Tiene tres funciones principales. En primer lugar, se resume el avance de la revisión de la primera etapa del bachillerato, y se diagnostica la enseñanza de los docentes y el aprendizaje de los estudiantes, brindando una referencia para que docentes y estudiantes revisen las ideas y estrategias didácticas de la siguiente etapa a partir del diagnóstico de la primera etapa. Para los estudiantes, la siguiente etapa de revisión es más importante.
El examen preliminar es el primer examen a gran escala para estudiantes de secundaria ya que han estado repasando durante mucho tiempo. Desde las disposiciones del examen (asientos, horarios, hojas de respuestas, etc.) hasta el contenido del examen y el mecanismo de supervisión, todos se comparan uno por uno de acuerdo con el método del examen de ingreso a la universidad. El objetivo es que los candidatos sientan la atmósfera del examen de ingreso a la universidad. A juzgar por el contenido de oro del propio examen, es suficiente para reflejar el valor de un diagnóstico, por lo que los estudiantes y padres también conceden gran importancia al primer diagnóstico.
Exámenes simulados para los estudiantes del último año:
Los estudiantes del último año organizarán tres exámenes simulados Los tres exámenes simulados a gran escala para los estudiantes del último año tienen una importancia de gran alcance. a cada estudiante de último año. Los estudiantes de secundaria pueden experimentar la dificultad y el proceso general del examen de ingreso a la universidad con anticipación a través de estos exámenes simulados. Todavía existe una brecha entre el examen simulado y el examen de ingreso a la universidad. Los resultados del examen simulado solo pueden usarse como referencia y no pueden determinar directamente los resultados del examen de ingreso a la universidad de los estudiantes.
Una prueba simulada: la primera prueba simulada suele ser la prueba después de una ronda de revisión y es una prueba simulada importante para probar los resultados de una ronda de revisión. En términos generales, es relativamente difícil y el examen se realizó antes de que todos hubieran revisado completamente, por lo que en general los resultados serán un poco peores de lo habitual.
Segundo modo: el segundo examen simulado suele estar cerca del examen de ingreso a la universidad, y la mayoría de la gente usa los resultados del segundo modo como referencia para el examen de ingreso a la universidad. Después de la segunda ronda de revisión, el conocimiento de los puntos de prueba se ha convertido en un sistema y la revisión presta más atención a las habilidades y métodos. En este momento, algunos estudiantes "explotarán" en el segundo modo y comenzarán a ponerse al día.
El tercer examen simulado es relativamente fácil y el propósito es ayudar a todos a desarrollar confianza y encontrar el mejor estado en la etapa final del examen de ingreso a la universidad.