1. Categoría de concepción artística: describir la imagen (fiel al poema original, hermoso lenguaje) + resumir la atmósfera y analizar pensamientos y sentimientos.
2 Técnicas: Técnicas reveladoras + combinadas con análisis de poesía (cómo utilizar) + pensamientos y sentimientos + efectos.
3. Características del lenguaje: revelar características del lenguaje + análisis específico combinado con poesía + pensamientos y sentimientos + efecto.
4. Refinamiento de palabras: significado de la palabra en la oración + habilidades (uso flexible, oraciones invertidas, técnicas) + descripción de la situación en la oración + concepción y sentimiento artístico (efecto).
5. Categorías de palabras clave: función temática + función estructural.
6. Categoría emocional: Enviar (alojar/exponer) X sentimientos a través del contenido.
7. Resumir las categorías temáticas: posicionamiento de la poesía + contenido de cada frase + expresión de sentimientos mediante técnicas X T + evaluación.
8. Categoría de apreciación: qué se escribe + cómo escribir (habilidades + estilo del lenguaje + características de la oración) + efecto de expresión (emoción).
9. Categoría de imágenes: poesía + análisis de significado básico + por qué se escribió (tema) + efecto.
10. Significado poético: significado superficial + significado profundo.
2. Modelo moderno de respuesta a ensayos.
1. Preguntas del test abierto: evaluación + citación + análisis + conclusión.
4. Hablar de opiniones y conclusiones o narrativa complementaria: insights + extensión.
3.j Preguntas de razón: razones objetivas + razones subjetivas.
4. La función expresiva de las palabras: imagen + emoción + exactitud + estructura.
5. Tipo de percepción asociativa: a. Percepción: Según el texto, consultar el texto completo.
B. Iluminación: Combinar la realidad y uno mismo, dar otro ejemplo y hacer sugerencias.
6. La función de las oraciones: a. Contenido ideológico: conectar el significado de la oración + resaltar el contenido o revelar el significado del párrafo + conectar el centro, la actitud, la emoción + usar retórica o expresión para revelar el efecto de expresión.
bEstructuralmente: evocar lo siguiente, establecer suspenso, presagiar, exagerar la atmósfera, cuidar el artículo anterior, resumir el artículo anterior, hacer rigurosa la estructura, conectar lo anterior y lo siguiente, y revelar lo contexto del artículo.
7. Comprensión de oraciones clave: captar las palabras clave de la oración + conectarse con el contexto.
8. Por qué empezar a escribir desde Y: revelar la relación con Y + presentar el tema de escritura + resaltar las características del tema.
Para resumir los puntos principales del contenido, debemos prestar atención a:
Al resumir el punto central y otros tipos de preguntas, debemos prestar atención a la necesidad de resumir los puntos principales. puntos del contenido.
Distinguir el género del artículo y resumir de forma exhaustiva su núcleo. La llamada precisión y amplitud significa que el significado de las oraciones clave en las respuestas chinas debe comprenderse correctamente y el análisis y juicio de la información implícita o implícita deben ser razonables. Aclarar la relación entre el contenido narrativo o explicativo en la lectura china y distinguir con qué está de acuerdo el autor y con qué se opone. La habilidad más importante al responder preguntas es no omitir, sino ser claro.
Nota al escribir:
Intenta ser profesional y amplio al escribir. "Extenso" significa que los artículos acumulados deben ser de una amplia gama de géneros. Si una composición sólo tiene materiales antiguos y ninguna información moderna. Si sólo hay materiales extranjeros, no será convincente; si sólo hay materiales realistas, puede que no haya ningún trasfondo cultural. Por lo tanto, esto requiere que los estudiantes lean más libros extracurriculares y enriquezcan su biblioteca de contenidos.
Finalmente, para la sección de dictado, que es la más fácil de calificar, esto es realmente lo que los estudiantes deben tener en cuenta. No hay habilidades en esta parte y también es el lugar más fácil de puntuar, por lo que los estudiantes deben recordar no desperdiciar puntos tan valiosos por pereza.