazos. Sólo corriendo continuamente puede emitir un dulce sonido. A veces es excitante y agudo, y cada compás es sonoro y majestuoso; a veces es grave y relajante, y cada nota es patetética y persistente;

Ésta es la melodía de la juventud... Por favor, no te entristezcas por las hojas caídas ni derrames lágrimas por la lluvia primaveral; no apartes con indiferencia el sol del verano y dejes que la nieve restante del invierno adorne tu velo; La pasión arruga el alma. Danos el coraje para intentarlo y el entusiasmo de nuestra juventud. Cuando nos graduemos de la universidad durante cuatro años, mirando hacia atrás, no tendremos una juventud aburrida y arrepentida. ¡Dejemos volar a nuestra juventud!

2. Objeto de la actividad

La universidad es una era de aprendizaje independiente, pero lo aburrido y lo aburrido son inevitables. Para que podamos disfrutar de la juventud positiva que tenemos, ser jóvenes e inspiradores, enriquecer y enriquecer nuestra vida en el campus universitario y acortar la distancia de corazón a corazón entre compañeros de clase, en la ajetreada vida de estudio, esperamos que a través de este evento Para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, profesores y estudiantes se reúnen para mejorar la interacción y la comunicación.

3. Temática de la actividad

Tema: Juventud floreciendo en el mar de flores en agosto

4. Unidades participantes y objetos de la actividad

Este El objetivo principal de esta actividad son todos los estudiantes de primer año del departamento xx. Para que el evento sea más emocionante y animado, invitaremos a algunos invitados especiales.

1. Líderes universitarios;

2. Profesores;

3. Estudiantes de primer año (todos); del sindicato de estudiantes, ministros de varios departamentos;

5. Reporteros, equipos de cámara

6 funcionarios de varios departamentos de xx; personal;

Total: varias personas.

5. Hora y lugar del evento

Hora: x mes x día

Lugar: Salón Multifuncional, xx Facultad, xx Universidad

6. Trabajo preliminar

1. Alquilar la sala de usos múltiples por un día al Comité de la Liga Juvenil de la escuela con medio mes de anticipación.

2. Publique el aviso de este evento en la planta baja de cada departamento de estudiantes de cada departamento xx y coloque los carteles promocionales en los tableros de anuncios del primer y segundo edificio de enseñanza.

4. Preparar con antelación la banda sonora y el atrezo necesario para cada actuación.

5. El personal relevante será responsable de liderar el ensayo de cada programa con antelación.

6. Envía cartas de invitación a los profesores e invítalos a asistir a la fiesta de ese día.

7. Pídele al equipo de etiqueta que entrene a 4 damas de etiqueta.

8. Prepare con antelación varios accesorios, regalos y árboles de los deseos necesarios para el juego.

9. Acude previamente a la sala polivalente para revisar el micrófono, modularlo, comprobar y preguntar si la batería está cargada.

10. Discuta los accesorios necesarios para esta fiesta, haga una lista y cómprelos o pídalos prestados.

11. Encuentre al anfitrión de la fiesta con anticipación y complete el guión del anfitrión y el cálido comentario de la actividad de la fiesta con la ayuda de xx miembros.

12. Llega al lugar el día antes de la fiesta, arregla el lugar por la mañana, realiza los ajustes finales al micrófono y realiza un ensayo completo por la tarde.

13 Coloque el árbol de los deseos con anticipación. Colóquelo en el lugar designado.

14. Imprima de 10 a 15 copias del diagrama de flujo de actividades y coloque el diagrama de flujo, las tarjetas de presentación y el agua en los asientos de los invitados en orden de acuerdo con el diagrama de asientos.

7. Organización y contenido de la actividad

Proceso general de la actividad:

1. Entrada de estudiantes al recinto: Disponga xx personal para distribuir palmas y barritas luminosas en la puerta, y Dirigir a los estudiantes a entrar al lugar y pedirles que se sienten en las posiciones designadas.

2. El maestro de liderazgo ingresa al lugar: bajo el liderazgo de la señora de etiqueta, los líderes serán conducidos al lugar y se sentarán de acuerdo con las etiquetas con nombres preparadas con anticipación.

3. El arreglo del programa es el siguiente:

(1) La banda interpreta "xx"

Intérpretes: xx, etc.

Nota: El personal pertinente es responsable de colocar y depurar los instrumentos y equipos musicales relevantes antes de la actuación.

(2) Baile de apertura: Juvenil de 3 partes (un popurrí de 3 partes de baile);

Intérprete: ...etc.

Nota: Espera hasta que los artistas estén listos antes de reproducir la música y presta atención al ajuste de la iluminación.

(3) "Tres frases y media"

Intérprete:...

Notas: Prepare todos los accesorios necesarios para la interpretación, gongs, tambores y disfraces antes de la actuación espera.

8. Métodos de publicidad

1. Colocar carteles en el edificio de dormitorios y el edificio de enseñanza del departamento xx para promover este evento.

2. Informar a los monitores de cada clase para que avisen a los alumnos de su clase para que participen activamente.

3. Publicar noticias en el grupo de la escuela.

4. Envía invitaciones a invitados especiales.

9. Notas sobre las actividades

1. Los invitados a esta fiesta deben ser discutidos con el profesor antes de ser invitados.

2. Organizar las tareas y puestos de la anfitriona en la fiesta.

3. Antes de que comience oficialmente el evento, coloque el agua mineral y los procedimientos del programa de actividades en los asientos de invitados con anticipación y haga arreglos para que los maestros y estudiantes invitados ingresen de manera ordenada.

iento animal y vegetal C.G.F (extracto de algas verdes), que puede promover el metabolismo, la división y la renovación normales de las células del cuerpo y mantener las funciones normales de varios órganos del cuerpo. Además, repara las células dañadas. Cada 100 gramos de algas verdes contienen 4 gramos de esencia de algas verdes, que sólo se puede obtener de las algas verdes. Los experimentos del profesor Takada de Japón han demostrado que "el extracto de algas verdes puede aumentar la capacidad de regeneración de las células normales en más de un 25% y producir mejores células. Los estudios han demostrado que las algas verdes son una de las sustancias que pueden transformar un cuerpo ácido en". un cuerpo débilmente alcalino. Como todos sabemos, las personas con una constitución ácida son propensas a muchas enfermedades, mientras que las personas con una constitución débilmente alcalina no son propensas a la fatiga ni a las enfermedades, y pueden eliminar las condiciones de salud deficientes. El extracto de Chlorella puede mejorar en gran medida la inmunidad y la resistencia del cuerpo. Puede tener un fuerte efecto sobre las células reticulares (células fagocíticas) que se especializan en comer bacterias y filtrar virus, y se fortalecerá la resistencia a filtrar virus o bacterias. Por eso no es fácil resfriarse o filtrar algunas enfermedades causadas por virus. Las células del alga verde Chlorella contienen "polisacáridos ácidos" que pueden inducir la producción de interferón en el organismo. El interferón puede estimular la función inmune del cuerpo, aumentar en gran medida la capacidad de los fagocitos, fagocitar bacterias y virus invasores y prevenir enfermedades. Tiene efectos obvios para mejorar la función inmune del cuerpo: anticancerígeno, antitumoral y antiviral. Lo más obvio es que comer algas verdes con regularidad tiene menos probabilidades de resfriarse. Regula el equilibrio de los glóbulos rojos y blancos e inhibe la leucopenia después de cirugía tumoral, radioterapia y quimioterapia. Chlorella puede reducir el colesterol en sangre, mejorar la función hematopoyética, activar la síntesis de proteínas y normalizar el metabolismo de las grasas. Puede usarse para tratar pacientes con anemia. Las algas verdes, ricas en ácidos grasos omega-3, son un "depurador" de los vasos sanguíneos y pueden prevenir y tratar la arteriosclerosis. Puede descomponer las moléculas de grasa cruda y colesterol de la sangre en moléculas finas para suavizar los vasos sanguíneos, eliminar el exceso de grasa y colesterol y mantener los valores normales. Elimina basura y desechos de la sangre y purifica la sangre. Hacer que el hígado y los riñones funcionen bien. La Chlorella tiene un muy buen efecto desintoxicante. La comunidad médica alemana descubrió que la membrana celular de una de las especies de algas verdes "Pyrenoidosa" contiene una sustancia especial "proteína en polvo de esporas", que tiene la propiedad irreversible de unirse a una variedad de toxinas y puede captar firmemente todas las toxinas en el cuerpo y eliminarlos del cuerpo. Ya sean metales pesados ​​u otras toxinas ambientales como detergentes y nicotina, las algas verdes pueden ayudar a eliminarlos. Pero hay dos puntos que requieren especial atención: hay muchas variedades de algas verdes, y sólo la "Pyrenoidosa" tiene un muy buen efecto desintoxicante. Si las variedades son las mismas pero el entorno de producción es deficiente y las técnicas de cultivo y manejo inadecuadas, se perderán la desintoxicación y otras funciones de las algas verdes. Es eficaz para la diabetes porque las algas verdes pueden reparar las células, eliminar las causas fundamentales del metabolismo celular anormal en el cuerpo y restaurar las funciones de varios órganos a la normalidad. En el extranjero, especialmente en Japón, se conocen innumerables casos de pacientes diabéticos que se curan tomando algas verdes. Los resultados mostraron que las llamadas complicaciones de la diabetes desaparecieron después del tratamiento. Por lo tanto, las algas verdes se denominan el alimento más ideal para la "dietoterapia" de la diabetes. Los expertos en el tratamiento de las úlceras gástricas tienen la capacidad de eliminar las úlceras gástricas: los experimentos clínicos japoneses muestran que la característica más importante de las úlceras gástricas que se curan con algas verdes es que los rastros desaparecen por completo. (La llamada "desaparición completa de rastros" significa que las células se renuevan por completo y la pared gastrointestinal se encuentra en un estado completamente nuevo, lo que no se puede lograr mediante un tratamiento farmacológico). Agregar esencia de algas verdes a las bacterias beneficiosas de las algas verdes puede hacer que las bacterias del ácido láctico y las bifidobacterias en los intestinos aumentaron 4 veces para promover un ambiente intestinal saludable. Otros efectos: las algas verdes contienen luteína, que puede prevenir el envejecimiento prematuro de la luteína y el daño a la visión. Tiene efectos obvios para promover la peristalsis intestinal y eliminar el estreñimiento. El estreñimiento es muy perjudicial para el cuerpo humano. Tiene efectos obvios de mejorar la fuerza física, eliminar la fatiga, mejorar el poder cerebral y la concentración. Mantener el equilibrio de la presión arterial. Se pueden agregar algas verdes a la mayoría de los alimentos para estimular el apetito. La clorella también es buena para la piel. Deberías probar una mascarilla de algas verdes para desintoxicarte. Mantenerlo con sustancias naturales puede promover el metabolismo y limpiar la piel al mismo tiempo. Un sistema inmunológico débil, la fiebre del heno y los dolores reumáticos pueden tratarse eficazmente con algas verdes.
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