"3" se refiere a las tres materias obligatorias de chino, matemáticas e idiomas extranjeros, y las puntuaciones originales del examen de ingreso a la universidad se incluyen en la puntuación total.
"1" se refiere a elegir una materia de física e historia, es decir, los candidatos deben elegir una materia de física e historia, pero no pueden elegir ambas materias al mismo tiempo. La puntuación original de la universidad. El examen de acceso se incluirá en la puntuación total.
“2” se refiere a elegir dos materias optativas de biología, química, geografía y política. Las puntuaciones se convierten a un sistema porcentual y se incluyen en la puntuación total.
El modelo 3+1+2 de NMET no hará que los estudiantes estén demasiado "orientados parcialmente hacia las materias" y permitirá que más estudiantes elijan libremente las materias. No solo logra el propósito del departamento de educación de reducir la carga sobre los estudiantes. , pero tampoco retrasa el plan nacional de formación de talentos. Sin embargo, según la experiencia de las provincias que han implementado la nueva reforma del examen de ingreso a la universidad, es casi imposible que las 12 combinaciones abran cursos, por lo que la reducción de opciones ha intensificado la dificultad de selección de cursos.
¿Qué sugerencias tienes para el nuevo examen de acceso a la universidad?
En primer lugar, a partir de los factores subjetivos de los candidatos, generalmente las escuelas secundarias requerirán que los estudiantes determinen las materias del examen de ingreso a la universidad en el primer semestre de la escuela secundaria o en el primer semestre de la escuela secundaria. Generalmente, los candidatos serán seleccionados en función de sus puntuaciones en cada materia en el examen final del siguiente semestre. Pero cabe señalar que no se basa exclusivamente en las puntuaciones de los exámenes finales del primer año de secundaria. El nivel de enseñanza de los profesores en diversas materias de la escuela secundaria también es uno de los factores que los estudiantes deben considerar al elegir las materias.
En teoría, hay 20 combinaciones de materias en la nueva área de exámenes de ingreso a la universidad, pero de hecho, pocas escuelas pueden abrir completamente estas combinaciones. Generalmente, cada escuela ofrecerá una combinación de cursos combinados centrados en profesores famosos y materias ventajosas en función de sus propios puntos fuertes y nivel de profesor. Los dos puntos anteriores significan que tenemos una buena comprensión de las futuras capacidades de aprendizaje de los estudiantes y de las condiciones escolares. Hay miles de colegios y universidades generales en nuestro país, y es imposible conocer los requisitos principales de admisión de cada colegio uno por uno. De hecho, es difícil e innecesario.