¿El Examen Nacional de Ingreso a la Universidad evalúa el inglés?

El Examen Nacional de Ingreso a la Universidad evalúa la comprensión auditiva del inglés.

La reforma del examen de inglés del NMET, que lleva más de un año de antigüedad, podría no implementarse hasta 2017, por lo que tendrá poco impacto en 2016. Los nuevos estándares del plan de estudios nacional de 2016 son básicamente los mismos que el plan de estudios de inglés del examen de ingreso a la universidad de Guangdong, y ambos evalúan el conocimiento básico del idioma inglés y las habilidades lingüísticas básicas. La diferencia está principalmente en la estructura de la prueba y el formato del examen. El documento de Guangdong presta más atención a la aplicación de situaciones reales y la dificultad del examen es mayor que la del documento nacional.

Ya sea el examen de chino o el examen de cantonés, los candidatos deben dominar y aplicar conocimientos básicos de pronunciación, vocabulario y gramática en inglés, así como las ideas y temas funcionales que han aprendido. El vocabulario requerido es de aproximadamente 3500. El uso del lenguaje incluye escuchar, leer y escribir, y los requisitos de capacidad son los mismos.

La diferencia es que la prueba de comprensión auditiva en inglés en el examen nacional es la primera parte de la prueba escrita y representa 30 puntos, mientras que la prueba de comprensión auditiva y expresión oral en Guangdong es independiente de la prueba escrita, lo que refleja; la prueba oral, que representa sólo 15 puntos, hay 20 preguntas cerradas en el ensayo nacional, que valen 30 puntos; hay 15 preguntas cerradas en el ensayo en cantonés, que también valen 30 puntos; la redacción del ensayo nacional incluye la corrección del ensayo; 10 errores en el ensayo, que valen 10 puntos) y Expresión escrita (escribir un ensayo breve de aproximadamente 100 palabras, que representa 25 puntos, la escritura en el documento de Guangdong incluye escritura básica y escritura basada en tareas, que representan 15 y 25 puntos); respectivamente. La escritura basada en tareas incluye escribir un resumen, con un total de aproximadamente 150 palabras, la prueba escrita nacional tiene un total de 82 preguntas, con una puntuación total de 150, y la prueba escrita de Guangdong tiene un total de 52 preguntas; una puntuación total de 135.