Todas las palabras y frases en inglés de la escuela secundaria van acompañadas de caracteres chinos.

Unidad 1-2

1. Palabras clave y frases

Escríbalo; escríbalo

2 primero;

De repente algo estalla. Emitir o producir algo de forma repentina y violenta.

Con alguien (algo) como centro o foco.

Concéntrate

6. Tour de Francia

7. Realiza un seguimiento de los registros; capta las pistas de…;

Destaca; notable

9. Diagnosticado con... diagnosticado con... (enfermedad)

10 seguidos. .

Llevar a alguien a hacer algo. Hacer que alguien haga algo.

Aplicar para hacer una solicitud (o solicitud, etc.))

13. Avanzar hacia... ser beneficioso para, a favor de; a

14. Entiende mejor...

Ir, ir...hacia...ir.

16. Cuelga diez (surfeando) como una grulla de diez dedos

En nombre de...; en nombre de...; >(Usa un determinado objeto) avanza. Continuar (hacer algo) resueltamente.

19. Agotado; agotado

Excepto... (aún no)

Zarpar (ir/de/ir)...) zarpar.

Esforzarse por...

Buscar descubrimiento

Dar a luz; producir

Mientras (condición de expresión) mientras ...

En la cima de...; la cima de (carrera, etc.)

27. De una vez por todas.

Compuesto por.. .; formulario

II . Patrones de frases clave

1. La Plaza de Tiananmen es la plaza más grande del mundo y cubre un área de aproximadamente 40 hectáreas.

2. Por muy impresionante que sea este récord, palidece en comparación con la historia de la batalla de Armstrong contra la enfermedad. (Por ejemplo, al introducir una cláusula adverbial, se debe invertir)

3. El 13 de julio de 2006 se produjo una noche muy brillante en Beijing, que nunca se desvanecerá en la historia. (Ver en esta frase significa "testigo; experiencia")

Dos pájaros en el bosque no son tan buenos como uno en la mano. )

5. No fue hasta 1874, cuando un joven explorador estadounidense siguió el río Nilo desde el lago Victoria hasta el lago Alberto que finalmente se exploró esta parte del río. (énfasis añadido)

6. Se cree que la costa norte de este continente se encuentra en algún lugar del Océano Pacífico. (es/era

creer... la gente cree...)

Unidades 3 a 4

1. Palabras clave y frases

1. Como consenso de..., como resultado de...)

2. La Commonwealth de Australia

Vagando por el monte

4. Repentino (refiriéndose a eventos violentos)

5. Comer... comer alimentos (humanos o animales); levantarse

6. >

7. Representación, no; símbolo, promedio

Tiene un gran impacto en... Tiene un gran impacto en... ...

Beneficio de.. . Beneficiarse de...

Distinto de...Diferente de...

Me gusta.

Cuenta un chiste y diviértete

Pasa

da a luz... producción

En cuanto a superficie

Mantener...fuera

Todo el año

18 Hay formas (o derechos, oportunidades, etc.) de acercarse (o entrar).

)

19. A gran escala; a gran escala

20 Fallecido

Pertenece a la base

. .. .Básico...en...

Primera vista, primera vista (Parte 2)

Nacido en

Tener un hobby Apéndice. ..

Ten cuidado, cuida...

Juntar; juntar...

28. Fitness; ejercicio

Contribuir a...

Adaptarse para adaptarse

II. Patrones de oraciones clave

1. Muchos aborígenes e isleños fueron reubicados y les quitaron sus tierras.

(Poseer algo. Completar la estructura)

2. Sólo así el pueblo australiano podrá construir una sociedad multicultural.

3. Algunos libros se pueden saborear; otros se pueden tragar; otros necesitan ser masticados y digeridos.

4.Shanghai ya no es lo que solía ser.

Fue Joseph Banks quien hizo de Kew Gardens un centro de investigación científica y económica.

Sujeto, el sujeto es un sustantivo que representa a una persona)

Unidades 5 a 6

1. Palabras clave y frases

Teniendo en cuenta. cuenta

Estar en una posición de control o dominio; ser responsable de...

3. Estar estrechamente relacionado

4. entendido

p>

5. La apelación es atractiva; la apelación

Presta atención a alguien. /algo. Prestar atención a alguien o algo.

7. Es significativo ser razonable; significativo

Aplicar... para... usar;aplicación de aplicación

9. coraje

Relájate, no te pongas nervioso; relájate

11. No hay entrada para mantener; eleva algo a un nivel alto

12. Sentido común; razón

13.dejar atrás; quedarse

14.perdido.

15. Fin; parar

Experimentar algo. para superar algo.

Atar; atar; atar

Precario

Trabajar duro para...

Adelgazar

Si quieres culpar, culpa; sé responsable de...

Sentirte incómodo por... (sentirte incómodo por...); .contactar con...; unir fuerzas

Proteger...de...Proteger...de...

Usar (Medios) promoción...) para promover y vender.

26. La imagen positiva de crear/formar crea una imagen positiva.

Señala, señala

Piensa dos veces antes de actuar

Cree; cree

Vamos... partimos.. .

Acostumbrado a...

Prono, propenso.

Toma una decisión.

Llegar a un acuerdo; llegar a un acuerdo

Sacar una conclusión para terminar; sacar una conclusión

36. procesamiento; iniciar (participar en)

Dos. Patrones de frases clave

1. No todos los anuncios se utilizan para promocionar productos o aumentar los beneficios de la empresa. (Rechazo parcial)

2. Una buena publicidad permite que una empresa lance nuevos productos y aumente las ventas.

3. Algunas empresas prefieren una palabra conocida, mientras que otras eligen nombres de historias o leyendas antiguas. (Preste atención al significado y uso de las conjunciones coordinantes)

4. Los lectores o espectadores pueden recordar el anuncio, pero no el nombre del producto.

5. En la década de 1960, una empresa automovilística británica que fabricaba coches muy caros se preparaba para vender su último modelo en Alemania.

6. Un joven de nuestro grupo me sugirió que me quedara con los niños y esperara el rescate.

(Lo sugerido va seguido de una cláusula de objeto, y el verbo predicado de la cláusula usa la estructura de "(debería) + forma base del verbo")

7. ¡Sin esfuerzo no hay ganancia!

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