Ayúdame a resolver estos problemas. Me referiré a explicar a los niños el cuarto grado de primaria.

1. Las preguntas de este tipo de preguntas se pueden analizar de la siguiente manera: Como la mitad de los móviles vendidos al día siguiente fueron menos de cinco, todavía quedan 18. Si el número de teléfonos móviles vendidos al día siguiente es X, la siguiente ecuación debería ser válida.

(x/2-5)+18=x

x/2+13=x

x/2=x-13

x=2x-26,

X=26 (unidad)

Sabiendo que hay 26 teléfonos móviles el segundo día, puedes configurar el teléfono móvil del primero día a Y, como sigue. La ecuación también debería ser válida.

y/2+226=y

y/2=y-46

y=2y-92

Y =92 (unidad)

Las siguientes preguntas se pueden analizar desde atrás con referencia al análisis anterior.