¿Cuáles son los elementos más utilizados en la escuela secundaria? El siguiente es un resumen de los puntos de conocimiento gramática de los artículos de inglés de la escuela secundaria que compilé para usted. ¡Todos son bienvenidos a venir y echar un vistazo!
Artículo
El examen de ingreso a la universidad se centra en el uso básico de los artículos, reflejados principalmente en artículos generales, específicos y de frases fijas. La concreción de sustantivos abstractos y materiales sigue siendo el foco y la dificultad del examen de ingreso a la universidad.
1. Artículos indefinidos
Los artículos indefinidos a y an tienen el mismo origen que uno, expresando el concepto de débil, pero no enfatizan el número, y se utilizan para expresar. personas o cosas inciertas.
A se usa antes de una consonante, no una consonante; A se usa antes de una vocal, no antes de una vocal.
Una universidad en Asia
1. Representa cualquiera de su tipo.
Las personas auspiciosas tienen su propia apariencia celestial
2. Personas o cosas con significado general.
Conocí a un John Lennon, pero no al famoso.
3. Tiene una hija que representa la cantidad.
4. Cada uno representa la cantidad de unidades que gano $10 por hora.
Mostrando lo mismo
Los dos pájaros son del mismo color.
6. Usado antes de sustantivos colectivos
Creció en una familia numerosa.
7. En algunos casos, se puede utilizar antes de sustantivos abstractos y sustantivos materiales.
En segundo lugar, el uso del artículo definido
1. Representa a una persona o cosa específica.
2. Representa algo único en la tierra y el universo.
Se refiere principalmente a diversos cuerpos celestes y cuerpos celestes más influyentes en el mundo. Sol, luna, tierra
3. Lugar, dirección, tiempo, método, etc. En la esquina.
1) Los artículos no suelen utilizarse antes de los sustantivos que expresan estaciones. En primavera en primavera
2) Los artículos deben usarse en un año y estación determinados. Verano de 2008
3) Se usa para el superlativo de números ordinales o antes del primero y segundo de adjetivos.
4) Utilizar adjetivos para nominalizar a los ricos y a los pobres.
5) Usado antes de apellidos en plural, significa Sr. y Sra. Smith como pareja o toda la familia.
6) Tocar el piano antes del sustantivo del instrumento musical
7) El sustantivo se utiliza como unidad de medida de la libra
1. antes del sustantivo plural
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Cuando un sustantivo plural se refiere a un determinado tipo de persona o cosa, generalmente va precedido de un artículo cero. Los estudiantes deben cumplir con las reglas de la escuela. Los estudiantes deben cumplir con las reglas de la escuela. Si necesita especificar un sustantivo en plural, agregue el artículo definido. Los estudiantes son demasiado vagos. Estos estudiantes son demasiado vagos.
2. Se utiliza antes de sustantivos incontables
Cuando un sustantivo incontable expresa una referencia general, suele ir precedido de un artículo cero. El pan se elabora con harina. El pan se elabora con harina.
La madera es una mala conductora del sonido. La madera es un mal conductor del sonido. Si necesita especificar un sustantivo incontable, agregue el artículo definido.
Cortó la madera en tres pedazos. Cortó la madera en tres pedazos.
3. Se usa antes de los nombres propios.
Generalmente, no debe haber ningún artículo antes de los nombres propios. Por ejemplo:
El Sr. Smith es nuestro profesor de inglés. El señor Smith nos enseña inglés. En casos especiales, si necesita especificar un nombre propio, también puede agregar un artículo. Tales como: Smith, ¿y tú? La persona que buscas ya no vive aquí.
4. Se usa antes de sustantivos contables abstractos
Algunos sustantivos contables se abstraen para expresar actividades y generalmente van precedidos por un artículo cero. Jim se ha ido a la cama. Jim se ha ido a la cama.
Ella va a la iglesia todos los domingos. Ella va a la iglesia todos los domingos.
Esta categoría involucra principalmente camas, iglesias, clases, colegios, escuelas, universidades, trabajos, hospitales, prisiones, mercados, océanos, pueblos, etc. Además, el uso de artículos antes de dichos sustantivos a veces está relacionado con los hábitos de expresión del inglés británico y americano. Por ejemplo, estar hospitalizado generalmente se dice estar en el hospital en inglés británico, pero generalmente se dice estar en el hospital en inglés americano de manera similar, ir a la universidad (Reino Unido) ir a la universidad / ir a la universidad; (Estados Unidos); comer en la mesa.
5. Usado antes de posiciones y títulos
Cuando los sustantivos que expresan posiciones y títulos se usan como predicados, complementos y apositivos, generalmente van precedidos por un artículo cero. Wilson se convierte en presidente de los Estados Unidos. Será nombrado capitán del equipo de fútbol. Será elegido capitán del equipo de fútbol.
6. Antes de expresar sustantivos como sujeto, idioma, comida, mes, estación, feriado, semana, etc. , normalmente utilizando artículo cero. A los dos nos interesa la física. A los dos nos interesa la física. 7. Utilizado para algunas estructuras fijas
Al menos en casa por la noche y salir al mar como marinero.
Como mucho al principio, al final y finalmente en la cama.
Caminando cara a cara a pie
Capítulo 2 Pronombres
La prueba de pronombres en el examen de ingreso a la universidad se centra principalmente en pronombres personales (principalmente it), relativos pronombres, pronombres demostrativos y pronombre indefinido.
1. Uso de TI 1. Como pronombre personal
A John le gusta jugar tenis de mesa. /Siempre hace esto por la tarde. (refiriéndose a algo mencionado en el contexto);/Deberíamos irnos a casa. /¿Qué distancia hay de aquí a tu casa? /El clima se está volviendo más cálido. /Está muy tranquilo ahora mismo. (Puede referirse al tiempo, el clima, el medio ambiente, etc.) 2. Palabra guía
A. Como sujeto formal, no como sujeto real expresado mediante un infinitivo, gerundio o cláusula.
Aprender un segundo idioma es muy importante para nosotros. /No sirve de nada decírselo. Como todos sabemos, la tierra gira alrededor del sol.
B. Como objeto formal, no como objeto real representado por un infinitivo, gerundio o cláusula.
Sentimos que es nuestra responsabilidad ayudar a los demás. Dejó en claro que abandonaba la ciudad. Estructura de énfasis: ¿Es (era) parte del énfasis eso (o quién)?
Nota: En una estructura enfática, si la parte enfatizada es un adverbial de tiempo o lugar, la siguiente conjunción no debe ser cuándo ni dónde, pero sí se debe usar eso. Al repasar, asegúrese de prestar atención a las diferencias en los patrones de oraciones. Compré esta guitarra en Shanghai. (Esto lleva a una frase enfática) Compré la guitarra en Shanghai. (provocando una obediencia inequívoca)
Ya eran las doce cuando llegamos. Llegamos a las veinte. (Esto lleva a una oración enfatizada)
3. La diferencia entre it, one y that: como pronombres, el uso comparativo de estas tres palabras es uno de los puntos calientes en el examen de ingreso a la universidad. ? ¿Por qué no nos tomamos un descanso? ¿No __________ ya? ¿Qué significa?
Los Parker han comprado una casa nueva, pero antes de poder mudarse, hay mucho trabajo por hacer. a.ellos B.it C.one D.que
A se usa para referirse a cualquier cosa del mismo tipo, es decir, concreta, refiriéndose a palabras contables e incontables, mientras que se refiere a lo antes mencionado de la misma cosa.
Segundo, pronombres relativos
Quién, cuyo, quién, cuál, aquel, como
1) Puede introducir cláusulas atributivas no restrictivas para expresar la totalidad El contenido de la frase anterior es el sujeto de la cláusula subordinada. 2) Uso de eso 1) La situación sin eso.
a) Cuando se introduzcan cláusulas atributivas no restrictivas. b) no se puede utilizar después de una preposición.
Dependemos de la tierra para nuestra alimentación. Dependemos de la tierra de la que obtenemos nuestros alimentos.
2) Eso sólo puede usarse como pronombre relativo de la cláusula atributiva. En el patrón de oración "hay", solo puedes usar eso pero no cuál.
b) En pronombres indefinidos, cuando cualquiera, ninguno, uno, todos, más, menos, cualquiera, menos, etc. Cuando se usa como antecedente, simplemente use eso en lugar de cuál.
c) Cuando el antecedente es modificado por el único, muy, o único, uso que. d) Cuando el antecedente es un número ordinal, los numerales y adjetivos son superlativos, y sólo se utiliza ese. e) El antecedente contiene tanto personas como cosas.
Por ejemplo:
Todo lo que se necesita es un suministro de petróleo. Todo lo que necesita es un suministro de petróleo.
Finalmente, el ladrón entregó todo lo robado a la policía.
El ladrón finalmente entregó todo lo que había robado a la policía.
3) El uso de arsénico
Como pronombre relativo, se utiliza para introducir cláusulas atributivas: cláusulas atributivas restrictivas y cláusulas atributivas restrictivas no restrictivas.
Cuando AS introduce una cláusula atributiva restrictiva, generalmente se combina con tal, lo mismo, como (so) para formar tal estructura...lo mismo...lo mismo que...lo mismo ... as puede usarse como sujeto, objeto o predicado en una cláusula.
1. Tales...as se refiere a -..., así‖, tales...as/as puede referirse tanto a personas como a cosas. Cuando se usa antes de un sustantivo, tiene la naturaleza de un adjetivo; cuando se usa solo (es decir, no seguido de un sustantivo), tiene la naturaleza de un pronombre.
¿Don? No confíes en las personas que te elogian en la cara. No confíes en las personas que te adulan en la cara.
Solo debes leer libros que puedas entender sin diferencias significativas. Sólo debes leer libros que no te resulten demasiado difíciles de entender.
Asociate con personas que mejoren tus modales. (como sujeto) Hazte amigo de personas que puedan mejorar tu comportamiento.
2. Igual... Igual que... significa - igual que... De esta manera, Tong tiene tanto la función de adjetivo como la naturaleza de pronombre.
Llegamos a la misma conclusión que ellos. Llegamos a la misma conclusión que ellos.
Contraste: Igual...porque diferente de lo mismo...eso, el primero es - casi así, el segundo es - exactamente eso. Por ejemplo:
Este es el mismo reloj que perdí. Este es el mismo reloj que perdí.
¿Es este el reloj que perdí? Este es exactamente el reloj que perdí.
3. as (so)... significa - lo mismo que...‖, y luego acepta sustantivos modificados por many, much, etc. O un sustantivo singular modificado por un adjetivo. Tenga en cuenta que el orden de las palabras es as(so) adj. como, por ejemplo: it? Esta es la película más divertida que he visto jamás. Esta es la mejor película que he visto jamás.
Murieron tantos soldados como marcharon. Muchos soldados en la marcha murieron.
Nota: Tal diferencia...tal y tal...aquello, entonces...tal y tal...aquella: esa es una conjunción, que conduce a la cláusula adverbial resultante, y no constituye un elemento en la parte de la cláusula; As es un pronombre relativo, que conduce a una cláusula atributiva, en la que puede usarse como sujeto, objeto o predicado. Comparar: Es un chico tan agradable y le agrada a todo el mundo. Es un buen chico que gusta a todos.
Este problema es demasiado difícil y nadie puede resolverlo. Este es un problema difícil que nadie puede resolver.
2. Cláusula atributiva no restrictiva como introducción
Cuando AS introduce una cláusula atributiva no restrictiva, generalmente no hace referencia a un sustantivo (antecedente) en la cláusula principal, pero a El contenido expresado en toda la cláusula principal es una explicación adicional de la declaración hecha en la cláusula principal, es decir: esto..., como... o como... Esta cláusula se puede colocar al frente o en el medio. de la cláusula principal o detrás.
Como todos sabemos, Taiwán cree en China. Como todos sabemos, Taiwán cree en China. Como todos sabemos, Taiwán cree en China. Tenga en cuenta los siguientes modismos:
Como ya se ha comentado
Así se dice, así se dice, así se dice, ese suele ser el caso. Como se ha señalado, como se ha dicho antes, como se suele decir sucede, como se espera, como se sabe que sucede.
En la mayoría de los casos, el verbo auxiliar predicado en la cláusula se puede omitir, como se describe arriba y como se muestra en la figura. Como puede verse en la tabla, como se mencionó anteriormente, pronombres indefinidos.
1) Uso de some y any
1.some se usa en oraciones afirmativas y preguntas que expresan sugerencias o esperan una respuesta positiva. Al modificar un sustantivo singular, significa uno. Tales como:
Tengo algunas preguntas sobre esta tarea.
Cuando any se utiliza en oraciones y preguntas negativas, expresa un significado determinado.
Cuando se usa en una oración afirmativa, solo se usa con sustantivos singulares o incontables para expresar algo. Por ejemplo:
Este medicamento se vende en todas partes. ¿Se puede comprar en cualquier farmacia? El uso de todos y cada uno.
1. Cada uno enfatiza al individuo, indicando a cada uno de dos o más personas. Puede usarse como sujeto, objeto, atributivo y apositivo en la oración. Por ejemplo:
Hay árboles y flores a cada lado del camino.
2. Cada uno enfatiza el todo, lo que significa que cada uno de tres o más sólo puede usarse como atributo, no cada uno, sino cada uno.
Cada estudiante de nuestra clase trabaja duro. tres. El uso de nadie y ninguno.
1. Nadie significa nadie. Sólo se refiere a personas, no a cosas, y no se puede utilizar con la preposición de. Utilice la forma singular del verbo predicado para responder la pregunta dirigida por quién. Tales como: ¿Quién está en el aula? Nadie.
2.ninguno puede referirse tanto a personas como a cosas, enfatizando la cantidad, es decir, nada en absoluto, en absoluto; el verbo predicado puede ser singular o plural, a menudo se usa junto con de, generalmente significa Tres o; Más personas o cosas no han respondido a las preguntas planteadas por cuántos y cuántos. Por ejemplo:
Están todos cansados, pero nadie para a descansar. Cuatro. Uso de otro, otro, otros, cualquier otro, el otro.
1. Otros generalmente se refiere a otros, a otros. A menudo se utiliza con sustantivos en plural o incontables. Si está precedido por el, este, algunos, cualquiera, cada, cada, no, uno y un pronombre sujeto adjetivo, puede ir seguido de un sustantivo singular. No tengo otro lugar a donde ir.
Otro se utiliza a menudo para referirse a tres o más personas, normalmente en número impar. Puede usarse solo o con un sustantivo. Si va seguido de un sustantivo en plural, significa una y otra vez. Por ejemplo: este sombrero me queda pequeño. Muéstrame otro (uno). Nuestra tienda también necesita tres asistentes.
3. Otros: Es la forma plural de otro, que significa generalmente, referirse a otras personas o cosas, pero no a todas. Al especificar, agregue un artículo definido delante de él; se puede agregar cualquier determinante y cuantificador delante de él. Se preocupa por los demás más que por sí mismo.
4. Cualquier otro significa cualquiera distinto de uno, no el otro de los dos. China es más grande que cualquier otro país de Asia.
5. Otro: Indica el otro de los dos. Puede usarse solo o con sustantivos en singular. Por ejemplo, no se llegó a ningún acuerdo durante la discusión porque una parte interna cedió el paso a la otra. 5. El uso de todos y ambos se refiere a ambos, pero todos significa más de tres personas o cosas, y ambos significa dos personas o cosas. Ambos significan afirmativo y, cuando se usan con no, significan negación parcial. Tanto "uno/o" como "ambos" se pueden utilizar para expresar dos personas o dos cosas. Inside representa un significado negativo, el significado (cada uno de ellos) no lo es y "todos" significa "todos". Puede usarse solo o con la preposición de. Por ejemplo: ambos equipos están entrenando duro; ninguno está dispuesto a perder el partido. ¿Quieres té o café? Ninguno. Realmente no me importa.