Hay seis materias en el primer *** del examen de ingreso a la universidad.
Asignaturas y puntajes específicos para el examen de ingreso a la universidad:
Las materias y puntajes para el examen de ingreso a la universidad varían según las diferentes provincias y políticas. Pero en general, el examen de ingreso a la universidad tiene seis materias, con una puntuación total de 750 puntos. Entre ellas, chino, matemáticas y lenguas extranjeras son tres materias obligatorias, con una puntuación total de 150 puntos por cada materia.
Las otras tres materias son optativas. Los candidatos eligen entre física, química, biología, historia, geografía, política y otras materias. La puntuación total de cada materia es de 100 puntos. Algunas provincias han implementado la nueva reforma del examen de ingreso a la universidad, que ya no separa las artes y las ciencias. Las materias y los puntajes del examen de ingreso a la universidad en estas provincias pueden ser diferentes.
Diferentes modalidades del nuevo examen de ingreso a la universidad:
1. Elija 3 de 7 modalidades: esta es la modalidad implementada en la provincia de Zhejiang. Los candidatos toman cursos de historia ideológica y política. , Geografía, Física y Química en la escuela secundaria Tres de las siete materias, incluidas biología, tecnología, etc., se seleccionan como materias opcionales, y el chino, las matemáticas y los idiomas extranjeros son materias obligatorias.
Modelo 2, 3 3: este es el modelo implementado en Shanghai y otras provincias y ciudades. Los candidatos eligen tres materias de seis materias que incluyen política ideológica, historia, geografía, física, química y biología en la escuela secundaria. Las materias de examen incluyen chino, matemáticas y lenguas extranjeras como materias obligatorias.
Modelo 3, 3 1 2: Este es el modelo implementado en Hebei y otras provincias y ciudades. Los candidatos eligen una de las materias de física e historia como primera opción, y luego eligen una de cuatro materias: ideológica y. Política, geografía, química y biología. Elija dos materias como materias de reselección, y chino, matemáticas e idiomas extranjeros son materias obligatorias.
Los datos anteriores provienen de China Education Online.
Ventajas del nuevo examen de ingreso a la universidad:
1. Respetar el derecho de los estudiantes a elegir de forma independiente
El nuevo examen de ingreso a la universidad ha cancelado las artes y las ciencias liberales. Los estudiantes pueden elegir según sus propios intereses, experiencia y plan para el futuro y elegir las materias de estudio y las materias de examen que más le convengan. Los estudiantes no se verán obligados a estudiar materias que no les interesen o en las que no sean buenos, ni se limitará la dirección de su desarrollo dividiendo materias. El nuevo examen de ingreso a la universidad brinda a los estudiantes más libertad y posibilidades, ayudando a todos a maximizar sus fortalezas.
2. Impulsar la reforma y el desarrollo integral de la educación secundaria
El nuevo examen de ingreso a la universidad promueve la reforma de la educación secundaria, rompe el modelo educativo orientado a exámenes y enfatiza la Calidad y efecto de la educación básica. El nuevo examen de ingreso a la universidad requiere que los estudiantes estudien más materias y desarrollen más habilidades y cualidades en la escuela secundaria. El nuevo examen de ingreso a la universidad también introdujo un sistema integral de evaluación de la calidad para evaluar el desempeño de los estudiantes en aspectos morales, intelectuales, físicos, estéticos, laborales y otros.
3. Ampliar la autonomía de los colegios y universidades
El nuevo examen de ingreso a la universidad ha ampliado la autonomía de los colegios y universidades, lo que favorece que los colegios y universidades propongan requisitos de selección de materias en función. de sus propias características y objetivos de formación, y favorece la selección de talentos más adecuados. Por ejemplo, las carreras de ciencias e ingeniería pueden requerir tomar materias como física y química, mientras que las carreras de literatura e historia pueden requerir tomar materias como historia y geografía. Esto facilitará que los colegios y universidades combinen mejor las especialidades y los talentos y mejorarán la calidad y eficiencia de la formación de talentos.