A finales de junio, después del pleno verano, en el solsticio, la montaña trasera más hermosa de Taiwán, bajo el cálido sol, genera las semillas de esperanza sembradas en primavera. Entre ellos, Roger, un pionero de la agricultura natural de Mingxiu que no utiliza fertilizantes químicos, pesticidas ni materiales de control de plagas, instaló su práctica en el municipio de Beinan, un topónimo bien conocido por ambas familias de Taitung.
En Beinan Township, rodeado por Central Mountain School y montañas costeras, la casa de Roger es un patio con un gran espacio abierto frente a la puerta. Tan pronto como comencé, escuché las escrituras clásicas y las historias de sabios y sabios antiguos en la radio. Los niños que estudiaban en casa miraron a los visitantes con sus cuatro pares de ojos redondos. Cuando me levanté por la mañana, resultó que era su hora de leer. No tenían miedo de los rostros desconocidos y no se sentían perturbados. Continuaron concentrándose en los clásicos que estaban recitando.
Tan pronto como mi hija mayor y mi hijo salieron a almorzar, vi a mi tercer hijo, Luo Jiangyu, y a mi cuarto hijo, Luo Chengcheng, preparándose en el patio frente a la puerta. Recogieron sus propias banderas. de láminas de plástico y postes de bambú y los agitó, nombró a sus tropas y corrió hacia el otro lado. La hija menor, Luo Xinde, acaba de cumplir dos años. Sonreía feliz mientras veía a sus hermanos entrar y salir desesperadamente. Cuando se les preguntó si estaban cansados o si querían un descanso para almorzar, se rieron hasta que se les cayeron los dientes frontales y no respondieron. Piense en los niños de esta edad: a casi ninguno le gusta la hora del almuerzo. En lugar de fingir que duermes con adultos, déjales pasar su infancia al sol.
▲Roger Minshew plantó un campo de piñas en cultivo natural. Las piñas tardan dos años y medio en cosecharse y son muy sabrosas.
Por la tarde, la clase campesina tiene una estrecha relación con la tierra y abre los sentidos.
Después de las tres de la tarde, cuando el sol convergía gradualmente hacia la * * * luz, la clase práctica de agricultura de Roger para los niños estaba lista para comenzar. En la furgoneta azul de Roger, hay un pequeño banco encima del asiento trasero plano descubierto. El tercer general Yu y el cuarto general trabajarán juntos para sentar a los hermanos menores y partirán hacia el campo de piñas.
En el campo de cultivo natural de piñas de Roger, plantó árboles frutales, hortalizas, raíces, frutas y más. Las espinas de estas hojas de piña pueden picarte. Después de ponerse el brazalete, aún podrá sentir las pequeñas agujas perforando su piel. Como no se rociaron pesticidas, las piñas naturalmente quedaron cubiertas de malezas. Si no lo arranca rápidamente con la mano, tendrá una situación de "hierba llena de frijoles y plántulas escasas". Varios niños se pusieron las mangas e inmediatamente comenzaron a trabajar en divisiones. Sus manos y pies son muy afilados y, debido a las espinas de las hojas de piña, se arrastran hacia adelante sin dudar ni disminuir la velocidad. Cuando se le preguntó si el niño sentiría la picadura, Jiang Yu sonrió y dijo: "¡Sí! ¡Acostúmbrate!".
“¡Mira! ¡Hay un nido! Los niños gritaron emocionados, y Roger rápidamente dio un paso adelante para contar los pájaros en el nido con los niños, contando los lugares donde las aves madres en busca de alimento volaban juntas. arrancando malezas y miró hacia arriba después de que los pájaros despegaron, solo para encontrar una colina frente al campo de piñas.
▲El campo de Roger atrae pájaros para construir nidos de vez en cuando, y los niños se acercan. Los pajaritos hambrientos fueron como una lección de ecología natural.
Inmediatamente, Roger señaló la cima de la colina de enfrente y dijo a los niños: "Excavamos otra colina. "Levantando los ojos, la montaña está muy lejos y la mano extraña no se puede ver en absoluto. ¿Le preguntó a Jiang Yu si podía ver la cima de la colina en frente siendo excavada? Él dijo: No puedo verlo, pero puedo escucharlo. Esto.
Resulta que las escuelas primarias de Forest y las escuelas fuera del sistema siempre han querido abrir y entrenar los cinco sentidos del oído, la vista y el olfato. Los niños de Roger se han desarrollado inconscientemente durante mucho tiempo en un entorno tan natural. , y esos sentimientos tristes por el bosque y la tierra han sido intimidados. Las sorpresas sobre la vitalidad de los insectos, las aves y los cultivos han permanecido durante mucho tiempo en los corazones de los niños.