Ensayos de muestra para completar el formulario de práctica social para estudiantes de secundaria [5 artículos]

# informe de pasantía # Introducción Para ampliar nuestro conocimiento y ampliar nuestro contacto con la sociedad, para que podamos ingresar verdaderamente a la sociedad después de graduarnos, llevaremos a cabo práctica social. Este artículo es una colección de 5 ejemplos para que completes el formulario de práctica social para estudiantes de secundaria. Espero que te pueda ayudar.

1. Ensayo de muestra para completar el formulario de práctica social para estudiantes de secundaria 1. Antecedentes de la actividad

Los festivales son un fenómeno cultural, especialmente el Festival de Primavera. La Fiesta de la Primavera es la fiesta más solemne en el contexto de la cultura tradicional china. Se originó a partir de las actividades de adoración a dioses y antepasados ​​al principio y al final de las dinastías Yin y Shang, y se asocia con xx, sacrificios, celebraciones, reuniones, etc. El tradicional Festival de Primavera tiene varias leyendas sobre la bestia "Nian", la creación del calendario de diez mil años, quedarse despierto hasta tarde para el Año Nuevo, pegar coplas del Festival de Primavera, admirar las linternas de hielo, etc., ver óperas, celebrar el Festival de los Faroles. y otras costumbres alimentarias como gachas de Laba, pasteles de arroz, albóndigas, Yuanxiao, pasteles de primavera, etc., también hay costumbres como no barrer el piso, no caminar, no golpear ni regañar a los niños y desearse a todos; demás todo lo mejor en el nuevo año el primer día del nuevo año...

2. Objetivo de la actividad:

Comprender las costumbres de la Fiesta de la Primavera

3. Forma de la actividad

1. Entender que el Año Nuevo Chino es el evento más solemne de la nación china, el festival tradicional más grandioso y el día que todo niño chino espera con ansias. mayoría. Permita que los estudiantes tengan una comprensión más completa del conocimiento relacionado con el Año Nuevo, desde celebrar el Año Nuevo en forma hasta acercarse al Año Nuevo y estudiar el Año Nuevo, y luego comprender el origen, la etiqueta y las costumbres relacionadas del Festival de Primavera.

2. Visitar, investigar y visitar supermercados, joyerías, casas de regalos navideños, etc., y buscar información relevante en línea para cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y organizar información y analizar y resolver problemas basados ​​en ella. la información.

3. Puede utilizar la tecnología de la información para recopilar información sobre el Festival de Primavera de varios grupos étnicos. Desarrollar la capacidad de los estudiantes para procesar, resumir y aplicar la información recopilada.

Costumbres de la Fiesta de la Primavera

Barrer el polvo

"El día veinticuatro del duodécimo mes lunar, barrer el polvo y la casa siempre que sea la Fiesta de la Primavera". Llega, cada hogar debe limpiar el medio ambiente y limpiar todas las áreas para plantar utensilios, quitar y lavar la ropa de cama y las cortinas, barrer el patio de Liulv, quitar la suciedad y las telarañas y dragar zanjas y zanjas. En todas partes se respira la atmósfera alegre de hacer higiene y recibir el nuevo año limpiamente.

Parejas de primavera

Las coplas de primavera también se llaman pares de puertas, postes de primavera, coplas antitéticas, coplas, amuletos de durazno, etc. Representan el trasfondo de la época y expresan buenos deseos con pulcros , palabras duales, concisas y exquisitas, es una forma literaria única en mi país. Cada Festival de Primavera, cada hogar, ya sea en áreas urbanas o rurales, selecciona un pareado rojo del Festival de Primavera y lo pega en la puerta para agregar un ambiente festivo al festival.

Pegar rejas de ventanas y pegar la palabra "福" al revés.

Entre la gente, a la gente también le gusta pegar varios recortes de papel (rejas de ventanas) en sus ventanas. Las rejas de las ventanas no sólo realzan el ambiente festivo, sino que también integran decoración, apreciación y practicidad.

Imágenes de Año Nuevo

Colgar imágenes de Año Nuevo durante el Festival de Primavera también es muy común en las zonas urbanas y rurales. Las imágenes de Año Nuevo, negras y coloridas, añaden mucha prosperidad y alegría. a miles de hogares. Las imágenes de Año Nuevo son un arte popular antiguo en mi país, que reflejan las sencillas costumbres y creencias de la gente y depositan sus esperanzas para el futuro.

Mantener el año viejo

Mantener el año viejo en Nochevieja es una de las actividades anuales más importantes La costumbre de mantener el año viejo existe desde hace mucho tiempo. El registro más antiguo se puede encontrar en el "Fengtu Zhi" de Zhouchu en la dinastía Jin Occidental: en la víspera de Año Nuevo, cada persona se saluda con regalos, lo que se llama "dar el año nuevo"; todos se quedan despiertos toda la noche esperando el amanecer, lo que se llama "mantener el año viejo".

Petados

Hay un dicho entre los chinos que dice que "los petardos abren la puerta". Es decir, cuando llega el Año Nuevo, lo primero que hace cada hogar al abrir la puerta es hacer estallar petardos para ahuyentar a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo con el pitido de los petardos. Los petardos son una especialidad de China, también conocidos como “petardos”, “petardos” y “petardos”.

Saludos de Año Nuevo

El primer día del Año Nuevo, la gente se levanta temprano, se pone la ropa más bonita, se viste pulcramente y sale a visitar a familiares y amigos. , saludense mutuamente por Año Nuevo y deséense mutuamente buena suerte en el próximo año.

IV. Resultados de la actividad

A través de esta actividad, más estudiantes pueden comprender la cultura del Festival de Primavera y apreciar el encanto de la cultura china, haciendo que amemos aún más nuestro festival, el Festival de Primavera. .

A través de esta actividad, los estudiantes pueden aprender a aprender de forma independiente, desarrollar buenas habilidades interactivas en comunicación y cooperación y mejorar la relación entre compañeros.

2. Ensayo de muestra para completar el formulario de práctica social para estudiantes de secundaria 1. Objetivos de la actividad:

Al ingresar a la biblioteca, realizaremos actividades de servicio voluntario como explicaciones voluntarias. , difusión cultural, clasificación de libros y lectura de libros. Mejorar la capacidad de los estudiantes para participar en servicios sociales y culturales.

2. Contenido de la actividad

(1) Horario:

Mañana del xx, xx

(2) Ubicación de la actividad

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xx Biblioteca

(3) Métodos de actividad:

1. Organice los libros en la biblioteca de la que es responsable y recuerde de inmediato a los demás que devuelvan los libros prestados a sus lugares originales, mantener la biblioteca limpia y ordenada.

2. La biblioteca pública podrá organizarse por turnos.

(4) Contenido de la actividad:

1. Vaya a la biblioteca para organizar los libros, clasifique los libros desordenados en categorías y colóquelos según catálogos para que sea más fácil para los lectores encontrarlos.

2. Durante la actividad, si se encuentran libros dañados, el bibliotecario puede ayudar al bibliotecario a realizar reparaciones protectoras.

3. Si observa un mal comportamiento durante las actividades, recuérdelo y corríjalo de inmediato, e infórmeles información relevante, como la ubicación de los libros.

(5) Proceso de la actividad

1. Preparación temprana

Escribe un plan y contacta con el responsable de la biblioteca para explicarle el contenido, método y Propósito. .

2. Actividad intermedia

(1) Contactar con el responsable de la biblioteca para ver si es necesario impartir la formación necesaria a los voluntarios que organizan libros.

(2) Cuando la actividad se pueda realizar, organizar personal para que la organice usted mismo.

(3) Prepare algunas herramientas necesarias para reparar libros, como cinta adhesiva, bolígrafos, tijeras, etc., y repare los libros dañados de manera oportuna.

(6) Resumen posterior

1. Haga un resumen después de la actividad, descubra deficiencias y deficiencias y realice mejoras oportunas.

2. El responsable registra cuidadosamente a los estudiantes que participaron en la actividad y los felicita.

3. Después del evento, hazte una foto conmemorativa en la puerta de la biblioteca.

(7) Notas

1. El tiempo de la actividad debe organizarse de acuerdo con el horario de clases de los estudiantes.

2. Durante las actividades, los voluntarios deben mantener una actitud positiva y seria y trabajar con cuidado y paciencia.

3. Los teléfonos móviles deben estar silenciados cuando se encuentren en la biblioteca y no se permiten ruidos fuertes.

4. Durante la actividad deberás portar tu identificación laboral, gorra y logo de voluntariado juvenil.

3. Ensayo de muestra para completar el formulario de práctica social para estudiantes de secundaria 1. Un buen equipo y el espíritu de equipo de unidad y cooperación entre los miembros del equipo son requisitos previos esenciales para completar un trabajo.

En el trabajo de preparación preliminar, frente a los complicados documentos políticos relacionados con las zonas rurales, los miembros de nuestro equipo llevaron a cabo una división razonable del trabajo de acuerdo con sus propias capacidades, aprovecharon al máximo sus propias ventajas y lograron con éxito completado el trabajo preliminar. Esto sentó una base sólida para la finalización exitosa de este evento.

2. La responsabilidad social es una cualidad que deben poseer nuestros estudiantes contemporáneos.

Durante esta actividad, me adentré en el campo y entré en contacto con la clase más grande, más miserable y más pobre de nuestra sociedad. Quedé muy conmocionado, y al mismo tiempo sentí que la carga sobre él. Mis hombros eran aún más pesados. Con el continuo progreso y desarrollo de la economía y la sociedad de nuestro país, el nivel de vida de los agricultores ha mejorado hasta cierto punto. Sin embargo, la vida de los agricultores sigue siendo muy difícil y el entorno de vida es muy pobre.

Tres. Al participar en esta actividad de práctica social, también descubrí muchas deficiencias en mí mismo.

Por ejemplo: falta de conocimientos profesionales, falta de habilidades interpersonales, capacidad de adaptación a situaciones, etc. Trabajaré duro para superar estas deficiencias, cultivar habilidades en todos los aspectos, mejorar mi calidad general y esforzarme por lograr un mayor y mejor desarrollo.

4. Ensayo de muestra para completar el formulario de práctica social para estudiantes de secundaria. Aunque las vacaciones de verano solo duran un mes, durante este período, a veces la vida es realmente incómoda y agraviada, pero la vida tiene que irse. sigue adelante y tenemos que afrontarlo en cuanto a estudiar, afrontar la salida de los estudios, afrontar la búsqueda de trabajo... Sin embargo, experimentemos el trabajo duro, ejercitemos nuestra voluntad y calidad, y al mismo tiempo acumulemos algo de experiencia social y laboral. .

Estas experiencias son los "activos intangibles" que posee un estudiante universitario, que pueden servir como puente hacia la sociedad en el futuro. Ante la situación laboral cada vez más grave y la sociedad en constante cambio, creo que los estudiantes universitarios deberían cambiar de opinión y no simplemente utilizar el trabajo de verano como un medio para ganar dinero o acumular experiencia social. Más importante aún, deberían aprovechar la oportunidad para cultivar la suya propia. Habilidades de práctica empresarial y social.

Para mí la práctica social durante las vacaciones de verano es un comienzo y un punto de partida. También espero que este punto de partida me permita integrarme mejor en la sociedad, seguir aprendiendo y seguir creciendo. ..

5. Ensayo de muestra para completar el formulario de práctica social para estudiantes de secundaria. En esta práctica, una cosa que me conmovió mucho es el aspecto de la comunicación interpersonal. Todo el mundo sabe que la comunicación interpersonal en la sociedad. Es muy complicado, pero qué complicado es, creo que también es muy complicado. Es difícil de explicar claramente, solo puedes entenderlo experimentándolo. Sólo así podremos tener sentimientos profundos. Todos se reúnen para trabajar. Cada uno tiene sus propios pensamientos y personalidades. Se necesitan muchas habilidades para manejarlos bien. Lo que quiero decir es que en la comunicación, como no podemos cambiar algo, entonces debemos aprender a adaptarnos a ello. Si todavía no funciona, entonces cambia la forma en que te adaptas a él.

La vida de prácticas de un mes no es ni larga ni corta. Aunque no he realizado ningún trabajo importante, sigo con mi trabajo y estudio con diligencia. He aprendido mucho en las actividades habituales. muchas cosas y principios de la vida que no se pueden aprender en los libros. La práctica social ha profundizado mi relación con personas de todos los ámbitos de la vida, ha reducido la distancia entre yo y la sociedad y me ha permitido ampliar mis horizontes y hacer crecer mis talentos en la práctica social, aclarando aún más el camino hacia el éxito y las responsabilidades de nuestros jóvenes estudiantes. misión histórica.

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