Preguntas de biología en la escuela secundaria sobre la respiración celular

Primero leas este pasaje:

“El oxígeno utilizado en la respiración anaeróbica

a menudo tiene un cierto efecto inhibidor.

Se puede ver en esto

El oxígeno, no sólo

sólo afecta la frecuencia de la respiración

sino que también afecta

la forma en que la criatura respira.

Es decir, cuando la concentración de oxígeno aumenta desde 0

decimos que la respiración anaeróbica de este organismo seguirá debilitándose

la respiración aeróbica continuará. para aumentar

Eventualmente, cuando el oxígeno alcance

su tipo de función respiratoria

Todo será respiración aeróbica "

. no es difícil la explicación es la siguiente:

Respiración aeróbica de la levadura

La fórmula de reacción total es: c 6h 12o 6+6h2o+6o2ase→6 CO2+12H2O+una gran cantidad. de energía (38ATP).

Existen dos tipos de respiración anaeróbica: C6H12O6 (enzima) → 2C3H6O3 (ácido láctico) + un poco de energía.

C6H12O6 (enzima) → 2C2H5OH (alcohol) + 2CO2 + un poco de energía (la levadura entra en esta categoría).

Mirando la ecuación, el CO2 son 6 moléculas en estado aeróbico y 2 moléculas en estado anaeróbico, pero la respiración anaeróbica está algo inhibida. La inhibición aquí no sólo se refiere a la respiración aeróbica de parte de la glucosa pero no a la respiración anaeróbica, sino que también significa que la velocidad de descomposición de la glucosa restante que todavía se respira aeróbicamente se reduce, no tan rápido como anaeróbico, por lo que incluso si hay 6 moléculas de CO2 en estado aeróbico, no hay Hay 2 moléculas de CO2 en estado de oxígeno, lo que parece ser más que antes, pero lo que hay que tener en cuenta es:

¿Entiendes? Si el problema no se soluciona, será más fácil superarlo.

Si no lo entiendes, pregúntamelo.