Tres espacios culturales en Lecong, Shunde recomiendan lugares interesantes en Lecong, Shunde.

Lugares culturales recomendados en Lecong, Shunde:

_Museo de Ciencias de Foshan

Como "base nacional de educación científica", el Museo de Ciencias de Foshan ubicado en el Centro Cultural Foshan Xincheng es un lugar imprescindible para niños durante el verano. Cuenta con 4 salas de exposiciones temáticas permanentes y 1 sala de exposiciones temporales, además de 3 cines de ciencia y tecnología, salas de exposiciones meteorológicas, múltiples laboratorios y salas de formación.

Navegación: Nuevo Museo de Ciencias de Foshan

Horario: miércoles a domingo de 9:30 a 12:00 horas, de 14:00 a 16:30 horas. Los horarios de apertura durante los días festivos se notificarán más tarde.

Guía de Reservas del Museo de Ciencias de Foshan

_Biblioteca de Foshan

La Biblioteca de Foshan tiene una superficie de construcción de casi 50.000 metros cuadrados, con 7 plantas sobre rasante y 1 piso Diseño subterráneo Tiene una colección de 3 millones de volúmenes, casi 3.000 periódicos y revistas chinos y extranjeros, múltiples bases de datos grandes y 2.500 asientos de lectura.

Navegación: No. 11, Kanghua Road, Foshan Xincheng, ciudad de Lecong, distrito de Shunde, ciudad de Foshan

Horario de apertura:

Sala principal: martes a domingo , 9:00-17:00.

Área de préstamo integral: de lunes a domingo, de 9:00 a 21:00 horas.

Entrada al sistema de reservas de la biblioteca de Foshan

_Sala de exposiciones de la ciudad de Foshan

La sala de exposiciones de la ciudad de Foshan, como tarjeta de la ciudad de Foshan, es valiosa y poderosa. La sala de exposiciones utiliza el tiempo como pista y la "Historia de Foshan" como tema para mostrar el pasado, el presente y el futuro de Foshan. No sólo hay restauraciones tridimensionales y representaciones de modelos teatrales, sino también teatros voladores, teatros de sonido panorámicos, etc., ¡así como modernas tecnologías de luz y sonido! Es una sala de exposiciones urbana multifuncional que integra historia y humanidades, planificación de exposiciones, divulgación científica, turismo especializado, negocios y ocio, etc. Si te gusta visitar exposiciones, ¡no te lo puedes perder!

Navegación: Sala de exposiciones de la ciudad de Foshan

Horario de apertura: de martes a domingo, de 9:00 a 12:00 a. m., de 14:30 a 17:00 p. m., el horario de apertura en días festivos será determinado notificar por separado.

Introducción a la sala de exposiciones de la ciudad de Foshan (horario de apertura, entrada reservada)

上篇: Presentación a los líderes de la Administración Provincial de Recuperación Agrícola de Heilongjiang 下篇: ¿Cómo realizar el examen de habla inglesa del examen de ingreso a la universidad? 1. Con el "Boleto de admisión" del examen de ingreso a la universidad y el "Aviso de prueba de habla en lengua extranjera", diríjase al centro de pruebas designado para registrarse y pague la tarifa de inscripción en varios lugares. \x0d\2. Los candidatos solo pueden traer bolígrafos o bolígrafos (azul y negro), boletos de admisión para el examen de ingreso a la universidad, avisos de exámenes orales de idiomas extranjeros y tarjetas de identificación a la sala de examen. No se permiten teléfonos móviles, diccionarios electrónicos, mochilas escolares, libros, papeles, etc. \x0d\\x0d\3. Los candidatos deben seguir estrictamente las disposiciones del personal y realizar todos los preparativos pertinentes al ingresar al centro examinador. \x0d\\x0d\4. Después de recibir el formulario de informe de la prueba oral de idioma extranjero durante el pase de lista, los candidatos deben completar cuidadosamente el distrito y condado (refiriéndose al distrito y condado donde se encuentran los candidatos al examen de ingreso a la universidad), idioma de la prueba oral, número de prueba oral, número de candidato, nombre, sexo y otros ítems según el aviso de la prueba oral. \x0d\\x0d\5. Cada candidato se prepara durante 10 minutos según el contenido del examen en la sala de preparación y luego ingresa a la sala de examen con el líder del equipo para la prueba oral. \x0d\\x0d\6. Tenga cuidado durante el examen oral y responda activamente las preguntas del profesor del examen oral. \x0d\\x0d\7. Salga de la sala de examen inmediatamente después del examen oral. Después de salir de la sala de examen, no se le permite hablar con los candidatos que no han hablado, ni permanecer cerca de la sala de examen ni hacer ruidos fuertes. \x0d\\x0d\Consejos para el examen de expresión oral del examen de ingreso a la universidad\x0d\\x0d\●Esté preparado antes del examen y memorice algunas expresiones orales. \x0d\\x0d\●Piensa con claridad, consigue puntuaciones altas y aprende las conjunciones de primero y primero. \x0d\\x0d\●No pierdas la puntuación de "fideos rizados". Salude en inglés después de ingresar a la sala de examen. \x0d\\x0d\●No reutilices una palabra\x0d\●Sé lo suficientemente valiente como para admitir que no la sabes\x0d\\x0d\●Los errores gramaticales no importan, si tienes poco tiempo o Si tiene una pregunta compleja, siempre que pueda aclarar el significado. \x0d\x0d\Contexto de familiaridad con el entrenamiento en cinta\x0d\\x0d\Puede realizar algunos cambios en las cintas de escucha del examen de ingreso a la universidad actuales para la autoformación. Ahora, la primera parte de la cinta de escucha del examen de ingreso a la universidad es escuchar la cinta y luego elegir la respuesta correcta de las cuatro respuestas dadas. Podemos hacer esto: después de escuchar la pregunta, responderla inmediatamente. En la segunda parte, después de escuchar el texto breve, puedes repetir atentamente lo que escuchaste, mejorando así tu escucha y tu memoria, especialmente una especie de entrenamiento del lenguaje oral para contar. En la tercera parte, letra informativa, puedes detenerte después de escuchar una o dos oraciones y luego usar tu imaginación para describir lo que puede suceder después de que razonemos o imaginemos en base a las oraciones que escuchaste, para así cultivar nuestro lenguaje y pensamiento lingüístico. habilidades. . \x0d\\x0d\Recordatorio:\ x0d\\x0d\Preste atención al patrón de oración cuando escuche las preguntas del examen\x0d\\x0d\Al escuchar un tipo de pregunta determinado, primero debe determinar si el patrón de oración Es una oración declarativa, una oración imperativa o una oración interrogativa general o una pregunta especial, y luego respóndala de manera específica. Los candidatos no deben ponerse demasiado nerviosos al responder. Deben prestar atención al uso de los tiempos verbales en el contexto y aprender a responder las preguntas con tacto. \x0d\\x0d\Grabación para mejorar la pronunciación\x0d\\x0d\ Para juzgar el nivel de habla inglesa de una persona, su pronunciación en inglés es muy importante, pero el propio hablante no necesariamente se da cuenta de los defectos en su pronunciación, que es lo que solemos hacer. decir Eso no está bien. He aquí una buena idea. Todos necesitamos practicar con las cintas auditivas del examen de ingreso a la universidad para mejorar nuestra pronunciación. Primero, escuche atentamente la pronunciación estándar de la cinta, incluidos los diálogos y los pasajes cortos. Después de escuchar, imite la lectura, haciendo que la voz, la entonación y el ritmo sean lo más consistentes posible con la cinta, y grábela. Luego compare la pronunciación de la cinta y la grabación para encontrar el espacio. Escuche nuevamente, grábelo nuevamente, compárelo nuevamente y repítalo varias veces. Su pronunciación en inglés será muy auténtica y estándar. Otro gran beneficio de este tipo de formación es que puedes obtener fácilmente una puntuación alta en la prueba oral leyendo el pasaje de la pregunta 3. \x0d\\x0d\Recordatorio:\ x0d\\x0d\Pronunciación según los símbolos fonéticos del libro de texto\x0d\\x0d\Se recomienda que los candidatos practiquen más antes del examen y lean correctamente según los símbolos fonéticos del palabras al final del libro de inglés de la escuela secundaria. En el proceso de lectura en voz alta, se debe prestar atención a tres puntos: primero, la voz no debe ser demasiado alta ni demasiado baja; segundo, dominar el ritmo, no hacer pausas y no leer oraciones entrecortadas para que las oraciones sean coherentes; tercero, preste atención a la pluralidad de sustantivos, formas verbales y cambios de sufijo de participio pasado.

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