Las cualificaciones académicas son una prueba importante de capacidad para cualquier persona, especialmente para los estudiantes del continente. Debido a su integración con los estándares internacionales, las calificaciones académicas otorgadas por la Universidad de Hong Kong son ampliamente reconocidas internacionalmente. Pero a los estudiantes del continente les preocupa más si es reconocido por las autoridades del continente. El 11 de julio de 2004, con el fin de simplificar el reconocimiento mutuo de los títulos expedidos a estudiantes por instituciones de educación superior (incluidas las instituciones de investigación científica aprobadas por el continente para realizar tareas de educación de posgrado), el Ministerio de Educación y la Oficina de Educación y Mano de Obra de La Región Administrativa Especial de Hong Kong firmó el "Memorando de entendimiento entre China continental y Hong Kong sobre el reconocimiento mutuo de títulos de educación superior". Hasta cierto punto, la razón principal por la que la matrícula en las escuelas de Hong Kong en China continental ha aumentado rápidamente después de 2005 es el reconocimiento mutuo de las calificaciones académicas entre Hong Kong y el continente.
En segundo lugar, las escuelas de Hong Kong tienen excelentes profesores y una educación de alta calidad.
El personal docente de la Universidad de Hong Kong es muy sólido. Más de 98 o incluso 65.438.000 profesores de cada universidad tienen doctorados de otras universidades y muchos tienen experiencia estudiando en el extranjero. Para deleite de muchos estudiantes del continente, muchas escuelas de Hong Kong también cuentan con profesores ganadores del Premio Nobel. Bajo el concepto de que "las personas excelentes pueden ser sobresalientes", es natural que los estudiantes del continente acudan en masa a las escuelas de Hong Kong. Chen Liang, un estudiante de la parte continental de 2008 que se especializó en administración de empresas en la Universidad de Hong Kong, dijo que eligió estudiar en Hong Kong porque "valora el alto grado de internacionalización, el sólido personal docente y la buena marca de la Universidad de Hong Kong". efecto." La solidez docente general de la Universidad de Hong Kong se puede observar en las clasificaciones universitarias mundiales a lo largo de los años. Por ejemplo, la Universidad de Hong Kong ocupó el puesto 18 en el mundo en 2007 y el 24 en 2009 según la "Edición especial del Times Higher Education" británica. La Universidad China de Hong Kong ocupa el puesto 38 en el mundo y el 46 en 2009. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong ocupa el puesto 53 en el mundo y el 35 en 2009. La Universidad de la Ciudad de Hong Kong ocupa el puesto 149 en el mundo, ocupando el puesto 124 en 2009. Solo desde una perspectiva profesional, muchas especialidades de las escuelas de Hong Kong también son mundialmente famosas. Por ejemplo, el EMBA de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong ocupa el primer lugar en el mundo.
En tercer lugar, perspectiva internacional, ver el mundo en Hong Kong.
Afectadas por el trasfondo histórico y el centro de negocios internacional, las escuelas de Hong Kong tienen ventajas naturales sobre las universidades del continente en términos de enseñanza de inglés y la penetración de la cultura occidental avanzada. La enseñanza totalmente en inglés acerca a los estudiantes al mundo. Muchas escuelas de Hong Kong eligen directamente los últimos materiales didácticos de inglés de América del Norte y Europa. Cada escuela tiene programas de intercambio de estudiantes extranjeros a gran escala cada año para brindarles a los estudiantes una perspectiva internacional en la mayor medida posible.
En cuarto lugar, Hong Kong y el continente comparten el mismo origen, tienen culturas similares y combinan lo mejor de China y Occidente.
Los factores históricos y geográficos únicos de Hong Kong lo convierten en un nodo de intersección e integración de las culturas china y occidental. No sólo conserva una gran cantidad de cultura tradicional china (como los caracteres chinos tradicionales que se utilizan ampliamente), pero también lo integra hábilmente con las costumbres y hábitos occidentales, lo que beneficia mucho a los estudiantes. Hao, que fue a la Universidad de la Ciudad de Hong Kong para realizar un doctorado en informática en junio de 2007, resumió de esta manera sus razones para estudiar en Hong Kong. "La cultura de Hong Kong es relativamente parecida a la del continente y es fácil de adaptar. Es una zona muy liberal, lo que favorece el desarrollo a largo plazo".
Quinto, Hong Kong Es más abierto que el continente.
En agosto de 2009, Zheng Yu, que estudió en el Departamento de Ingeniería de la Universidad de Hong Kong después de un año de formación en la Universidad Jiao Tong de Shanghai, habló sobre su elección entre la Universidad de Pekín y la Universidad de Hong Kong. . "En ese momento, las universidades del continente podían ir a la Universidad de Pekín, pero yo sentía que la Universidad de Pekín era más tradicional y la Universidad de Hong Kong era más libre y abierta. También quería experimentar la atmósfera internacional aquí".