1 Conocimiento profesional de las disciplinas de tecnología de la información
(1) Comprender la historia del desarrollo de la tecnología de la información y tendencias de desarrollo nacionales y extranjeras, y maestría en la escuela secundaria. Conocimientos básicos y teorías relacionadas con los cursos de tecnología de la información.
(2) Dominar las leyes, normativas y éticas relacionadas con las actividades informativas.
(3) Dominar las teorías y métodos básicos de la tecnología de la información y utilizarlos para analizar y resolver problemas relacionados.
2. Conocimiento del curso de tecnología de la información
(1) Comprender la naturaleza del curso, las ideas básicas, las ideas de diseño y los objetivos del curso de los cursos de tecnología de la información.
(2) Conocer la estructura de módulos, estándares de contenido y requisitos estipulados en las “Normas Curriculares Técnicas Generales de Secundaria (Experimental)” (Tecnologías de la Información).
(3) Conocer las características y métodos de presentación de los contenidos didácticos en tecnologías de la información, y ser capaz de utilizar los materiales didácticos según las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
3. Educación y enseñanza de tecnologías de la información
(1) Dominar el conocimiento general de los conceptos, principios y estrategias de enseñanza de la educación en tecnologías de la información.
(2) Conocer las características, normas y procesos generales de la enseñanza de las tecnologías de la información, y dominar los métodos básicos de la enseñanza de las tecnologías de la información.
(3) Comprender los conocimientos básicos para la realización de actividades docentes en tecnologías de la información de acuerdo con las leyes del desarrollo físico y mental de los estudiantes.
(4) Dominar los métodos generales de investigación en educación en tecnologías de la información.