Resumen de los puntos de conocimiento de la primera unidad del curso obligatorio de historia del primer año de secundaria 1
Movimiento de occidentalización
Antecedentes: problemas internos y externos
Tiempo: 65438+60 hasta los años 1990.
Se llama: aprende de los extranjeros y superate.
En la etapa inicial: la superación personal es el estandarte. Período posterior: Buscando riqueza como bandera
Fábricas establecidas en el período inicial: Zeng Guofan - Instituto de Maquinaria Militar Interna de Anqing, Li Hongzhang - Oficina de Fabricación de Jiangnan, izquierda - Oficina de Transporte de Fuzhou, noble manchú Chonghou - Maquinaria de Tianjin Oficina de Fabricación.
Posfábricas: Li Hongzhang-China Shipping Investment (Shanghai), Li Hongzhang-Kaiping Coal Mine (Tianjin), Zhang Zhidong-Hanyang Iron Works (Hubei), Zhang Zhidong-Hubei Weaving Layout.
Establecer una nueva escuela y enviar estudiantes internacionales es una medida con visión de futuro.
El símbolo del fracaso: el fracaso del gobierno Qing en la guerra chino-japonesa de 1894-1894.
Razones del fracaso del movimiento de occidentalización:
Las potencias occidentales no quieren que China sea próspera y fuerte, y no permitirán que China domine tecnología verdaderamente avanzada.
Los partidos acérrimos dentro del gobierno Qing obstruyeron y sabotearon el Movimiento de Occidentalización de todas las formas posibles.
Todo el movimiento de occidentalización carecía de un núcleo de liderazgo central sólido y poderoso.
El Movimiento de Occidentalización intentó hacer que el país fuera rico y poderoso simplemente introduciendo tecnología y equipos occidentales avanzados. Esta fue la razón fundamental del fracaso del Movimiento de Occidentalización.
Resumen de los puntos de conocimiento de la primera unidad del curso obligatorio de historia del primer año de secundaria
El establecimiento de la centralización
1. Época
Características políticas: enfeudamiento El sistema patriarcal fue destruido y el estatus del rey Zhou decayó.
1. Razón fundamental: el desarrollo de la productividad social (el uso de herramientas agrícolas de hierro y el arado con bueyes desintegró gradualmente el sistema de pozos)
2. aparecieron pequeños clanes que sustituyeron a los grandes; ② los príncipes continuaron enfeudándose sin autorización; ③ los poderosos estados principescos lanzaron guerras de anexión;
En segundo lugar, durante el Período de los Reinos Combatientes
1, todos los países llevaron a cabo reformas políticas.
2. Las reformas de Shang Yang fortalecieron a Qin y crearon las condiciones para la unificación.
3. En el año 221 a.C., Qin unificó los seis países.
En tercer lugar, la dinastía Qin
La centralización se estableció en la dinastía Qin, y la sociedad feudal de China fue un proceso de fortalecimiento de la centralización.
Sistema político básico: centralización.
(1) Contenidos de la centralización:
1. Sistema imperial
Características: ① El poder imperial es supremo (el emperador controla todo lo legislativo, judicial, administrativo y poderes militares) En tus propias manos)
②El sistema vitalicio y hereditario del trono.
2. Sistema de Tres Gongs y Nueve Ministros (cargos oficiales centrales)
Tres Gongs: Primer Ministro, Taiwei y Enviado Imperial.
①Función: el primer ministro es el "jefe de cien funcionarios" y ayuda al emperador en el manejo de los asuntos nacionales; el inspector es responsable de supervisar a los funcionarios; Qiu ayuda al emperador en la gestión de los asuntos militares.
② Relación mutua: cooperación mutua y restricción mutua.
Jiuqing: Un puesto oficial en el gobierno central inferior al de los Tres Oficiales.
3. Sistema de condado (local)
Características: ① Los funcionarios del condado son nombrados y destituidos por el gobierno central y no pueden ser hereditarios (la diferencia fundamental con el sistema feudal de los Zhou occidentales). Dinastía)
(2 ) Hay municipios, ciudades y aldeas por debajo del nivel del condado.
(2) Las características fundamentales de la centralización: alta concentración de poder.
(3) El papel de la centralización: rompió por completo el sistema feudal tradicional de la nobleza, sentó las bases para el sistema de dinastía unificada en la antigua China y tuvo un gran impacto en la política y la sociedad chinas durante muchos años. .
Resumen de los puntos de conocimiento de la primera unidad de la asignatura obligatoria de Historia para alumnos de bachillerato
El sistema político de la antigua Grecia y Roma
1. sistema político de Grecia
Antigua Grecia Las razones del surgimiento de la política democrática son: ① el entorno geográfico único y las condiciones nacionales de un país pequeño con una población pequeña (2) el desarrollo del comercio exterior y; industria y comercio.
Las características básicas de una ciudad-estado son: un país pequeño con poca gente e independencia.
El establecimiento de la democracia ateniense: las reformas de Solón - sentando las bases de la democracia ateniense: las reformas de Clístenes - estableciendo la democracia ateniense - las reformas de Pericles - llevando la democracia ateniense a su apogeo.
Características de la democracia ateniense: soberanía popular, alternancia en el poder.
Evaluación de la democracia ateniense;
Aspectos positivos: ①La implementación de políticas democráticas hace que la sociedad sea relativamente justa y conduce a la estabilidad social. ② Contribuyó a la prosperidad política, económica y cultural de Atenas. ③ Proporcionó alguna referencia para el posterior establecimiento de políticas democráticas por parte de las burguesías europea y estadounidense.
Aspectos negativos: ① Las mujeres, los esclavos y los inmigrantes no tienen derechos políticos. Sólo unas pocas personas pueden disfrutar verdaderamente de la democracia. Es esencialmente una democracia de la clase esclavista. (2) Demasiada democracia puede conducir fácilmente a la proliferación del anarquismo.
En segundo lugar, el derecho romano
1. El origen y desarrollo del derecho romano:
En los primeros países romanos, sólo existía el derecho consuetudinario y no el derecho estatutario. . El nacimiento del derecho estatutario estuvo marcado por la promulgación de las Doce Tablas.
Derecho civil: limitado a los ciudadanos romanos, el derecho romano utilizado para regular las relaciones entre ciudadanos romanos se denomina derecho civil.
Derecho de gentes: En el proceso de expansión exterior de Roma, poco a poco se fue formando un derecho que era universalmente aplicable a todas las personas libres dentro del ámbito del dominio romano, es decir, el derecho de gentes.
En el siglo VI, el "Código Civil Summa" marcó la culminación definitiva del sistema jurídico romano.
2. Evaluación del Derecho Romano
Aspectos positivos: ①La formulación e implementación del derecho romano mantuvo el dominio del imperio y estabilizó el orden social. (2) el derecho romano fue el primer código legal relativamente completo en la historia europea, que tuvo un impacto significativo en los sistemas legislativos y judiciales de los países capitalistas europeos y estadounidenses modernos; fue un arma poderosa para que la burguesía moderna se opusiera al feudalismo;
Limitaciones: Mantener la esclavitud.
Resumen de puntos de conocimiento del primer año de secundaria en 2018: El establecimiento y desarrollo del sistema político capitalista en el Occidente moderno
1.
Antecedentes: Raíces: Stu El gobierno autocrático de la dinastía Atre obstaculizó el desarrollo de la economía capitalista británica.
Proceso: En 1640, estalló una revolución en Inglaterra. Durante este tiempo, el rey Carlos I fue ejecutado y se estableció la República. Pero la Restauración Estuardo. La Revolución Gloriosa de 1688 marcó el final de la Revolución Británica.
2. Monarquía Constitucional Británica:
Características: ① Conservando al rey, de hecho, existe el estatus de "gobernar sin gobernar" como símbolo del país. (2) El poder del país reside en el parlamento y se implementa un sistema representativo. El Parlamento es el órgano legislativo nacional y el gabinete tiene poder ejecutivo y rinde cuentas ante el Parlamento.
La promulgación de la Declaración de Derechos de 1689 marcó el establecimiento formal. En el siglo XVIII, poco a poco se formó el gabinete responsable.
En tercer lugar, el establecimiento del gobierno estadounidense:
En 1776, las 13 colonias británicas norteamericanas se independizaron y nació Estados Unidos. Al comienzo de la independencia, Estados Unidos era en realidad una alianza flexible de 13 estados (la Confederación). El gobierno federal se estableció en 1789 y Washington fue elegido primer presidente de los Estados Unidos. A mediados del siglo XIX, Estados Unidos formó un patrón en el que el Partido Demócrata y el Partido Comunista se turnaban en el poder.
4. La Constitución de los Estados Unidos de 1787:
En 1787, se celebró la Convención Constitucional en Filadelfia y se adoptó la constitución federal.
Evaluación: ① Es la primera constitución burguesa relativamente completa del mundo. (2) Fortalecer el poder estatal, implementar el principio de separación de poderes y encarnar el espíritu de la democracia burguesa. Limitaciones: Reconocer la esclavitud negra, los indios no tienen derechos de ciudadanía y las mujeres tienen un estatus bajo.
Verbo (abreviatura de verbo) El difícil camino hacia la paz en Francia:
La Revolución Francesa y el establecimiento de la Primera República en 1789; el establecimiento de la Tercera República en 1870.
Verbo intransitivo La Constitución de la Tercera República Francesa:
A principios de 1875, la Asamblea Nacional adoptó la Constitución de la Tercera República Francesa.
Importancia: El poder político y el poder político (el sistema parlamentario y el país) se establecieron oficialmente de forma legal, marcando el establecimiento definitivo del poder político y del poder político francés.
7. Unificación de Alemania:
Bajo el liderazgo de Bismarck, Prusia completó la unificación de Alemania a través de tres guerras dinásticas. En 1871 se estableció un Imperio Alemán unificado.
8. La monarquía constitucional dual de Alemania:
Características: El emperador no es un puesto vacío, sino que tiene poder real. El emperador y los primeros ministros ostentaban el poder del país.
El parlamento no tiene poder de supervisión sobre el gobierno.
Resumen de los puntos de conocimiento de cada unidad de la asignatura obligatoria de historia para el primer año de bachillerato;
★Resumen de los puntos de conocimiento de cada unidad de la asignatura obligatoria de historia para el primer año de secundaria.
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