Las características principales del primer volumen de "Esquema de la historia china y extranjera"
Guiado por el materialismo histórico, revela científicamente la base objetiva y la evolución de las reglas de desarrollo de China. "Esquema de la historia china y extranjera Volumen uno" se guía por el materialismo histórico, selecciona hechos históricos básicos e importantes y muestra el rico patrimonio histórico y cultural en el desarrollo de la historia china, el encanto único de la diversidad, integración y larga data La civilización china y su camino de desarrollo propio de innovación continua.
Por ejemplo, la introducción a la primera unidad del primer volumen de "Esquema de la historia china y extranjera" establece claramente que "las dinastías Qin y Han fueron el período de formación del sistema feudal multiétnico unificado de China". estado, y estableció el modelo básico de gobierno estatal centralizado unificado." ; La introducción a la cuarta unidad señala: "Durante las dinastías Ming y Qing, la centralización autocrática se fortaleció sin precedentes y el estado feudal multiétnico unificado se consolidó aún más.
El territorio de la China moderna tomó forma gradualmente y su economía, cultura y relaciones exteriores mejoraron. "Nuevo desarrollo"; la introducción a la quinta unidad analiza la historia moderna de China en las décadas posteriores al Opio. Durante la guerra, el gobierno Qing se vio obligado a firmar una serie de tratados desiguales. El país cayó en una grave situación de problemas internos y externos, y gradualmente se convirtió en una sociedad semicolonial y semifeudal "; la Unidad 9 analiza la historia moderna de China. etc.
Integre la narrativa histórica y la interpretación histórica con una orientación ideológica y un juicio de valor correctos. El primer volumen de "Esquema de la historia china y extranjera" encarna plenamente la posición rectora del marxismo y la postura básica, unifica orgánicamente lo básico. contenido y requisitos de adherirse y desarrollar el socialismo con características chinas, cultivar y practicar los valores socialistas fundamentales
Heredar y llevar adelante la excelente cultura tradicional y la cultura revolucionaria de mi país, y desarrollar la cultura socialista avanzada, fortalecer. educación sobre conciencia jurídica, seguridad nacional, unidad nacional, civilización ecológica y derechos e intereses marítimos, fortalecer la confianza de los estudiantes en el camino, la teoría, el sistema y la cultura del socialismo con características chinas y guiarlos para que se formen una visión correcta de la historia. , país y perspectivas y valores nacionales.
Las cinco cualidades centrales de la disciplina de la historia requeridas por los estándares del plan de estudios se integran en la narración de hechos históricos. El primer volumen de "Esquema de la historia china y extranjera" se centra. sobre cultivar el materialismo histórico, los conceptos de tiempo y espacio y la historia de los estudiantes. En términos de diseño y disposición del contenido, nos esforzamos por hacer que el texto del libro de texto sea narrativo y establecer columnas auxiliares para las cinco cualidades centrales de las materias de historia, como la evidencia. , interpretación histórica y sentimientos sobre la familia y el país.
El diseño de lecciones de actividades y materias de historia El cultivo de competencias básicas ha establecido una conexión interna orgánica, que no solo refleja el aprendizaje del conocimiento histórico. También fortalece la formación del pensamiento histórico, para que los estudiantes puedan formar gradualmente valores correctos, carácter necesario y habilidades clave basadas en el aprendizaje de la historia en las escuelas secundarias, e implementar efectivamente la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral.
Presentado en forma de una estructura detallada de la historia general de China y texto más columnas auxiliares, "Esquema de la historia china y extranjera" es el primero en términos de aprendizaje y comprensión de la historia por parte de los estudiantes. El "Volumen" tiene pistas claras y distintas. capas, puntos destacados, una combinación orgánica de especificidad y generalización, científica y sistemática, legible y aplicable.
Al mismo tiempo, el contenido específico se centra en la mejora de la educación obligatoria y presta atención a la. se detallan las diversas necesidades de los estudiantes para estudios e intereses adicionales, y la historia de la escuela secundaria es simple y se centra en la memoria, y la historia de la escuela secundaria fortalece el análisis, de modo que la educación en historia se puede llevar a cabo paso a paso;