La escuela primaria Heping Road lleva a cabo una rica y colorida vida cultural en el campus, creando un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos, permitiéndoles ampliar sus horizontes, cultivar sus sentimientos y expresar su individualidad a través de la asistencia mutua y intercambios. La escuela también organizó muchas actividades dentro y fuera de la escuela, como "Construir una hermosa ciudad natal", "Ahorrar energía comienza desde mí", "Manténgase alejado de las drogas", reunión temática del escuadrón "Arte en la vida", festival de arte escolar, chino. concurso de periódicos manuscritos, visitas a jardines botánicos, etc. , inspiró y educó a los niños y cultivó sus habilidades prácticas integrales.
Enseñanza especial en la escuela primaria Heping Road en la ciudad de Shaoguan
La escuela primaria Heping Road de la ciudad de Shaoguan enfatiza el concepto de "orientación a las personas". Preste atención a defender las "cinco capas" en la enseñanza: enfatizar la participación total, la experiencia y los conocimientos, la observación y el descubrimiento, las actividades prácticas y el desarrollo y la innovación. El modelo de aprendizaje de "autonomía, cooperación e investigación" se adopta en el aula para movilizar plenamente la iniciativa de los estudiantes. Mediante discusión y exploración conjunta, los estudiantes internalizan el conocimiento externo y lo transforman en su propio conocimiento nuevo, formando así una capacidad de aprendizaje. En una enseñanza en el aula democrática, igualitaria, abierta y armoniosa, es necesario establecer un modelo de aprendizaje de "estar dispuesto a aprender, ser capaz de aprender y ser capaz de crear" y un modelo de enseñanza de "estar dispuesto a enseñar, ser bueno en la enseñanza, la enseñanza, los métodos de enseñanza y la enseñanza de las personas". Durante la clase, los alumnos se levantan y el profesor baja. Los estudiantes están contentos, los profesores están ocupados, los estudiantes hablan más y los profesores hablan menos... En términos de optimizar la enseñanza en el aula, también aprovechamos al máximo el papel ejemplar de los profesores clave, insistimos en la preparación colectiva de las lecciones, llevamos a cabo regularmente lecciones mutuas y actividades de evaluación mutua y abandonar las "lecciones inferiores", garantizar "cursos calificados", crear "cursos de calidad", exhibir "cursos especiales", tomar "cursos de investigación" y promover.