Las notas de inglés de la escuela secundaria se dividen en tres categorías: la primera categoría es gramática, la segunda categoría es música vocal y la tercera categoría son ideas para resolver problemas. Si desea ordenar y dominar de manera sistemática y completa el conocimiento del inglés de la escuela secundaria, puede ir al tercer piso del número 404 de Changshou Road para realizar consultas.
¿Cómo tomar apuntes en inglés de secundaria?
1) Haz una marca después de leerlo. No dejes una marca en tu libro de texto hasta que hayas leído todo el párrafo o la sección titulada y te hayas detenido a pensar en ello. Este proceso puede impedirle agarrar algo que puede parecer importante a primera vista. Al leer, puede resultar difícil saber si el autor está hablando de un concepto nuevo o simplemente está usando diferentes palabras para explicar el mismo concepto. Sólo después de leer este párrafo o parte podremos volver atrás y ver estas repeticiones.
2) Muy buena para elegir. No rasques ni garabatees demasiadas notas a la vez, ya que esto sobrecargará tu memoria y te hará pensar de varias maneras a la vez. Márquelo con moderación, pero no tanto como para tener que volver a leer una página completa al revisarla.
3) Usa tus propias palabras. Las notas breves en los márgenes deben estar escritas con sus propias palabras, porque sus propias palabras representan sus propios pensamientos, y estas palabras servirán en el futuro como poderosos recordatorios de los conceptos descritos en esta página.
4) Sea conciso. Subraye algunas frases breves pero significativas en lugar de oraciones completas, y mantenga las notas en los márgenes breves y directas. Dejarán una impresión más profunda en tu memoria. Será más conveniente a la hora de memorizar y repasar.
5) Muévete rápidamente. No puedes marcar todo el día. Léelo una vez, luego regresa, revísalo brevemente y márcalo antes de estudiar la siguiente parte del capítulo.
6) Sé ordenado. Hacer esto requiere un esfuerzo consciente, no tiempo. Cuando revises más tarde, las marcas claras te animarán a estudiar y ahorrarán tiempo, porque las marcas claras te permitirán comprender las ideas del libro de forma fácil y clara.
7) Clasificar hechos y conceptos. Los hechos y conceptos categorizados son más fáciles de recordar que los hechos y conceptos ordenados al azar.
8) Intenta hacer referencias cruzadas. Por ejemplo, si encuentra que el punto de la página 24 está directamente relacionado con el punto de la página 58, puede dibujar una flecha hacia arriba y escribir "24" al lado. Luego pasa a la página 58 junto al mismo punto de vista, dibuja una flecha hacia abajo y anota "24". De esta manera, mantendrás las dos ideas estrechamente vinculadas en tu cerebro mientras las revisas.
9) Ser sistemático. Preste especial atención al uso de líneas simples o dobles debajo de las palabras, asteriscos, círculos y cuadros junto a elementos clave, y a cómo usar los espacios arriba y debajo de la página para hacer comentarios largos. Si está interesado en algunos de estos usos, puede utilizar uno o dos de ellos al realizar el marcado.
10) Este libro está dedicado al libro y combinado con el libro. Algunos estudiantes también tomaron notas mientras escuchaban las conferencias y se limitaron a garabatear en los libros de texto. Después de una clase, los dibujos del libro de texto estaban desordenados y la letra garabateada. Esta forma de tomar notas no es muy buena. No hay suficiente espacio para que los estudiantes registren en detalle los puntos de conocimiento ampliados y los ejemplos enumerados por el profesor en clase. También hay algunos estudiantes que encuentran al azar una hoja de papel en clase, toman notas de clase y luego las guardan en sus libros de texto después de clase. Aunque este método resuelve el problema de espacio, las notas grabadas de esta manera son fáciles de perder y difíciles de guardar. El autor cree que la mejor forma de tomar notas es utilizar un solo libro, tanto libros como libros. En primer lugar, cada estudiante debe preparar un cuaderno especial para la clase de inglés con una calidad de papel ligeramente mejor y un poco más de páginas. El aula se dedica a la organización y coherencia de los registros para facilitar su posterior revisión y búsqueda. Un poco más grueso puede evitar el problema de perder demasiados cuadernos. Se necesita un papel ligeramente mejor porque el cuaderno soporta la gran responsabilidad del registro y revisión diarios, y se utiliza con frecuencia. El papel de baja calidad se voltea fácilmente y no es propicio para un almacenamiento prolongado. En segundo lugar, tomar notas es una combinación de libros y libros. Para obtener conocimientos claros en el libro de texto, como nuevas palabras, frases y oraciones clave que aparecen en cada lección, podemos dibujar directamente en el libro con un bolígrafo. Necesitamos registrar en detalle los puntos de conocimiento en los que se enfoca el maestro y las cosas complementarias después de clase.
11) Tratarlo a tiempo. Tomar notas es para revisar. Nunca tomes notas sólo por tomar notas. Si no lo lees, pierdes el significado de tomar notas. Cuando nuestro estudio llega a su fin, como por ejemplo después de terminar una unidad, podemos sacar el cuaderno y reorganizar el conocimiento en el cuaderno de la nueva unidad. En el cuaderno de la unidad no anotamos las notas que conocemos de cada clase, sino sólo las que no conocemos para poder repasarlas nuevamente. De esta manera, las notas de la unidad serán mucho más breves que las notas de cada lección.
Cuando lleguen los exámenes parciales y finales, podremos reorganizar las notas de unidad y eliminarlas gradualmente...> & gt
¿Cómo tomar notas de inglés de secundaria?
¡No sé a qué nivel te refieres! Si son apuntes de clases de inglés de primero y segundo de secundaria, podéis escribirlos en el libro con bolígrafos de distintos colores, y podéis leerlos juntos mientras leéis. Al repasar, puedes organizar las notas del libro en un cuaderno según la gramática u otros métodos que creas que son fáciles de recordar. Si estás en tercer año de secundaria, el profesor normalmente hablará sobre un punto de conocimiento, revisará el contenido relevante o al menos lo mencionará. En este momento, puedes sacar las notas que tomaste antes y mejorarlas. Si no has hecho esto antes, ¡consigue un cuaderno nuevo y hazlo! Si no puedes terminarlo en clase, simplemente mejóralo después de clase. Además, debe haber errores en el libro de preguntas. Independientemente de la prueba principal o de la prueba pequeña, las preguntas incorrectas de cada prueba se escriben en el cuaderno y las razones de los errores se marcan claramente. También puedes agrupar preguntas que tengan errores iguales o similares, para poder sacarlas y volver a hacerlas cuando las revises más tarde. El aprendizaje del inglés en la escuela secundaria se centra en la gramática y en el dominio sistemático. De hecho, no es demasiado complicado de resumir. No hay detalles en la universidad. Puede comprar un libro de referencia como referencia. ¡La gramática debe ser sólida y lo otro es memorizar palabras y corregirlas! Con estos dos elementos, aprender inglés básicamente no es difícil.
¿Necesito tomar notas en inglés de secundaria? ¿Cómo hacerlo?
Hola, Jia Liang Hay un viejo dicho que dice que "una buena memoria no es tan buena como una mala escritura", lo que significa que no importa qué tan buena sea tu memoria, aún tienes que escribirla en Blanco y negro para evitar el olvido en el futuro. Esto es más propicio para profundizar la memoria. Tomar notas es muy necesario en la escuela secundaria, especialmente en inglés. Tomar notas es una buena ayuda para acumular vocabulario y frases y dominar con precisión la gramática. A diferencia de la escuela secundaria, la escuela secundaria presta más atención a la aplicación del conocimiento que a la memorización de memoria, lo que requiere una comprensión profunda y precisa de los puntos de conocimiento y una gran cantidad de conocimiento. Si no toma notas para anotar lo aprendido, la tasa de olvido de conocimientos será muy alta. Hay habilidades para tomar notas y la atención debe centrarse en escuchar, no en tomar notas. Por lo tanto, a menudo utiliza algunas palabras clave o incluso imágenes para tomar notas, siempre que sus notas puedan entenderse durante la relectura de las notas. En cuanto a las habilidades específicas para tomar notas, el maestro recomienda que tome la segunda conferencia del "Paquete de cursos de dominio avanzado del inglés del maestro Li Xiaodong" (primer grado de la escuela secundaria), que contiene introducciones detalladas y ejercicios para ayudarlo a dominar sistemáticamente las notas. tomando habilidades. ¡Te deseo progreso en tus estudios!
Cómo tomar apuntes de inglés
¿Cómo tomar apuntes de estudio de inglés de manera eficiente? El inglés es una materia lingüística. Cuando los chinos aprenden inglés, además de escuchar y hablar, la atención se centra en comprender y registrar palabras, frases, frases, patrones de oraciones, gramática, etc. Debido a que la cantidad de grabaciones y memoria es enorme, es inevitable usar cuadernos para registrar todo lo que el maestro enseñó en clase o lo que vio durante la lectura extracurricular. Como lengua extranjera, lo que los estudiantes ven y oyen suele ser discreto. A menudo escuchan una frase aquí y allá, o escuchan un poco hoy y un poco mañana. Es un hecho indiscutible que los estudiantes que pueden llevar buenos registros, leer con regularidad y aplicarlos a sus vidas siempre obtendrán mejores resultados en los exámenes. Excepto por la comunicación o lectura no regular en inglés, es difícil para quienes escriben menos notas lograr resultados obvios en el aprendizaje del inglés.
¿Cómo puedo tomar buenas notas y hacer que sea fácil consultarlas? Parece una pregunta sencilla. De hecho, las notas en inglés son muy particulares. En más de 20 años de investigación de seguimiento del aprendizaje de inglés de los estudiantes, se descubrió que los estudiantes suelen utilizar los siguientes métodos de grabación y muestran algunas características de tendencia extremadamente obvias:
1. está en libros. Escriba notas en inglés en los espacios en blanco junto a los cuadernos y exámenes.
Este enfoque tiene una desventaja obvia. El contenido grabado es extremadamente discreto. El contenido grabado a menudo se descarta porque se descarta el examen, o la comparación se descarta porque es imposible confirmar dónde está el contenido grabado, lo que finalmente conduce al surgimiento de esta mentalidad y práctica. Si las cosas siguen así, ya no será un problema con el inglés, sino un problema con la formación de hábitos. Los mismos problemas relacionados se encontrarán en otras materias. La memoria es discreta e incierta, la memoria a corto plazo está sesgada y es difícil entrar en un estado de memoria a largo plazo. Esta es una característica obvia de aquellos estudiantes cuyo rendimiento académico no puede mantenerse al día y fluctúa con frecuencia.
2. El segundo método de grabación es utilizar un cuaderno o cuaderno para registrar.
Los estudiantes con dificultades económicas en casa suelen utilizar este método de grabación.
La ventaja de este método de grabación es que tiene un mayor grado de libertad. Al menos puede centrarse en grabar el contenido, lo que facilita mucho la revisión. Sin embargo, hay desventajas. Un cuaderno de ejercicios tiene aproximadamente 30 páginas. Si se registrara en un semestre, se necesitarían muchos libros. Una vez que termines de grabar, normalmente tendrás que guardarlo en casa o en tu dormitorio y mantenerlo junto.
De lo contrario, será un inconveniente encontrarlo con otros libros de tareas.
Debido a que el cuaderno es demasiado delgado, algunos estudiantes comprarán otro cuaderno con aproximadamente 100 páginas para registrar el inglés. Esto es sin duda mejor que convertir un cuaderno delgado en un cuaderno para registrar el contenido de aprendizaje de inglés. . Además, algunos estudiantes compraron cuadernos de tapa dura para grabar, pero les parecían incómodos y las páginas a menudo se caían.
Cuando todos los estudiantes utilizan libros de tareas o cuadernos para registrar el contenido de aprendizaje de inglés, descubrirán que el contenido que suelen registrar se registra en orden. Aunque haya contenido relevante, no conviene buscar dónde. Incluso si lo encuentra, no es fácil encontrar dónde agregar contenido.
3. El tercer método de grabación es utilizar papel de hojas sueltas para grabar.
Este método de grabación es ampliamente utilizado por estudiantes que tienen buenas condiciones económicas en casa y buenas habilidades de escritura y desean complementar la grabación de sus conocimientos.
Este método de grabación es obviamente mejor que los dos primeros métodos, pero es difícil para los estudiantes con dificultades financieras adoptar este método. Sin embargo, los estudiantes que prueban este método generalmente sienten que la velocidad de grabación es lenta, no pueden soltarse y las palabras escritas son feas. Piensan que es un desperdicio de papel y, por muy bien que escriban, la grabación del contenido será mucho más lenta y, a menudo, no pueden seguir el ritmo del profesor en clase. Como último recurso, algunos contenidos se graban en clase y otros no. El registro de conocimientos es intermitente. Cuando esté de mal humor, estará irritable y no podrá recordar. Algunos estudiantes toman prestadas las notas de sus compañeros y las copian nuevamente después de clase. Sin duda, este método de grabación tiene cierto impacto en la eficiencia del aprendizaje en el aula.
Los tres métodos de grabación anteriores son sin duda útiles para aprender inglés, pero sus desventajas también son muy obvias. ¿Existe algún método que casi pueda superar las desventajas causadas por los primeros tres métodos y completar el trabajo de grabación en el aprendizaje de inglés de manera relativamente eficiente?
Las siguientes son formas efectivas de registrar los comentarios reales de los estudiantes:
(1) Compre papel de copia a bajo precio en una tienda de ensamblaje de computadoras y luego compre algunos clips de hierro pequeños.
Un paquete de papel de copia de bajo precio, * * * 500 hojas, cuesta alrededor de una docena de yuanes, lo que equivale a una docena de libros de tareas. No hay mucha diferencia de precio entre ambos. Un paquete de papel para fotocopias puede cubrir casi tres años de estudio de inglés en la escuela secundaria o cuatro años de estudio de inglés en la universidad. También se pueden utilizar otros temas para grabar, no sólo el inglés.
(2) Consigue algunos...> & gt
¿Puedes decirme cómo tomar apuntes de inglés en la escuela secundaria? Gracias
Acumula palabras similares y sus usos relacionados.
Tiene un significado similar.
Palabras en las que es fácil cometer errores juntas.
Cuanto más mejor
Pero lo más importante es leer tus notas todos los días antes de memorizarlas.