1 Objetivos de enseñanza:
Los requisitos de los estándares del plan de estudios de inglés de la escuela secundaria tienen como objetivo cultivar la capacidad de aplicación integral de los estudiantes. en inglés Los objetivos específicos incluyen:
Mejorar las habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura y traducción de los estudiantes para que puedan comunicarse y expresarse de manera efectiva en inglés.
Desarrollar las habilidades de comunicación intercultural de los estudiantes para que puedan comprender y respetar a las personas de diferentes orígenes culturales.
Desarrollar las habilidades de adquisición y procesamiento de información de los estudiantes para que puedan obtener diversa información a través del inglés.
Cultivar el aprendizaje independiente y las habilidades de aprendizaje permanente de los estudiantes para que puedan adaptarse y desarrollarse en una sociedad en constante cambio.
2. Contenido de la enseñanza:
Los "Estándares del plan de estudios de inglés de la escuela secundaria" estipulan el contenido y el alcance de la enseñanza del inglés, que incluyen:
Conocimiento del idioma y gramática: aprender inglés Gramática y vocabulario básicos, incluido el tiempo, la voz y la estructura de las oraciones.
Escuchar y escuchar: Mejorar la comprensión auditiva y las habilidades de expresión oral de los estudiantes, y desarrollar habilidades de comunicación oral fluida.
Comprensión lectora: Mejora las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes, incluyendo la lectura de artículos, ensayos, novelas y otros tipos diferentes de textos.
Escritura: cultive las habilidades de escritura de los estudiantes, incluida la expresión escrita, la composición, la redacción de cartas y otras habilidades de escritura.
Traducción: cultive las habilidades de traducción de los estudiantes, incluida la traducción chino-inglés y la traducción inglés-chino.
Cultura y Sociedad: comprender la cultura, la historia y la sociedad de los países de habla inglesa y desarrollar habilidades de comunicación intercultural.
3. Métodos de enseñanza:
Los estándares del plan de estudios de inglés de la escuela secundaria requieren diversos métodos de enseñanza, que incluyen:
Enseñanza basada en tareas: centrándose en la participación y cooperación de los estudiantes. Aprenda un idioma completando tareas del mundo real.
Cree un contexto en inglés y mejore las habilidades de aplicación del idioma de los estudiantes.
Aprendizaje basado en proyectos: permite que los estudiantes aprendan y utilicen el inglés completando proyectos.
Enseñanza asistida por tecnología: utilizar tecnología moderna, como libros de texto electrónicos y aulas multimedia, para mejorar la eficacia de la enseñanza.
Cuarto, la selección de materiales didácticos:
Los estándares del plan de estudios de inglés de la escuela secundaria fomentan el uso de una variedad de materiales didácticos, incluidos material didáctico y recursos multimedia, para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. diferentes estudiantes.
Evaluación de prueba de verbos (abreviatura de verbo):
Los "Estándares del plan de estudios de inglés de la escuela secundaria" aclaran los principios de la evaluación de pruebas y enfatizan la evaluación integral, que incluye escuchar, hablar, leer y escribir. Habilidades Examen integral, centrado en la capacidad real de uso del lenguaje de los estudiantes.
Entorno y condiciones de enseñanza de los verbos intransitivos:
Los requisitos de los "Estándares del plan de estudios de inglés de la escuela secundaria" establecen requisitos para el entorno y las condiciones de enseñanza, incluidas las instalaciones de las aulas, los equipos de profesores y las instalaciones educativas. soporte tecnológico.