No puedo controlar la situación en la que tus calificaciones son demasiado malas o demasiado buenas: los grupos marginados de distribución normal. Me temo que tus calificaciones serán “bastante buenas” pero tú no; "bueno" incluso si trabajas duro hasta el punto de sorprenderte: lo suficiente como para obtener el 985 o el 211, pero estás al límite, lo cual es preocupante.
La mayoría de estas personas disfrutaron de los dividendos de sus esfuerzos en la etapa inicial, pero los dividendos en las etapas intermedia y posterior fracasaron, y gradualmente apareció un cuello de botella en el canal ascendente.
Puedo ayudarte con esto. El agua no puede calmar la sed. Sólo puedo decirles a los niños que no han ingresado al tercer año de la escuela secundaria: después de que las calificaciones alcancen el promedio, deben prestar atención a los métodos de aprendizaje: esta es la solución.
He oído que
1. Antes de aprender, es más importante lo que aprendes que cómo lo aprendes.
2. Después de decidir qué aprender, cómo aprender es lo más importante.
La escritura es tan simétrica, lo que significa que estas dos frases las dije yo.
¿Es importante el método de aprendizaje?
La importancia del método tiene diferente importancia dependiendo de las diferentes etapas en las que las personas ingresan a la meta. Para las personas con una base de aprendizaje deficiente, el trabajo duro es definitivamente más importante que los métodos. Siempre que aprendas, siempre podrás aprender algo incluso si te lo tragas todo. Pero después de que se hayan consumido los dividendos del esfuerzo personal inicial, todavía habrá personas que le digan que los métodos de aprendizaje no son importantes. Es posible que esta persona no quiera que usted mejore.
Para el examen de ingreso a la universidad, ¿ves si no hay muchas personas en tu clase estudiando mucho?
Algunas personas de primer nivel pueden, sin saberlo, haber formado buenos métodos y buenos hábitos de aprendizaje a través de los mismos esfuerzos superficiales que todos los demás, y han logrado grandes avances en sus estudios. Tal vez no sepan por qué. son de primera categoría, pero siguen siendo de primera categoría, sólo puedo atribuirlo a mí mismo como "muy inteligente". Y las personas más desafortunadas, que "por casualidad" no han desarrollado métodos y hábitos tan buenos sin saberlo, sólo pueden dudar de su propio coeficiente intelectual cuando se raspan las cuencas de los ojos con la rueda.
Entonces, en esta hermosa ocasión, tengo dos sugerencias para los niños de primer y segundo grado de secundaria:
1. Utilizar el bono por trabajo duro lo antes posible. : los estudiantes de primer y segundo grado deben comenzar primero. Deja que tu pene se levante y tus calificaciones alcancen el promedio de tu clase. Cuanto antes, mejor.
2. La puntuación media es una señal: a partir de ahora, debes empezar a prestar atención a tus propios métodos de aprendizaje.
¿Cómo “seguir”?
El primer paso es extraer
Extraiga su propia experiencia de aprendizaje útil; de hecho, escribir esto es tan sencillo como el agua, pero es lo que más quiero enfatizar.
Lo primero que debe hacer es ver si tiene algún método o herramienta de aprendizaje único o eficiente. Los métodos que utilizó en el primer año de la escuela secundaria se resumen y aún se pueden usar en el. segundo año de secundaria. En lugar de mirar primero los métodos de otras personas, si aún no sabes cuál es tu propio método, ¿qué deberías optimizar?
El segundo paso, aprender de
Ver si esos mejores estudiantes tienen buenos hábitos de estudio, pero esto es solo para darte una dirección de observación. Por lo general, si miras a esas personas, Si sólo podemos concluir que "estudian más y trabajan más", entonces olvídalo, es inútil. Si no tiene este talento para la observación, consulte los resúmenes de experiencias de otras personas.
Resumen: Recuerde, después de obtener una puntuación promedio, debe comenzar a pensar y optimizar sus propios métodos de aprendizaje.
Me temo que la mayoría de las personas pueden decir las palabras anteriores incluso si lo piensan. Para no dejar que todos lo hagan en vano, revelemos el secreto a continuación:—
Mire qué ventajas tiene al aprender a lo largo de los años en las que puede confiar para sobrevivir y qué hábitos de estudio lo han hecho. seguir siendo popular. Por ejemplo, he estado recitando inglés desde la escuela secundaria, lo que ahorra esfuerzo y tiempo en la escuela secundaria. Esta es la materia de triunfo y es muy beneficiosa para otras materias.
La oración anterior en realidad no es lo suficientemente atractiva. De hecho, solo quiero obtener una sugerencia más detallada que merece su atención.
De la siguiente manera:
1. Ahora descubre en qué materia eres mejor entre varias materias.
2 Concéntrate y estúdiala a fondo en un período de tiempo. Conviértalo en su carta de triunfo
3. Después de que el tema de la primera carta de triunfo esté estable, después de enfatizar la estabilidad, comience a establecer el tema de la segunda carta de triunfo.
4 Por analogía, repita y fortalezca gradualmente. Establecimiento de sujetos de triunfo
5. Después de la ronda de fortalecimiento gradual, reordene los sujetos y regrese al paso 1
Nota: Aunque se trata del fortalecimiento concentrado de un sujeto, no se puede ignorar. Aquí hay un límite de tiempo, porque se necesita mucho tiempo para fortalecer cualquier materia, por lo que cuanto antes lo haga, mejor; por lo tanto, las sugerencias anteriores también son para los estudiantes de primer y segundo grado.
Nota especial: as significa*: normalmente lleva menos tiempo que el tiempo promedio dedicado a otras materias, pero los resultados siguen siendo buenos; por lo tanto, el "as" aquí no se refiere a un as absoluto. No es un "as" imbatible, pero sí un tema relativamente bueno.
Lo que enfatizo aquí es*: No uses fuerza uniforme entre sujetos, sino de forma gradual y más concentrada*.
Si su objetivo habitual de estudio es simplemente mantener una determinada puntuación, o simplemente mantener una clasificación similar a la de los primeros de la clase, esto es simplemente demasiado cansado, los últimos tres años lo han sido. Malditamente agotador. ¿Ni siquiera pensaste en este tema cuando hacías gimnasia retransmitida? !
Sugiero que para mantener buenas calificaciones, debes tener una pequeña conspiración detrás de escena: construye intencionalmente el tema de tu carta de triunfo paso a paso, paso a paso*.
Después de aprender de esta manera, cada vez tendrás menos temas de qué preocuparte.
Cuando tienes cada vez menos de qué preocuparte y trabajas tan duro como los demás, o incluso más, realmente puedes derrotar a tus competidores.
Este tipo de persona es fuerte en la etapa posterior.
Así que realmente no sé en qué se molestan esas personas que se esfuerzan por lucir bien en todas las materias desde el comienzo de la secundaria.
Si sigues mi enfoque, lo mejor será derrotarlos a golpes.
Es importante recordar que si te concentras principalmente en mantener un enfoque similar a los primeros pasos, significa que no tendrás suficiente energía para gastar en optimizar el método.
Este estilo de juego se volverá más agotador en las etapas posteriores.
No mires simplemente la comparación del rendimiento académico en la superficie, ya que todo es superficial.
Querido bebé, establece de forma gradual y decidida tus temas de cartas de triunfo. Esto es algo a lo que debes prestar atención en secreto.
Nota*: En la primera ronda de establecimiento de la carta de triunfo, le sugiero que haga que la carta de triunfo en cada tema sea un poco más sólida y estable, de modo que cuando establezca la tercera carta de triunfo, De repente, te preocupa descubrir que la primera carta de triunfo cayó mal. ¿La que construiste originalmente sigue siendo una carta de triunfo? Sin nombre.
Puedes resumir las sugerencias anteriores. Este no es un diario del estado de ánimo y debería ser beneficioso para algunas personas.
Olvídalo. . . Permítanme resumirlo:
1. Después de ingresar a la escuela secundaria, aquellos con una base deficiente primero deben hacer un bombardeo de esfuerzos para alcanzar rápidamente el promedio de la clase. Cuanto antes, mejor.
2. Después de completar los conceptos básicos, debes asignar conscientemente tu atención y optimizar conscientemente tus propios métodos de aprendizaje, de lo contrario pueden surgir cuellos de botella.
3. Lo que objeto es el tipo de esfuerzo que se esfuerza por mantener los primeros puestos en todo momento.
4 Lo que ofrezco es una iteración gradual de un tema dominante y, finalmente, el sistema se fortalece Métodos de optimización específicos
.
Fin del segundo cuarto.
Continuemos examinando la palabra “método” para ver si puede tener algún significado rector específico en el estudio de la escuela secundaria.
Siempre he creído que lo que enfrentas en el examen de ingreso a la universidad no es un montón de exámenes. Todo tu estudio de secundaria no es un montón de libros o un montón de exámenes. El momento que estás enfrentando es lo que estás haciendo. Sólo hay un problema que enfrentar: ¡nada más!
Si hay alguien que pueda ayudarme a responder cada pregunta sin problemas, lo llamaré "el mejor método" o "el mejor maestro".
Lo mejor es que si surge una pregunta, me des una respuesta estándar y la copie directamente de mi mente. Este es el mejor método para mí.
Esto no es factible, así que lo mejor es que me cuentes cómo llegó la respuesta - y los que pueden realizar este tipo de trabajo son - profesores, compañeros... No lo olvides Sí ¡También hay libros de referencia!
Discutámoslos uno por uno primero para evitar que se pierdan sugerencias útiles.
La persona más móvil y eficiente es, por supuesto, el profesor; por lo tanto, los estudiantes a los que les encanta hacer preguntas tienden a progresar. Lo que hace que esta forma de aprendizaje "maestro-alumno" sea aún más extrema es tener maestros personales que puedan responder preguntas en cualquier momento. Hay precedentes en la antigua mi patria, como el estudio de la infancia del emperador, que contaba con tales recursos de aprendizaje. Otro ejemplo es el papel de Zhuge Liang para Liu Bei. Este es el papel de asesor militar. La gente común no tiene este tipo de recursos de aprendizaje. Pensamos, ¿qué es la mejor opción? Es el entrenamiento, que también es una forma muy eficaz.
El orden es: profesor personal (por ejemplo, su padre Li Gang enseña física, está cerca de este estatus) >> Participar en clases de formación (muchos de los mejores estudiantes tienen la experiencia de asistir a clases de formación y conocer buenos maestros Es realmente efectivo)>Haga más preguntas (mire a esos niños que tienen la piel lo suficientemente dura, también pueden crecer)
Así que mi sugerencia también es muy vulgar, que es hacer un buen uso de los recursos que lo rodean para resolver cada problema que encuentre ahora. Si puede hacer más preguntas, aproveche la oportunidad.
Es hora de volver a presenciar los bienes privados:
Normalmente le haces preguntas al profesor, ¿te da vergüenza si haces demasiadas preguntas?
Te digo que hagas esto:
1. Comunícate con tus amigos con anticipación
2. Enumera los problemas difíciles comunes
3 Todos le hacen al maestro una o dos preguntas y recuerdan los puntos clave para resolver los problemas cuando el maestro habla.
4 A través de la comunicación con los amigos, se responden todas las preguntas; de hecho, hay más. Un beneficio particularmente bueno es que si explicas claramente a tus amigos una pregunta que el profesor te acaba de explicar, profundizará enormemente tu impresión de conocimiento y tu capacidad para integrarlo.
Nota *: Lo anterior El método es más adecuado para las niñas. Les resulta más fácil formar pequeños grupos de aprendizaje.
De hecho, en las clases de autoestudio, los estudiantes que hacen preguntas a los profesores pueden provocar un desperdicio de recursos docentes. ¿Existe tal situación? Incluso si no comprende el tema, es posible que otros estudiantes no lo comprendan, por lo que después de que termine de hacer la pregunta aquí, otro estudiante volverá a hacer la misma pregunta cuando llegue allí. Pero, ¿y si estos dos compañeros se "comunicaran" de antemano?
Comunícate con dos o tres compañeros antes de clase para descubrir problemas comunes. Cada persona es responsable de hacerle una pregunta al maestro y luego explicársela detalladamente. De esta manera, los individuos no se sentirán avergonzados por hacer demasiadas preguntas al docente y también puede reducir el desperdicio de recursos docentes.
Así, el aprendizaje puede ser un proceso cooperativo. Incluso si haces preguntas, también puedes implementar estrategias.
Me alegra mucho ver pequeños grupos de estudio como este - ya sea del "tipo regular" que está orientado a las emociones, o del "tipo de aprendizaje" que se basa en problemas de aprendizaje - hay gente que me sigue Creo que muchos profesores deberían sentir lo mismo.
¿Es esto sólo un simple problema de aprendizaje? Es posible que un líder no le revele todos los hechos de un asunto confidencial al mismo tiempo, pero a través de diferentes investigaciones enfocadas, intencionalmente o no, puede reconstruir el panorama completo del incidente a través de detalles fragmentados. Parece que expertos de la ex Unión Soviética han utilizado métodos similares para espiar la inteligencia estadounidense relacionada con misiles. Aunque lo que escribo es sobre contenidos de aprendizaje, en realidad estoy pensando en algunas cosas necesarias.
He terminado de hablar sobre "maestro" y "compañero" arriba, por favor entiéndalo con atención.
A continuación, hablemos de lo más destacado: los libros de referencia.
Pocas personas elevarán la importancia de los libros de referencia al nivel estratégico de orientación para el examen de ingreso a la universidad, y los métodos para usarlos son incluso inapropiados. Estoy aquí para brindarles un "maestro".
En la respuesta a cómo estudiar de manera eficiente durante mucho tiempo, dije que los libros de texto son particularmente importantes: este es el campo de la universidad o el autoaprendizaje. En la escuela secundaria, frente a los libros de texto oficiales, esta conclusión es un poco reticente. Pero aún es necesario enfatizar la importancia de las herramientas de aprendizaje, solo que esta vez se trata de libros de referencia: los libros de referencia son muy importantes.
No hay muchas palabras, así que déjame darte una frase primero:
1. No sólo debes elegir más, sino que el criterio de selección es que la respuesta debe tener una respuesta detallada. proceso de resolución de problemas.
2. Y necesitas comprar más. Te sugiero de 2 a 3 libros para las materias correspondientes; tus padres no se opondrán, ¿verdad?
Nota*: Esta sugerencia es para temas de naturaleza científica. Consulte temas de artes liberales según corresponda.
Primero debe objetar la razón por la que algunas personas se oponen a comprar más referencias. libros es porque El uso del libro de referencia del que voy a hablar es diferente de lo que piensas.
Hay demasiadas palabras a continuación sobre el uso de libros de referencia.
1. Asegúrese de leer más: ¡se refiere a la frecuencia!
2. Debería haber más "referencias", ¡refiriéndose a la frecuencia!
2. Recuerde que el papel más importante de los libros de referencia debe ser restaurar la "referencia" misma: ¡las referencias!
Muchas. La gente compra libros de referencia, hace algunos y luego los deja allí. Se cansan rápidamente. La mayoría del resto son nuevos. Esto es un desperdicio, un desperdicio de recursos. Para una persona así, debes oponerte a mí, de lo contrario ni siquiera tendré la sensación de logro para criticarte.
Muchas personas compran libros de referencia para utilizarlos como libros de referencia. Me gustaría señalar que esto sigue siendo una pérdida de tiempo. Esas personas deben oponerse a mí violentamente; de lo contrario, yo me opondré a usted violentamente.
Estos son usos incorrectos de los libros de referencia.
No crees que la tarea asignada por el profesor es suficiente, ¿verdad? ! Ahora que has terminado los ejercicios y los cuadernos, todavía te queda mucho tiempo, ¿verdad? !
Muchas personas utilizan los libros de referencia como cuadernos de ejercicios, lo que no sólo reduce el tiempo de estudio. Además, debido a que el proceso de resolución de problemas en el libro de referencia es relativamente detallado, muchas personas incluso prestan atención al libro de referencia e ignoran la tarea asignada por el maestro; esto es un poco poner el carro delante del caballo.
"Referencia-Libro de referencia": este es su propio uso.
Restauramos la función original del libro de referencia: referencia, y debes consultarlo más. La referencia se refiere principalmente a la frecuencia. ¡Te mostraré qué es la frecuencia en un momento!
Recuerde nuevamente: la primera función de un libro de referencia es proporcionar una referencia.
El método de uso se puede denominar de la siguiente manera:
1. Elija un libro de referencia con respuestas detalladas en el tema correspondiente
2. Basta con mirar el catálogo y familiarizarse con él.
3. Lea el resumen del capítulo y el resumen de la sección y encierre en un círculo el vocabulario conceptual diseñado en los requisitos del examen
4.
Este es el primer paso y también es su "vida diaria": lea los títulos de los libros de referencia y comprenda el significado general de los títulos
5. Repita el paso 4 hasta que esté familiarizado con el 2-. 3 libros de referencia
El propósito de esto es *distribuir los temas de los libros de referencia familiares
Lo que quiero decir es: ¡ahora estoy creando un maestro personal para ti!
Si no entiendes lo que estoy diciendo, sigue leyendo——
¿Hay muchas preguntas en los exámenes que no entiendes incluso si están equivocadas? Difícil, ¿no sabes a quién preguntarle? ¿Me da vergüenza preguntarle a un maestro o todavía no puedo entenderlo después de preguntarle a un maestro? Muchas preguntas, ¿verdad? ¿Qué es lo más difícil de aprender para los estudiantes? Lo más difícil cuando se trata de detalles es, por supuesto, que no puede hacerlo cuando se encuentra con un problema, pero no sabe cómo hacerlo cuando se encuentra con un problema. Lo que más necesita es un maestro que pueda hacerlo. guíalo: lo más difícil es que no tiene un maestro que pueda simplemente llamarlo. ¡Aquí viene el maestro!
El papel de la poesía de confesión en ropa interior llega en este momento, porque la poesía en ropa interior te lo dice. ¡Que puedes convertir el libro de referencia en este "maestro"!
Siguiendo el uso anterior, puedes familiarizarte con el contexto e incluso los detalles del libro de referencia, y en base a las preguntas que no entiendes. , puede encontrar rápidamente el mismo tipo o incluso las mismas preguntas en el libro de referencia. Una vez allí, naturalmente puede consultar las siguientes ideas detalladas para la resolución de problemas; dije antes que no es necesario mirar la resolución de problemas. proceso a continuación si solo mira las preguntas, porque el papel de esas ideas detalladas para la resolución de problemas radica aquí.
De hecho, estás creando un enorme índice de preguntas de muestra en tu cerebro: cuando te encuentras con algo que no sabes, puedes encontrar las preguntas de muestra de referencia correspondientes, o incluso la misma pregunta, según el índice de memoria en tu cerebro. Y no estoy diciendo que pueda encontrar la respuesta más rápido de esta manera, pero puede encontrar el proceso de resolución de problemas correspondiente a través del índice de preguntas y puede obtener una referencia para sus ideas, y el papel de estas ideas de referencia es equivalente. a un El papel de "maestro" en ti.
Por eso, Shishi, te di un "maestro".
Vuelvo a enfatizar que el uso de libros de referencia radica en la "referencia", y todo lo que hay que hacer con los libros de referencia es estar familiarizado con la distribución del tema, muy familiarizado o incluso muy familiarizado.
Si estás familiarizado con unos 2 o 3 libros de referencia, el aprendizaje de una materia será mucho más sencillo.
El método también es muy simple: simplemente léelo. Si no tienes nada que hacer, revísalo.
Consideremos el tiempo:
1. De hecho, el tiempo para completar un libro de referencia es mucho más largo que el tiempo para leer un libro de referencia, lo cual es factible
2. Al leer, solo mire las preguntas y los tipos de preguntas, y no es necesario que vea el proceso de resolución de problemas. El recuento de palabras del proceso de resolución de problemas en muchos libros de referencia es mucho mayor que la longitud del libro. preguntas. Por lo tanto, excluyendo el tiempo de lectura del proceso de resolución de problemas de gran formato, el tiempo que dedica a familiarizarse con el libro de referencia en sí se reducirá considerablemente. Es factible
El único pequeño melodrama: normalmente, cuando nos encontramos con un problema y nos preguntamos si podemos resolverlo, de repente algo aparece en nuestra cabeza: "¡Oye, parece que ya me he encontrado con este problema antes! Simplemente puedo hacerlo". ¡No lo recuerdo!"
¡Oye! Ahora Shishi te dice que este tema se puede encontrar en los libros de referencia, y lo que tienes que hacer es familiarizarte con los libros de referencia tanto como sea posible; es posible que puedas "recordarlo".
Epílogo: Si realmente tienes algo de dinero extra, no es mala idea utilizar libros de referencia como cuadernos de ejercicios, pero no hagas demasiados. Un libro para cada tema puede ser suficiente.
Otra nota**: Por supuesto, esto no excluye el uso de Internet. Muchas escuelas permiten a los estudiantes traer teléfonos móviles. En la nueva era, quienes puedan usarlo también deben aprender a hacerlo bien. uso de los recursos de la red.
Por último, las preguntas más frecuentes en los mensajes privados son sobre el examen de acceso a la universidad, si quiero responder preguntas reales, cómo utilizar preguntas de simulación, etc.
Entonces el tema que se menciona a continuación es el examen de ingreso a la universidad. Niños de primer y segundo grado de secundaria, por favor den me gusta o propina y salgan de manera ordenada.
Respondí: Tengo que hacer las preguntas reales, pero esta respuesta es demasiado vulgar.
Realmente odio libros como Wusan. La exposición a esos libros te hará temer el examen de ingreso a la universidad. ¡Maldita sea, hay tantas preguntas! En segundo lugar, te hará sentir completo acerca de los exámenes reales. Está tan fragmentado que algunas personas que compran los periódicos en el mercado no creen que sean las verdaderas cuestiones de años anteriores.
Por lo tanto, tengo que decir que esa es la verdadera pregunta. Sí, así de sencillo, ya sea que sientas que es fácil o un poco difícil, ¡ignora esta sensación de desconocimiento, porque esa es la verdadera pregunta!
Tienes que tomártelo en serio.
Procedimiento:
1. Al igual que en el examen de ingreso a la universidad, califique el cuestionario real y "pruébelo" una vez.
2. Cinco cuestionarios del examen de ingreso a la universidad de la misma materia en los últimos cinco años e intente terminarlos en un día o un fin de semana. No te preocupes primero por la respuesta, hazla repugnante y termínala incluso si eres repugnante.
3. Después de completar cinco series, comprueba lentamente las respuestas.
Toma estos exámenes para obtener algunos puntajes y darte alguna referencia aburrida. En segundo lugar, necesito decirle el significado importante:
De hecho, está dando forma a una regla de selección de temas para el período de revisión.
Antes de entrar en contacto con los cuestionarios reales del examen de ingreso a la universidad, hay muchas preguntas formuladas por el maestro y hay tantos exámenes complicados que básicamente no puedes estar seguro de cuáles son las preguntas. Preguntas clave del examen de ingreso a la universidad y que se consideran preguntas parciales. Esto es realmente muy repugnante. Dado que no existe en sus mentes un estándar de referencia para las preguntas del examen de ingreso a la universidad, la atención de muchos estudiantes generalmente se siente atraída por "preguntas difíciles" y "preguntas incorrectas". Piensan que si superan las "dificultades" y resuelven las "preguntas incorrectas". , el examen de ingreso a la universidad también se realizó sin problemas.
Tiene sentido en teoría. Pero la energía humana es limitada, los problemas y errores son ilimitados y nunca podrás eliminarlos por completo. Y debes saber que el 70% del examen de ingreso a la universidad son preguntas básicas, y las preguntas por las que normalmente te devanas la cabeza no se evalúan en absoluto.
Entonces, las ideas prácticas anteriores son muy "ignorantes". Por supuesto, la mayoría de las personas son "relativamente ignorantes" en este sentido; por lo tanto, todos son "relativamente ignorantes", lo que equivale a decir que todos son "relativamente sensatos". Por lo tanto, no importa si eres estúpido, es mejor que todos sean estúpidos juntos.
Así que surgió un enfoque anti-estúpido, y todavía son dos palabras: familiar, incluso súper familiar, pero el objeto familiar aquí ya no es el libro de referencia, sino los cinco conjuntos de exámenes reales.
El propósito de permitirte hacer una gran cantidad de preguntas reales del examen de ingreso a la universidad es este: no es permitirte evaluar el nivel de tus calificaciones, sino darte una impresión profunda de esas preguntas reales y Lo que puedes juzgar en el futuro. Qué preguntas son del tipo examen de ingreso a la universidad y cuáles no: esta es una capacidad de distinción muy importante. Para lograr este objetivo, ¡no importa si memorizas los cinco conjuntos de exámenes!
¿Es este método muy rígido? ——¿Y qué si mueres? !Lo que quiero decir es que cuanto más firmemente recuerdes, mejor——
1 Con estos cinco conjuntos de exámenes, sabrás qué tipos de preguntas se examinan generalmente en el examen de ingreso a la universidad.
El efecto de esto es que cuando el profesor te envía un montón de exámenes completos, puedes reconocer de un vistazo qué tipos de preguntas o preguntas pertenecen al examen de ingreso a la universidad y puedes dedicar más energía. Con respecto a estas preguntas, cuando sepa que el examen de ingreso a la universidad evaluará dichas preguntas, será más paciente y cuidadoso al hacer este tipo de preguntas. Si puede hacerlo bien, tendrá más confianza en el examen de ingreso a la universidad. capaz de responder las preguntas correspondientes al tipo de examen de ingreso a la universidad. Título: ¡Esta es una fuente de confianza jodidamente sólida, mucho más dura que esos principios alentadores de la vida!
2. Tendrás una mejor comprensión de las interminables preguntas que te envía el profesor, o de las preguntas equivocadas o difíciles de un determinado examen.
Lo que quiero decir es que si puedes darte cuenta de que esas preguntas no son preguntas del examen de ingreso a la universidad, puedes rendirte. Incluso si cometes un error, no te frustres demasiado. Ser capaz de superar selectivamente preguntas difíciles e incorrectas en ciertos tipos de exámenes de ingreso a la universidad. Debido a esta pertinencia y direccionalidad, ¡la energía que ahorras en comparación con otros puede ser la mitad o un poco!
Creo que. En toda la vida, lo más fácil es un examen de ingreso a la universidad, y todo lo que tienes que hacer arriba es hacer una cosa: memorizar cinco conjuntos de exámenes reales lo antes posible antes de la revisión general en el tercer año de la escuela secundaria. .
¿Es difícil memorizarlo? -------Esta no es una pregunta retórica, sólo una pregunta.
Esta es la recitación más simple pero más rentable en tu etapa final de la escuela secundaria: no requiere que la recites palabra por palabra, simplemente te familiariza con los tipos de preguntas y la idea general de las preguntas.——Este es el requisito más básico.
Además, si realmente haces esto, te sugiero que lo memorices con más firmeza, porque——
1. Cuando camina, come, toma el autobús, el tren de alta velocidad, etc., en cualquier situación en la que sea inconveniente leer libros y hacer preguntas, puede pensar en estas preguntas en su mente y aprovechar al máximo el tiempo para Piensa en estas cuestiones: este método es fantástico, ¿no?
2. No lo memorices vagamente. Si quieres memorizarlo, memorízalo con claridad. Porque también puedes "jugar" estas preguntas en tu mente, como cambiar las condiciones para ellas o inventar preguntas tú mismo; esta es una forma más avanzada de jugar y no tienes que forzarla, pero creo que sí. sucederá de forma natural.
3. Sobre esta base, me gustaría darte una sugerencia adicional: memoriza las preguntas que normalmente te resultan difíciles y piensa en ellas cuando no tengas nada que hacer. No importa si no puedes pensar en ellos.
Porque, después de un período de dejar de lado una pregunta en la que has pensado, tus pensamientos pueden estar básicamente claros cuando se responde nuevamente en tu conciencia.
4. Cómo utilizar el documento de simulación: utilice el examen de ingreso a la universidad real como base para seleccionar las preguntas. De acuerdo con la distribución de los tipos de preguntas en el examen de ingreso a la universidad real, puede explorar los exámenes simulados y marcar los tipos de preguntas correspondientes al examen de ingreso a la universidad real, creando artificialmente un "examen de ingreso a la universidad real" similar. Este método compensa el arrepentimiento por la pequeña cantidad de exámenes de ingreso a la universidad. Por lo tanto, también digo aquí que los simulacros no deben completarse por completo, sino que deben hacerse en partes de acuerdo con los puntos del examen de ingreso a la universidad. Este es el uso de una gran cantidad de volúmenes simulados.
5. Cómo utilizar los exámenes reales de otras provincias: sugiero no hacerlo. Si tienes que hacerlo, hazlo si es más difícil que el de tu provincia. No lo hagas si es más fácil que el de tu provincia. Si crees que perderás algo si no lo haces, entonces digo que podrías perder una mierda.
Con respecto a la frecuencia de las pruebas, le recomiendo que haga sus propias estadísticas y ahorre esfuerzo al hacer la tarea. Para estos dos puntos, consulte la respuesta que ocupó el tercer lugar en mi historial de respuestas.
El artículo es demasiado largo, así que solo lo mencionaré:
1. Después de ingresar la puntuación promedio, debes comenzar a prestar atención a la optimización de los métodos de aprendizaje.
2. Me opongo. En lugar de mantener pasivamente las clasificaciones o ser perseguido por las puntuaciones, lo que propongo es establecer gradualmente tu propia carta de triunfo y fortalecerla a través de ciclos e iteraciones.
3. un "maestro"; regrese para obtener más detalles. Mire
4. Proporciono a los estudiantes de último año de secundaria un método simple para mejorar en gran medida su capacidad para seleccionar preguntas (memorizar cinco cuestionarios reales) y les doy otro. gobernante
Las últimas tres Cada una de las tres sugerencias vale al menos 100 yuanes, y las tres valen al menos 300 yuanes. Además, te animo a que compres más libros de referencia, así que gasta el dinero. . Si no es suficiente, no me vuelvas a preguntar.