La necesidad de la innovación en la gestión de las bibliotecas universitarias ⅰ. Análisis de la situación actual de las bibliotecas de mi país
Las bibliotecas universitarias son parte integral de los emprendimientos de bienestar social en los que siempre se ha apoyado. ? ¿Comer comida real? Para mantener las operaciones diarias, no ha formado una institución de servicio social en su totalidad. La gestión de las propias universidades va a la zaga: ¿Cuál es la situación básica actual de las universidades nacionales? ¿separado? La biblioteca de nuestra escuela es utilizada directamente por profesores y estudiantes de nuestra escuela, y los libros no fluyen entre las bibliotecas universitarias. ¿Cuántos libros puede tener una escuela? ¿Cuánta información móvil actualizada se puede obtener de los intercambios regulares de libros en colegios y universidades urbanas? En la actualidad, los libros y los medios online han ido entrando poco a poco en nuestras vidas, pero la mayoría de las bibliotecas universitarias no han popularizado este conocimiento. Después de todo, los libros en papel todavía necesitan un proceso desde la publicación hasta el transporte, lo que hace que la información llegue a manos de profesores y estudiantes universitarios mucho más tarde que algunas bibliotecas científicas. Si fuera un libro de noticias, ya sería historia hace mucho tiempo. En la era de la información, existe una necesidad urgente de cerrar la brecha entre el volumen cada vez mayor de contenidos y la ineficiencia del procesamiento de contenidos de las bibliotecas, que no puede resolverse confiando en los sistemas existentes. Sólo la innovación y las reformas drásticas pueden compensar este contraste.
2. Problemas que enfrenta la innovación
(1) Muchas bibliotecas nacionales se construyen en varios años o incluso décadas, y los costos de construcción, libros y contratación de personal no son pequeños. . Para innovar el modelo de gestión y operación de la biblioteca, debemos innovar, descartar la mayoría de los recursos, reintegrar los recursos restantes e introducir talentos y equipos de gestión avanzados. Todo esto es un gran desafío para las bibliotecas con poca capacidad financiera.
(2) Después de la reforma de las bibliotecas universitarias, cómo formular un conjunto del sistema más razonable en todos los aspectos. ¿Como? ¿Los primeros en comer cangrejos? La tendencia de los tiempos nos impulsa a hacer esto. Pero al mismo tiempo, no existe ninguna experiencia previa de la que sacar provecho. Si avanzas a tientas en la oscuridad, inevitablemente encontrarás muchas espinas y altibajos. Cómo afrontarlo y afrontarlo se ha convertido en la clave para resolver el problema.
(3) Establecer un resultado mínimo de reforma para las universidades en diferentes niveles de desarrollo. Hazlo al mismo tiempo, con el mismo objetivo, y el trabajo en esta novedad será casi perfecto.
(D) Para lograr una gestión ordenada y estandarizada, la mayor parte de la información y los materiales de muchas bibliotecas no están registrados en palabras. Sólo hay una vaga impresión en la mente de los gerentes o del personal, lo que hace que el trabajo resumido después de un período de tiempo sea muy difícil, incompleto, confuso y un desperdicio de mucha mano de obra y energía.
3. La necesidad de innovación en la gestión de las bibliotecas universitarias
La gestión es la gestión de diversos factores materiales y no materiales en una determinada organización social a través de la planificación, la organización, el mando y la coordinación. El proceso de configuración razonable y utilización efectiva. El propósito de la gestión es planificar un lugar, un grupo de personas o una cosa de manera más eficiente y mejor. En la actualidad, el sistema de gestión bibliotecaria existente en las universidades ya no puede satisfacer las necesidades de la época, lo que provocará problemas como una baja eficiencia del flujo de información y una baja eficiencia del personal. Por lo tanto, es imperativo innovar en la gestión de las bibliotecas universitarias.
4. ¿Cómo romperlos uno a uno y pisar las espinas del camino hacia la innovación?
(1) ¿Cómo resolver el problema de la insuficiencia de fondos para la innovación en las pequeñas bibliotecas universitarias: como dice el refrán, no se puede comerse a un hombre gordo de un bocado? . Esta oración también es útil en la biblioteca de innovación. Lo pequeño es bueno, lo grande es maravilloso. Para la reforma de las bibliotecas en universidades pequeñas, se puede utilizar una pequeña cantidad de fondos para renovar un pequeño número de bibliotecas y construir algunas salas de lectura de libros electrónicos. Este tipo de sala de lectura se puede cobrar. Los profesores y estudiantes pueden encontrar aquí la información que necesitan más rápidamente, y pueden insertar fácilmente una unidad flash USB y retirar la información. Se puede desarrollar un esquema de tarifas para la bóveda. Invadiendo continuamente el establecimiento de bibliotecas modernas y completando reformas. Las universidades reconocidas y bien financiadas se sienten mucho más cómodas lidiando con este problema, y su financiación es la misma que la de las bibliotecas modernas y las de las antiguas.
Cada uno tiene sus preferencias entre los rábanos y la col, por lo que profesores y alumnos de la escuela pueden elegir sus canales de información favoritos. Los colegios y universidades que están un poco peor pueden reformar parte de ella primero, y luego la reforma estará completamente completa cuando regresen los fondos. La investigación de la teoría de la gestión nacional y extranjera muestra que son el talento y las ventajas tecnológicas los que determinan la ventaja competitiva del desarrollo social, y la innovación es lo que determina las ventajas competitivas del talento y la tecnología. Por lo tanto, enfatizar la innovación se ha convertido en una tendencia en la gestión moderna. La innovación en la gestión es un requisito intrínseco para profundizar la reforma de las bibliotecas universitarias. Con el desarrollo de los tiempos, la reforma de la biblioteca es imperativa. El cultivo y la absorción de talentos también son cruciales. Todo gira en torno al nuevo sistema, que se centra en cultivar líderes temáticos y utilizarlos para mejorar el nivel general.
(2) Como pioneros en innovación en bibliotecas académicas, no tenemos experiencia a seguir. Lo que podemos hacer es dejar una experiencia valiosa a las generaciones futuras. Como pionero en la innovación en la gestión de bibliotecas universitarias, es necesario exigir que el personal logre logros en todos los aspectos para poder elaborar el mejor plan para la planificación de la construcción de bibliotecas. Es necesario innovar al personal desde el sistema de gestión y lograr una innovación integral en personal, finanzas, distribución y otros sistemas.
(3) Deja que la realidad sea el testimonio más poderoso de tu práctica. En respuesta a los problemas de la vieja guardia que surgen en cada innovación y reforma, lo que tenemos que hacer no es convencerlos desde el principio, sino hacer todo lo posible para que el plan de innovación de la biblioteca universitaria funcione primero, incluso si es sólo un pequeño rincón. La tónica general de los tiempos ha llegado y los efectos e impactos que traerá la gestión innovadora de las bibliotecas universitarias deben ser positivos. En este punto, todas las objeciones desaparecerán con el tiempo y a medida que se desarrollen los efectos de la innovación.
(4) Es necesario realizar una gestión humanizada y mejorar el mecanismo de gestión. ? ¿No hay personas inútiles en el mundo, pero son inútiles cuando se usan en el lugar correcto? . Sólo conociendo bien a las personas y aprovechando al máximo sus propias ventajas podrán los empleados dar rienda suelta a su entusiasmo y lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. También es importante la formación del personal de la biblioteca. Se pueden capacitar diferentes profesionales para diferentes campos, de modo que el personal pueda dominar sus propios campos. Esto ahorrará a las personas mucho tiempo, como buscar libros y puntos de conocimiento profesional oscuros.
(5) Realizar la circulación de libros, es decir, algunos libros en las principales bibliotecas universitarias se pueden intercambiar en cantidades iguales durante dos años. Esto no sólo deja mucho dinero a las universidades, sino que también enriquece enormemente la información disponible para profesores y estudiantes.
En definitiva, la innovación en la gestión es un requisito inherente a la profundización de la reforma de las bibliotecas universitarias. El nuevo siglo es una era cargada de grandes cambios, un período de transición de una economía planificada a una economía de mercado, y la innovación en la gestión bibliotecaria está a la vanguardia de esta tendencia. Creo que después de algunas reformas e innovaciones drásticas, la biblioteca universitaria se convertirá en una biblioteca eficiente que podrá proporcionar a profesores y estudiantes cantidades masivas de información moderna de diversas maneras.