Antecedentes disciplinarios: 1. La guerra ha traído desastre al mundo, pero actualmente en algunos países, como Japón, las fuerzas de derecha no se atreven a enfrentar su propia historia. Quieren alterar los libros de texto de historia y negar la historia de la agresión para advertir sobre el potencial. amenaza de guerra.
2. Muchos jóvenes sienten que la guerra está lejos de nosotros. Para no olvidar la humillación nacional, olvidan la humillación que sufrimos.
Objetivos y significado del proyecto: El objetivo es advertir sobre posibles amenazas de guerra y no olvidar la humillación nacional.
Significado: Permitir que la gente aprecie la paz, cultive el patriotismo de los estudiantes, inspire el entusiasmo de los estudiantes por aprender y estudie duro para la patria.
Contenidos principales de la investigación: 1. La razón y el propósito de que Japón lanzara el "Incidente del 18 de septiembre" 2. El desastre que trajo al pueblo de China y al noreste de China.
3. ¿Cuáles son las inspiraciones y lecciones para China?
La base de conocimiento y los recursos involucrados en el estudio: los procesos históricos específicos del tiempo y el lugar.
Libros de texto de historia, canciones y películas de "18 de septiembre", museos, materiales relacionados y sitios web.
Ideas de investigación: revisando materiales históricos, visitando museos, entrevistando a las víctimas o sus propias narrativas, buscando canciones y videos sobre el 18 de septiembre y centrándose en exposiciones y debates colaborativos para formar una tesis.
Los miembros del equipo de investigación tienen división del trabajo: XX búsquedas de materiales históricos, XX visitas a museos, XX entrevistas a víctimas, XX búsquedas de canciones y películas, y XX registros.