Resumen del primer examen mensual para estudiantes de secundaria (1) El tiempo vuela muy rápido y el primer examen mensual que comenzó en un abrir y cerrar de ojos ha terminado. Al enfrentarme a estos puntajes excelentes, pero no agudos, que son obstáculos, no pude evitar pensar profundamente; cuando vi las preguntas equivocadas marcadas con una gran cruz, sentí una infinita culpa en mi corazón.
Las matemáticas realmente no me satisfacen. Las matemáticas han sido la materia principal desde el inicio de la escuela. La inversión de tiempo y energía ha logrado ciertos resultados, pero aún existen lagunas en la combinación de detalles y conocimientos. No había desarrollado buenos hábitos de estudio antes y la ambigüedad de los conceptos quedó completamente expuesta en este examen de matemáticas. Si no puede llegar a la final, se deducirán puntos por los detalles, por lo que se debe abandonar cualquier estudio que sea demasiado alto o demasiado bajo.
Aprender conocimientos debe combinar conocimientos antiguos y nuevos y, al mismo tiempo, debemos ejercitar el rigor del pensamiento. Debemos aprender los conocimientos a fondo y no ser irrelevantes. Sólo aprendiendo a fondo el conocimiento se puede dispersar por completo el pensamiento. Algunos de ellos fueron completamente descuidados y me quitaron puntos que por derecho eran míos. El aprendizaje debe ser gradual. Sólo si los cimientos son sólidos, el edificio alto no se inclinará; si es estable, se moverá fácilmente.
A la hora de aprender cualquier conocimiento, debes prestar atención a la formación básica, paso a paso, de fácil a difícil, y practicar las habilidades básicas con los pies en la tierra. No se apresure a aprender los siguientes conocimientos sin comprender el contenido anterior; es más, si no ha realizado bien los ejercicios básicos, se adentrará ciegamente en problemas difíciles y fuera de tema. Esto es muy dañino.
Aún queda un largo camino por recorrer en el futuro de estudio y de vida, y los buenos hábitos de estudio son garantía del éxito. Mi objetivo es no perder ningún punto del que me arrepienta en ningún examen. Aprender sin pensar equivale a comer sin digerir. Creo que si tiene una buena actitud de aprendizaje hacia los problemas de aprendizaje, definitivamente mejorará la calidad del aprendizaje a través de su propio pensamiento y resumen.
Resumen del primer examen mensual en el último año de la escuela secundaria (2) Después de que salieron los resultados del examen mensual, el sentimiento general fue muy insatisfactorio. Las razones específicas son las siguientes:
1. No estoy familiarizado con los conocimientos de los libros de texto y no recuerdo bien varias fórmulas.
2. Normalmente practico muy poco, no hay muchas preguntas y no estoy seguro de los métodos de resolución de problemas de varios tipos de preguntas.
3. El vocabulario en inglés es demasiado pequeño. No puedo entender el significado de comprensión lectora en inglés durante el examen y casi confío en las adivinanzas.
4. La capacidad de cálculo matemático no es suficiente y la velocidad de cálculo es demasiado lenta.
Para un estudiante xx, todavía queda un largo camino por recorrer antes de llegar a la línea X. Las razones principales son la falta de confianza, una base deficiente y una gran aversión al aprendizaje. Después de escuchar los métodos de aprendizaje introducidos por X estudiantes destacados de este grado, con el estímulo oportuno del maestro de la clase, debo prestar atención a los siguientes puntos en el período posterior:
1. ideales perdidos y reconstruir la imagen personal.
2. Aprovecha el tiempo, lee el libro con atención y memoriza teoremas, definiciones y fórmulas. Sea diligente y estudioso, y haga más preguntas a los estudiantes con buenas calificaciones en la clase.
3. Escuchar atentamente en clase, no quedarse dormido, hacer pequeños trucos, no jugar con el móvil y no hablar.
4. Haz más ejercicios y completa tus tareas con cuidado (de forma independiente).
5. Cumpla con las reglas de la escuela, no pida permiso a voluntad y esfuércese por compararse consigo mismo en el próximo examen mensual y esforzarse por obtener X puntos más en total.
Resumen del primer examen mensual del último año de secundaria (3) "Los patrones de pensamiento determinan el comportamiento, el comportamiento determina los hábitos, los hábitos determinan el carácter y el carácter determina el destino. Las palabras de Xx me dieron una nueva comprensión". de la vida.
Falló una y otra vez, resumió una y otra vez, pero los resultados no cambiaron mucho cada vez. El hecho de que mis notas no hayan mejorado significa que tengo problemas ideológicos, entonces la máxima prioridad no es resolver las notas, sino resolver los problemas ideológicos, porque esto afectará mi vida.
El problema de las notas es efectivamente un dolor de cabeza, pero el camino lo elige uno mismo y los problemas los debe soportar uno mismo. Los problemas existentes en sujetos individuales deben analizarse sistemáticamente. Ahora haré un resumen y análisis de los resultados del primer examen mensual:
Obtuve un Las puntuaciones son todas bajas. Como lengua materna, el chino ha formado un patrón fijo en la mente de todos. Es realmente difícil cambiar este patrón artificialmente. En general, lo que influye en la interpretación es la selección y composición, lo que implica unos conocimientos básicos. Personalmente creo que es mejor compensar la pérdida de conocimientos básicos. Todavía tengo confianza en que superaré los 110 en el segundo examen mensual.
Las matemáticas han sido un punto débil para los estudiantes de artes liberales desde la antigüedad, pero esta sociedad es también una sociedad donde prevalece la jungla. Si no eres fuerte, estás destinado a ser devorado. Por lo tanto, sigo eligiendo mejorar mis resultados en matemáticas incondicionalmente. Para este examen, la prueba de matemáticas fue en general relativamente fácil, pero perdí muchos puntos porque no me molesté en revisar las preguntas detenidamente. Para este examen de matemáticas, en lo que a mí respecta, X es una puntuación normal porque todo es básico la última vez. Mis puntuaciones en matemáticas han sido las mejores de mi clase desde la secundaria, pero lamento profundamente este error. Espero no haber defraudado a mi profesor de matemáticas. Recuperaré lo que me pertenece en el próximo examen mensual.
Los chinos suelen considerar el inglés como una segunda lengua, pero hoy en día, con una economía desarrollada y unos intercambios internacionales cada vez más frecuentes, el inglés se ha convertido en la segunda lengua materna de China. Si los chinos y los ingleses no están a la altura, será difícil sobrevivir en la sociedad. Además, debes dominar el japonés o el francés como segundo idioma. Todas las entrevistas en la Universidad de Hong Kong se realizan en inglés. Se puede ver que el inglés es muy importante para nosotros xx y debemos aprender bien inglés incondicionalmente.
La política y la historia siempre se han considerado materias menores, pero desde la división de las artes y las ciencias, la política y la historia han acaparado la mitad de las materias. Si quieres obtener puntuaciones altas, la política y la historia deben ser indispensables. Pero sigo persistiendo en aprobar el examen... En primer lugar, la base no es suficiente, por lo que se ve muy afectada por la dificultad de las preguntas. El problema basado en los sentimientos se ha resuelto. Siempre que dediques tiempo y esfuerzo, deberías obtener las recompensas correspondientes, pero resulta que no es tan simple como pensaba. Tengo tantas deudas desde la secundaria que no es realista pagarlas todas de una vez. Lo único que puedo hacer ahora es persistir y no rendirme. Como dice el refrán político, "acumula cantidad, aprovecha oportunidades y promueve el cambio".
No olvides lo que dijiste cuando empezaste, ahora que estás en camino. ¿Aún recuerdas la promesa que hiciste? ¿Aún recuerdas al Haikou del que te jactabas? Hemos llegado a esta etapa de ser un ser humano sin "arrepentimientos". No importa cuál sea el resultado. Lo que importa es el proceso y cuánta riqueza acumulamos de por vida. Cuando sales de la sala de exámenes de ingreso a la universidad, ¿te atreves a decirte a ti mismo: "No me arrepiento"? Si pudiera, no me arrepentiría de mis esfuerzos en los últimos tres años, ni dejaría ningún arrepentimiento en mi vida.
Las cosas determinan la salida, y la actitud determina la altura. El destino está en tus propias manos y tu propio destino debe ser controlado por ti mismo. Quiero ser un director exitoso y darle un final feliz a mi vida en la escuela secundaria. Así que debo trabajar más duro y no arrepentirme. Cuando salgo de la sala de exámenes de ingreso a la universidad, mantengo la cabeza en alto y me digo a mí mismo: "¡No me arrepiento!".
Resumen del primer examen mensual en el último año de secundaria (4) En el primer mes del examen mensual, para los estudiantes que recién se han "establecido" en el último año de secundaria, este Se puede decir que el examen mensual es un vínculo entre el pasado y el futuro.
Muchos estudiantes reprobaron el examen mensual esta vez. ¿Cuáles son los factores que llevan al fracaso en el primer examen mensual?
1. No estoy familiarizado con él.
Dado que el formato de las preguntas y la disposición de las puntuaciones del examen mensual son similares a los del examen de ingreso a la universidad, es posible que algunos estudiantes no estén acostumbrados y la asignación de tiempo para responder las preguntas no es razonable, lo que afecta la puntuación final;
2. Factores psicológicos.
Puede ser que los propios estudiantes estén demasiado nerviosos y ansiosos por sacar buenas notas, lo que afecta a su rendimiento normal. Ahora que terminó el primer examen mensual, los estudiantes deben mirar hacia adelante, dejar de preocuparse por por qué no obtuvieron buenos resultados en el primer examen y dedicar su tiempo a analizar los exámenes mensuales. Este es el método más eficaz y razonable.
Si desea evitar anomalías en el próximo examen mensual, debe prestar atención a los siguientes puntos:
1. Defina la naturaleza y función del examen mensual.
La escuela organiza exámenes mensuales, esperando conseguir dos propósitos. El primero es familiarizar a los estudiantes con el proceso y los tipos de preguntas del examen de ingreso a la universidad. Porque los estudiantes pueden estar acostumbrados a hacer preguntas del módulo y no comprender el trabajo completo. La escuela organiza exámenes mensuales de forma relativamente formal. Se tomaron cuatro materias en dos días, lo que era similar al examen de ingreso a la universidad. Estos pueden ayudar a los estudiantes a familiarizarse con el proceso general del examen de ingreso a la universidad lo antes posible, para que no tengan que estar demasiado nerviosos cuando se trata de exámenes clave de ingreso a la universidad. También es un método para que cada estudiante domine cómo responder preguntas de manera razonable. La segunda es que realizar exámenes una vez al mes puede brindarles a los estudiantes la oportunidad de reflexionar, lo cual es muy beneficioso para la siguiente etapa de aprendizaje. Los estudiantes pueden descubrir problemas a través de este examen, mejorar sus métodos de aprendizaje y estrategias de revisión, y acumular experiencia para la siguiente etapa de revisión.
El primer examen mensual es principalmente para comprobar si los estudiantes de secundaria se han adaptado al estudio en el tercer grado de la escuela secundaria y si han entrado en el estado de aprendizaje desde el comienzo de la escuela. El contenido del examen generalmente se basa en los conocimientos aprendidos en la etapa anterior, y se basa mayoritariamente en preguntas básicas. Algunos estudiantes reprobaron el examen mensual, posiblemente porque no estaban acostumbrados al examen mensual.
Por ello, el Profesor xx recordó a los alumnos que la función más importante del examen mensual es diagnosticar el efecto de la revisión periódica y descubrir los problemas existentes. De hecho, todos los exámenes y pruebas antes del examen de ingreso a la universidad son para descubrimiento, no para resumen. El examen de ingreso a la universidad es el resultado final de la prueba. A través de exámenes mensuales, los estudiantes pueden descubrir rápidamente sus propias deficiencias y problemas, ya sea en conocimientos, habilidades, normas o psicología. Todo esto se puede descubrir mediante diagnósticos mensuales y se pueden tomar las medidas correspondientes rápidamente para compensar las deficiencias.
2. Tratar los resultados de forma racional.
Dado que el examen mensual es una forma principal de verificar y diagnosticar la enseñanza y el aprendizaje durante el proceso de revisión del examen de ingreso a la universidad, y es un examen regular, los estudiantes deben tener una comprensión correcta de su propósito y función y una mentalidad normal. De lo contrario, es fácil considerar los exámenes mensuales como una carga o agregarle una presión indebida.
Dado que el examen mensual es un examen regular, no hay necesidad de estar demasiado nervioso. Siempre que trate cada examen mensual con una actitud de descubrimiento y mejora, sentirá que cada examen es una especie de ganancia y desarrollo. El examen mensual no sólo evalúa el coeficiente intelectual sino también la inteligencia emocional. Al aprobar el examen, se descubrirá a sí mismo de manera más integral, se volverá más maduro mentalmente, tendrá una voluntad más fuerte y tendrá una meta más clara. Cómo hacer un buen uso de los resultados del examen mensual es una cuestión de si puede prepararse científicamente para el examen. En cierto sentido, los resultados del examen también son recursos que pueden utilizarse plenamente en la preparación del examen. En términos generales, puede establecer un objetivo de prueba de materia antes del examen de cada mes. Esto le ayudará a descubrir la brecha de objetivos a tiempo después del examen y luego analizar las razones detrás de la brecha de objetivos para que pueda tomar medidas efectivas a tiempo. .
3. Mejorar la eficiencia.
En esta etapa, los estudiantes generalmente necesitan "caminar sobre dos piernas" y comenzar la primera ronda de revisión mientras aceptan nuevos puntos de conocimiento, por lo que les resulta bastante estresante. Pero no siempre te sumerjas en el estudio. Si corresponde, debe buscar y resumir las ganancias y pérdidas de la etapa anterior y "actualizar" su plan de revisión de manera oportuna.
Aquí me gustaría recordar a los estudiantes que no sean parciales con las materias. Después de todo, "tropezar" en una materia puede ponerlo a más de diez puntos o incluso docenas de puntos por detrás de otros estudiantes, lo cual es irreversible. Además, mejorar la eficiencia de la revisión es también el "camino rey" para los estudiantes de secundaria. Todos somos iguales ante el tiempo y es imposible extender el tiempo de revisión indefinidamente. Sólo encontrando el método de aprendizaje que mejor se adapte a tus necesidades podrás repasar de forma eficaz.