¿Cómo repasar la historia de la escuela secundaria?

1. Método de revisión del catálogo: la historia, como la política, es una materia de artes liberales y basada en la memoria. Ambos temas son muy importantes y los temas involucrados en cada unidad quedan claros de un vistazo. Cada unidad es un tema. Para desglosar este tema, se divide en varias secciones para explicar el título de este capítulo; Por lo tanto, sólo revisando el índice, esbozando los puntos principales y captando el panorama general podemos tener una idea macroscópica y mirar el problema desde las alturas dominantes. Este método funciona muy bien. Después de ver el gran problema en el catálogo, puedes cerrar los ojos y pensar en los pequeños problemas bajo el gran problema. Si no, puedes leer un libro y hacer suplementos específicos.

2. Método de revisión del esquema: de acuerdo con las pistas del catálogo, ordene el esquema de revisión de cada unidad, clasifique, resuma y sistematice todos los puntos de conocimiento, de modo que los puntos de conocimiento a revisar sean integral y proceder según lo planeado Centrarse en la revisión.

3. Método de repaso integral combinando ejercicios: Historia y política cuentan con cuadernos de ejercicios a juego. Después de revisar una unidad, puede revisar los ejercicios de esta unidad nuevamente, verificar si hay omisiones y completar los vacíos para consolidar aún más los puntos de conocimiento de esta unidad. También puedes descargar algunos ejercicios para esta unidad de Internet y volver a realizarlos. Esta repetición sólo hará que sus conocimientos sean más competentes y completos.

4. Método de revisión repetida: Según la ley de la memoria y el olvido, si revisas con frecuencia y en el momento oportuno, olvidarás muy poco, de lo contrario olvidarás mucho. La primera vez puede tardar 2 horas, la segunda vez 1,5 horas, la tercera vez 40 minutos y la cuarta vez 10 minutos. El efecto de la revisión repetida es eficiente y ahorra tiempo. En otras palabras, lea el libro grueso en pocas palabras. Repasas 10 veces, 5 veces o 1 vez antes del examen, ¿cuál es mejor? Estudié artes liberales en la escuela secundaria y fui el mejor de la clase cada vez que hice el examen. Obtuve altas calificaciones en el examen de ingreso a la universidad, política e historia. Esto se resume en mi experiencia y práctica.

Vale, esta es mi experiencia. ¿Existe algún valor de referencia?