¿Cuáles son las 123 materias del Certificado de Calificación de Profesores de Chino de Escuela Secundaria?

El Examen de Calificación de Profesores de Chino Avanzado se divide en tres materias:

La primera materia es la calidad integral, que evalúa el conocimiento cultural básico y el cultivo ideológico y moral. Las preguntas incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas subjetivas y un ensayo de no menos de 1.000 palabras;

La segunda materia es Conocimientos y habilidades educativas, que pone a prueba los conocimientos de educación y psicología educativa y se divide en múltiples -preguntas de elección y preguntas subjetivas;

La materia tres es el conocimiento y la capacidad de la materia. Como sugiere el nombre, es un examen del conocimiento profesional y la teoría de la práctica docente de la materia que se evalúa. Preguntas de opción múltiple y preguntas subjetivas.

La puntuación del examen para cada materia es 150, y la puntuación se convertirá en 120, con una puntuación aprobatoria de 70. En otras palabras, todos deben tener una puntuación de 90 o más para aprobar el examen con éxito.

Análisis del contenido de la prueba escrita

Tema 1: Calidad integral

29 preguntas de opción múltiple, 1-16 son preguntas educativas, 17-25 son preguntas de examen integral , 26 y 27 son preguntas de funcionamiento de la computadora y 28 y 29 son preguntas de examen lógico. Las preguntas del examen completo no son fáciles de dominar y es fácil perder puntos. Debemos hacer todo lo posible para asegurarnos de obtener puntuaciones altas en las preguntas educativas y aumentar las posibilidades de aprobar.

Tres preguntas de análisis de material, 30, 31 y 32. Las preguntas 30 y 31 están relacionadas con la educación, y la pregunta 32 está diseñada para ser de alfabetización integral, relacionada con las habilidades de lectura y análisis. Al prepararse para el examen, debe memorizar 30 preguntas y 31 preguntas. Debes anotar los puntos principales con claridad. Al responder preguntas, responda por puntos y escriba de manera ordenada. Al calificar los trabajos, el profesor dará los puntos correspondientes.

Una pregunta de ensayo, 33 preguntas. Una cosa que hay que tener en cuenta es que la composición ya no se puede escribir desde la perspectiva del estudiante como antes, sino que debe escribirse desde la perspectiva del profesor, y el tema debe escribirse desde los aspectos de la educación, la profesión docente, etc. Para garantizar que el recuento de palabras cumpla con los requisitos, se puede hacer clic en el tema al final. ?

Materia 2: Conocimientos y Habilidades Educativas

21 preguntas de opción múltiple (1-21), 4 preguntas de análisis (26-29), 2 preguntas de análisis de materiales (30, 31).

Haz más preguntas de opción múltiple y familiarízate con cada punto de conocimiento. Muchos de ellos no necesitan ser memorizados, es una cuestión de sentido común. Al analizar el problema, si las razones no se pueden analizar a tiempo, escriba correcto o incorrecto. Estas dos palabras tienen puntuaciones, así que no dejes la pregunta si no estás seguro. La revisión de este tema debe centrarse en cuestiones analíticas y preguntas de análisis. Al mismo tiempo, no se pueden ignorar las principales opiniones y trabajos de los educadores. Generalmente, hay resúmenes en los materiales de referencia y se pueden memorizar.

Recordatorio: no entre en pánico cuando encuentre puntos de conocimiento que no pueda recordar al escribir preguntas de análisis. Puede buscar puntos de conocimiento relevantes en preguntas anteriores de opción múltiple, organizar sus propias respuestas y analizarlas en función de los materiales. Mientras la pregunta no esté vacía, habrá algunos puntos. No ignore estos puntos, ya que muchas veces pueden desempeñar un papel decisivo a la hora de aprobar este examen.

Recordatorio: Es muy importante combinar los materiales y debes analizarlos en combinación con los materiales. La plantilla de respuestas se puede responder de acuerdo con: puntos de conocimiento y combinación de materiales. Las reglas son claras y los niveles son claros. Al mismo tiempo, una escritura clara y ordenada también es una ventaja.

Asignatura 3: Conocimiento de la materia china y capacidad de enseñanza

La parte de conocimiento básico es el conocimiento relevante del chino de secundaria. Si tienes una base de idioma chino en la escuela secundaria, esta parte no será un gran problema.

La parte relevante de la educación incluye el diseño curricular, es decir, los planes de enseñanza. y algunos métodos de enseñanza. Para la pedagogía, solo necesita mirar las preguntas reales y las plantillas de recitación, y combinar los conocimientos básicos y los materiales de recitación.

Al escribir un plan de lección, debes diseñar el formato del plan de lección y no escribir un artículo extenso sin dividirlo en capítulos. La parte del plan de lección debe estar completamente cubierta. El diseño del plan de lección debe incluir los objetivos de enseñanza, los puntos clave y las dificultades, el proceso de enseñanza (introducción, explicación, transición, resumen) y un resumen del contenido de conocimientos de esta sección. Si no sabes cómo diseñar un plan de lección, puedes diseñarlo en forma de tabla, que está más organizada y permite al profesor de calificación ver claramente el contenido de cada parte.

Recordatorio: hay una alta proporción de planes de lecciones. Preste atención a la velocidad de respuesta de las preguntas al principio y deje suficiente tiempo para escribir los planes de lecciones más adelante. Si tiene poco tiempo, puede escribir menos de cada parte del plan de lección, pero no debe haber fallas. El plan de lección debe ser completo, con un principio y un final. Si falta una parte, se degradará directamente.

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