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Un resumen de puntos de conocimiento sobre el concepto de desarrollo de la política de la escuela secundaria
Puntos de conocimiento sobre la adhesión a nuevos conceptos de desarrollo en la política de la escuela secundaria
Respuestas a preguntas sin opción de elección sobre política en el examen de ingreso a la universidad Habilidades
Un resumen de puntos de conocimiento sobre las opiniones sobre el desarrollo político de la escuela secundaria
1. ¿Qué son las cosas viejas? ¿Qué es el desarrollo? (Es decir, la esencia del desarrollo)
Las cosas nuevas son cosas que cumplen con leyes objetivas, tienen una gran vitalidad y grandes perspectivas. Las cosas viejas son cosas que van en contra de la tendencia inevitable del desarrollo y eventualmente mueren. La esencia del desarrollo es el progreso y el surgimiento de las cosas, el surgimiento de cosas nuevas y la desaparición de las cosas viejas.
2. La universalidad del desarrollo
La naturaleza se está desarrollando, la sociedad humana se está desarrollando y la comprensión humana también se está desarrollando.
3. ¿Por qué el futuro de las cosas es brillante pero el camino tortuoso? ¿Cuál es la importancia de captar esta perspectiva?
El futuro es brillante: (1) Las cosas nuevas son cosas que cumplen con leyes objetivas y tienen una gran vitalidad y grandes perspectivas. (2) Supera las cosas negativas, obsoletas y decadentes de las cosas viejas, absorbe los elementos positivos y razonables de las cosas viejas y agrega contenido nuevo que las cosas viejas no pueden acomodar. (3) Las cosas nuevas en el campo social pueden obtener el apoyo y el apoyo de la gente. Por lo tanto, las cosas nuevas inevitablemente derrotarán a las viejas y el futuro es brillante.
El camino es tortuoso: (1) El desarrollo de cosas nuevas siempre pasa por un proceso de pequeño a grande, de imperfección a relativa perfección. (2) También existe un proceso para que las personas reconozcan cosas nuevas. (3) Las cosas viejas siempre resisten obstinadamente y hacen todo lo posible para matar las cosas nuevas. Por tanto, la victoria de lo nuevo sobre lo viejo debe pasar por un proceso largo y tortuoso.
Significado: Luchar por la gloria profesional en un camino tortuoso. No sólo debemos estar llenos de confianza, alentar y apoyar cosas nuevas, sino también estar completamente preparados mentalmente para superar las dificultades en el camino que tenemos por delante y aceptar reveses y pruebas.
4. El significado y la relación del cambio cuantitativo y el cambio cualitativo:
Significado: El cambio cuantitativo y el cambio cualitativo son dos estados diferentes de desarrollo de las cosas. El cambio cuantitativo es el aumento o disminución del número de cosas y el cambio de ubicación. Es un cambio gradual e insignificante. El cambio cualitativo es un cambio en la naturaleza fundamental de algo, un salto de un estado de cambio cualitativo a otro estado de cambio cualitativo, y un cambio fundamental e importante.
Relevancia: (1) El desarrollo de las cosas siempre comienza con cambios cuantitativos, que es una preparación necesaria para los cambios cualitativos. (2) El cambio cualitativo es el resultado inevitable del cambio cuantitativo. (3) Los cambios cualitativos abren el camino para nuevos cambios cuantitativos, permitiendo que las cosas inicien nuevos cambios cuantitativos sobre la base de una nueva calidad. (4) El desarrollo de las cosas va del cambio cuantitativo al cambio cualitativo, y luego comienza un nuevo cambio cuantitativo basado en el nuevo cambio cualitativo, y así sucesivamente.
5. Captar la importancia de la relación entre cambio cuantitativo y cambio cualitativo.
Hacer un buen trabajo de acumulación cuantitativa para crear condiciones para cambios cualitativos en las cosas; aprovechar las oportunidades para promover cambios cualitativos y lograr un desarrollo a gran escala de las cosas.
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La política de la escuela secundaria se adhiere a los puntos de conocimiento del nuevo concepto de desarrollo
Primero, el pensamiento de desarrollo orientado a las personas
1 Connotación básica: Adherirse a la idea de desarrollo centrado en las personas significa que la realización de la felicidad de las personas debe ser el propósito y destino del desarrollo, de modo que el desarrollo sea para las personas, el desarrollo dependa de las personas y los frutos del desarrollo sean disfrutados por ellas. pueblo.
(1) Desarrollo para el pueblo: Significa buscar y promover el desarrollo basado en los intereses fundamentales del pueblo, satisfaciendo constantemente las necesidades del pueblo de una vida mejor y esforzándose por promover el desarrollo integral del pueblo. gente.
(2) El desarrollo depende del pueblo: debemos considerar al pueblo como la fuente de poder para el desarrollo, respetar plenamente la posición dominante y la iniciativa del pueblo, extraer constantemente sabiduría y fuerza del pueblo, y Confíe en la gente para crear un gran logro histórico.
(3) La gente disfruta de los resultados del desarrollo: es hacer que los resultados del desarrollo beneficien a todas las personas, proteger y mejorar continuamente los medios de vida de las personas, mejorar el bienestar de las personas, seguir el camino de * * *, y demostrar las ventajas del sistema.
2. Importancia
(1) La idea de desarrollo centrado en las personas encarna el requisito inherente de adherirse a la posición dominante del pueblo.
(2) Refleja la orientación de valores orientada a las personas.
(3) Establece los principios básicos a los que siempre debe adherirse el nuevo concepto de desarrollo.
▲En segundo lugar, implementar el nuevo concepto de desarrollo
1. Razón/significado
El concepto de (1) es el precursor de la acción y de ciertas prácticas de desarrollo. se basan en ciertos conceptos de desarrollo. La nueva era requiere nuevos conceptos de desarrollo.
(2) Para resolver el problema del desarrollo desequilibrado e inadecuado, resolver los problemas de desarrollo, mejorar el impulso del desarrollo, cultivar las ventajas del desarrollo y satisfacer mejor las crecientes necesidades económicas, políticas, culturales, sociales, ecológicas y otra buena vida Es necesario establecer firmemente e implementar efectivamente los conceptos de desarrollo de innovación, coordinación, verde, apertura y disfrute.
2. La connotación básica del nuevo concepto de desarrollo
(1) Desarrollo innovador
①Resolución de problemas: el desarrollo innovador se centra en resolver el problema de la motivación del desarrollo.
②Estado: La fuerza impulsora del desarrollo determina la velocidad, la eficiencia y la sostenibilidad del desarrollo, y la innovación es la primera fuerza impulsora del desarrollo.
③Requisitos: Adherirse al desarrollo innovador, colocar la innovación en el centro del desarrollo general del país, promover continuamente la innovación teórica, la innovación institucional, la innovación científica y tecnológica, la innovación cultural y otras innovaciones, y dejar que la innovación funcione. a través del partido y del país Trabajar todo el tiempo - todo trabajo, dejar que la innovación se convierta en una práctica común en toda la sociedad.
(2) Desarrollo coordinado
①Resolución de problemas: el desarrollo coordinado se centra en resolver el problema del desarrollo desequilibrado.
②Razón: El desarrollo coordinado es un requisito inherente al desarrollo sostenible y saludable, y es la unidad del desarrollo equilibrado y el desarrollo desequilibrado.
③Requisitos: adherirse al desarrollo coordinado, manejar correctamente las relaciones importantes en el desarrollo, esforzarse por promover el desarrollo coordinado de las áreas urbanas y rurales, promover el desarrollo económico y social coordinado, promover el desarrollo simultáneo de nueva industrialización, informatización y urbanización. y modernización agrícola, y mejorar continuamente la integridad del desarrollo.
(3) Desarrollo verde
①Resolución de problemas: el desarrollo verde se centra en resolver el problema de la armonía entre el hombre y la naturaleza.
②Situación actual: el desarrollo verde es una condición necesaria para el desarrollo sostenible y una manifestación importante de la búsqueda de una vida mejor por parte de las personas. La construcción de una civilización ecológica es un plan milenario relacionado con el desarrollo sostenible de la nación china.
③Requisitos: adherirse al desarrollo ecológico, adherirse a la política nacional básica de conservación de recursos y protección del medio ambiente, adherirse al desarrollo sostenible, seguir firmemente el camino del desarrollo civilizado del desarrollo productivo, la vida próspera y la buena ecología. , construir una China hermosa y formar una economía orientada a la conservación del patrón espacial, la estructura industrial, los métodos de producción y el estilo de vida de los recursos y la protección del medio ambiente, y la construcción de una modernización en la que el hombre y la naturaleza sean armoniosos.
(4) Desarrollo abierto
①Resolución de problemas: el desarrollo abierto se centra en resolver los problemas de vinculación interna y externa del desarrollo.
②Razón: la apertura trae progreso, mientras que el cierre conducirá inevitablemente al atraso. La apertura es la única manera de que un país prospere y se desarrolle.
③Requisitos: adherirse al desarrollo abierto, ajustarse a la tendencia de que la economía de mi país esté profundamente integrada en la economía mundial, seguir una estrategia de apertura mutuamente beneficiosa y beneficiosa para todos, seguir el * * * * * * * * *principios, y desarrollar un mayor nivel de apertura La economía promueve la construcción de una comunidad de futuro compartido para la humanidad.
(5)***Disfrutar del desarrollo
①Resolver problemas:* *Disfrutar del desarrollo se centra en resolver cuestiones de equidad y justicia social.
② Razón: El requisito esencial del socialismo es que las amplias masas populares disfruten de los frutos de la reforma y el desarrollo. * * * Disfrutar del desarrollo es una manifestación importante del propósito fundamental de nuestro partido de servir al pueblo de todo corazón.
③ Requisitos: Insistir en * * * disfrutar del desarrollo, hacer arreglos institucionales más efectivos, insistir en * * * disfrutar por todas las personas, disfrutar plenamente * * * por todas las personas, gradualmente * * * construir * * * disfrute, y que todas las personas * * * lo disfruten. La gente tiene un mayor sentido de ganancia, felicidad y seguridad, y avanza constantemente hacia la prosperidad común.
3. Captar científicamente las conexiones internas de los nuevos conceptos de desarrollo.
(2) Los cinco conceptos principales de desarrollo están intrínsecamente vinculados.
Los conceptos de desarrollo de innovación, coordinación, verde, apertura y *** están interconectados y se refuerzan mutuamente, y son un conjunto intrínsecamente vinculado. Deben aplicarse de manera uniforme y no pueden ser parciales ni sustituirse entre sí. Es necesario fortalecer la implementación integral y sistemática y explorar constantemente nuevos ámbitos de desarrollo.
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Habilidades para responder a preguntas sin opción de elección sobre política en el examen de acceso a la universidad
(1) Composición de preguntas sin opción de opción
Asunto político del examen de ingreso a la universidad Las preguntas que no son de elección en el documento generalmente incluyen preguntas de respuesta corta y análisis y discusión; las preguntas que no son de elección en la parte política integral de las artes liberales siempre se denominan preguntas y respuestas; algunos exámenes provinciales y municipales también incluyen preguntas de análisis e interpretación, preguntas de estudio de investigación, etc.
(2) Métodos específicos
(1) Lea la pregunta con atención, aclare el significado de la pregunta, aclare el argumento central y el subargumento y determine el argumento.
Al leer el tipo de pregunta, primero debe comprender los requisitos y condiciones proporcionados por el tipo de pregunta. Debe quedar claro que la respuesta no se imagina de la nada, sino que se analiza a partir del texto de la pregunta. En segundo lugar, el centro debe estar despejado. Sólo respondiendo preguntas en el centro se puede ser coherente con el significado de la pregunta. En tercer lugar, divida el argumento central en varios subargumentos orgánicos según el significado de la pregunta. Finalmente, es necesario determinar la base para analizar y explicar el argumento o subargumento central, incluida la base política, la base fáctica y la base numérica. Ésta es la clave para resolver el problema.
(2) Clasificar números de inspección y asignarlos a clases, secciones y cajas.
Aunque las preguntas del examen cambian constantemente, no se pueden responder sin el contenido del libro de texto. Al leer una pregunta, asegúrese de determinar qué capítulos, secciones y recuadros del libro de texto utilizará para responder la pregunta. Solo de esta manera podrá limitar el alcance de su pensamiento y luego tener un plan bien pensado para citar y organizar adecuadamente algunos conocimientos de acuerdo con los requisitos del tema.
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