Red idiomática china - recomendación de palabra - Un gato cayó desde una altura y dejó inconsciente a un anciano. ¿A qué deben prestar atención las familias con mascotas?

Un gato cayó desde una altura y dejó inconsciente a un anciano. ¿A qué deben prestar atención las familias con mascotas?

Este gato saltó del balcón sin el conocimiento de su dueño. Actualmente, el dueño del gato y los ancianos victimizados están en negociaciones de compensación. Se puede ver que este gato ha ejercido una gran presión financiera sobre el dueño. Si tienes mascotas en casa debes cuidarlas bien para evitar que vuelva a ocurrir una situación similar. 1. Vigila a tus mascotas y no bajes las escaleras a voluntad.

Esta gata estuvo en celo recientemente, por lo que el dueño la dejó en el balcón y la ignoró, sin embargo, inesperadamente, su gata se cayó impulsivamente del balcón. En ese momento, el anciano estaba paseando a su perro, pero un gato que volaba desde arriba lo dejó inconsciente. El gato quería escapar, pero fue detenido por el perro del anciano. En ese momento, un transeúnte llamó a tiempo a una ambulancia para buscar al anciano y lo envió al hospital, lo que aseguró que la salud del anciano no corría peligro. Si esta amable persona no hubiera ayudado al anciano a tiempo, las consecuencias podrían haber sido desastrosas. Por lo tanto, como dueño de una mascota, debe cuidar bien de su mascota en casa. Si no está en casa, cierre las puertas y ventanas. para evitar que incidentes similares le vuelvan a ocurrir a su mascota. Si la mascota se encuentra en un período especial recientemente, el dueño puede ser cruel y atarla en una posición fija para que pueda moverse libremente pero no pueda correr. 2. Vacúnese a tiempo para evitar dañar a otros.

Si tienes mascotas en casa, recuerda llevarlas a sembrar y criar plántulas a tiempo para evitar que porten virus. A los perros y gatos de hoy en día no les gusta que sus dueños los guíen cuando salen a jugar. Muchos dueños sienten lástima por ellos, por lo que los dejan jugar sin sentido en la plaza. Si accidentalmente muerden o arañan a otras personas, los dueños también lo harán. hacerse responsable.

También es responsable del dueño cuidar bien de sus mascotas. Después de todo, si una mascota hace algo malo, el dueño deberá pagar una compensación económica. Si tienes mascotas en casa, también debes prestar atención a la higiene del hogar, porque algunas mascotas pierden pelo muy gravemente y los dueños que han estado en esta condición durante mucho tiempo son muy propensos a sufrir síntomas de rinitis y picazón en la piel.

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³mo tomar notas y dónde llevarlas? Esto está relacionado con cómo capacitar a los estudiantes para que dominen los métodos científicos de aprendizaje del inglés, desarrollen buenos hábitos de aprendizaje del inglés y mejoren la eficiencia del aprendizaje. ¿Dónde se toman los apuntes de clase de los estudiantes? La mayoría de los profesores exigen que los puntos clave y los puntos difíciles de la clase se registren en un cuaderno. Yo era así cuando estaba en la escuela. Ahora que lo recuerdo, hay muchos libros y cuadernos antiguos en la caja. Pero cuando revisé estos libros y cuadernos antiguos, sentí profundamente que las notas tomadas en el primer y segundo grado de la escuela secundaria eran más prácticas y efectivas que las notas del cuaderno. Tomar notas en un libro es conveniente (fácil de recordar, fácil de leer y fácil de revisar), rápido (no necesita copiar el título y el texto del texto original, simplemente mantenga las notas a su lado) y claro (puedes compararlos con el texto original de un vistazo). En el tercer año de la escuela secundaria, puedes hacer un libro de corrección o publicar algunos hermosos artículos en inglés. Toma notas entre líneas del libro. Es una buena idea subrayar palabras, frases y oraciones clave con bolígrafos de diferentes colores. También puede usar estrellas de cinco puntas para marcar nuevos patrones de oraciones, triángulos para marcar patrones de oraciones antiguas, círculos para marcar preposiciones o artículos, cuadros para marcar frases y frases nuevas, y líneas rectas u ondas de agua para marcar oraciones clave y buenas oraciones en Clases de inglés, lo cual es útil para memorizar y aprender bien un idioma extranjero. También puedes escribir tus propios pensamientos en el espacio en blanco para facilitar la memoria. Las respuestas a los ejercicios también se pueden escribir en un libro. De esta manera, cada vez que abres un libro, las notas y respuestas anteriores son tu maestra y el ángel que despierta tu memoria. ¿Cómo guiar a los estudiantes para que tomen notas? A algunos profesores sólo les importa lo que dicen, sin importar si los estudiantes lo recuerdan, qué recuerdan y cómo lo recuerdan. Algunos profesores recordarán a los estudiantes qué escribir mientras hablan. Pero no me importa si los estudiantes llegan a tiempo para recordar. Creo que guiar a los estudiantes para que tomen notas al comienzo del libro es una parte importante de los profesores de inglés y una parte importante para cultivar la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. Es mejor tomar notas al comienzo de la escuela intermedia o secundaria. Dividí el contenido de los apuntes de clase de inglés en ocho aspectos. Hablemos de cómo escribirlos por separado. 1. Fonética, acento. Cada unidad del texto en inglés contiene muchas palabras nuevas, palabras de varias sílabas y palabras en inglés que se pronuncian mal fácilmente. Algunas palabras en inglés tienen diferentes pronunciaciones como sustantivos y verbos, como 'record (n.) y re' record (vt.). Escriba los símbolos fonéticos y las palabras acentuadas en inglés, lo que requiere que los estudiantes presten atención a los símbolos fonéticos y las sílabas acentuadas. al leer el texto. De esta forma, una vez leído bien el texto, se recordará la pronunciación correcta de esas palabras. 2. Traducción gratuita. Hay muchas palabras nuevas, palabras polisémicas, frases, modismos y oraciones difíciles en inglés que deben explicarse en inglés o chino sencillo. Tales como: pelea (discusión o desacuerdo con alguien); riqueza fortuita (gran riqueza). En el proceso de estudio del texto, las notas deben centrarse en algunos sustantivos, frases y patrones de oraciones clave difíciles. No es necesario explicar cada oración. El principio de escritura de la ubicación de las anotaciones es "cerca", es decir, escribirlas lo más cerca posible del texto que se explica para que puedan verse al leer el texto. Si hay muchas palabras en inglés que deben explicarse y no se pueden escribir junto al texto original, o las palabras son demasiado densas para escribirse con claridad, se pueden escribir en un espacio relativamente cercano y el texto anotado se puede conectar con líneas rectas. También se puede grabar después de una palabra del vocabulario. 3. Dibujar puntos del lenguaje. Les indico a los estudiantes que usen estrellas de cinco puntas para marcar nuevos patrones de oraciones, triángulos para marcar patrones de oraciones antiguas, círculos para marcar preposiciones o artículos, cuadros para marcar nuevas frases y frases, líneas rectas o curvas de agua para marcar oraciones clave en el texto en inglés. , y Mark frases en ensayos argumentativos y de divulgación científica que indican el punto central del autor. También conviene resaltar algunos puntos clave y dificultades en gramática y ejercicios para llamar la atención. 4. Resumen. Es decir, utilizar un inglés conciso para resumir los puntos principales del texto, párrafo u oración. Este trabajo a menudo se combina con los proyectos enumerados anteriormente. Primero marque el texto original con líneas y círculos pequeños, y luego escriba el texto que se le solicitará en el espacio en blanco. Por ejemplo, en los libros de texto de inglés de la escuela secundaria, hay "consejos previos" (que incluyen palabras clave en el texto y temas a discutir) delante de cada unidad del texto de lectura, y a menudo se pide a los estudiantes que tomen notas breves al final. del texto. Este es el contenido compilado por el editor del libro de texto para facilitar la vista previa de los estudiantes.