1. Nivel de educación superior: en ese momento, el sistema educativo de China estaba relativamente atrasado y las oportunidades de aprendizaje eran limitadas. El sistema educativo de Japón es relativamente avanzado y ofrece mejores entornos y oportunidades de aprendizaje. Lu Xun esperaba obtener un nivel superior de educación y mejorar sus conocimientos y habilidades estudiando en Japón.
2. Similitudes culturales: la cultura japonesa y China tienen muchas similitudes, incluida la cultura del carácter chino y el confucianismo. En comparación con otros países, la cultura japonesa es más familiar para los chinos y más fácil de entender. Esto facilitó que Lu Xun se adaptara y aprendiera mientras estudiaba en Japón.
3. Antecedentes: El momento en que Lu Xun decidió estudiar en el extranjero coincidió con la reforma en la historia moderna de China. La sociedad china enfrentaba enormes cambios y desafíos. Durante este período, Japón comenzó a llevar a cabo reformas de modernización y a construir un sistema educativo moderno, convirtiéndose en un destino importante para que los intelectuales chinos buscaran nuevas ideas y nuevos conocimientos. Lu Xun también esperaba que al estudiar en Japón, estaría expuesto a ideas y conocimientos avanzados y contribuiría a la reforma y el progreso de China.