¿Cuál es la base para establecer un plan de estudios en colegios y universidades?

Con base en su propia misión, visión y filosofía de funcionamiento de la escuela, así como en las necesidades de desarrollo de la región, la escuela determina un plan de estudios que está en línea con su posicionamiento y características.

Colegios y facultades se refieren a escuelas que implementan educación superior, denominadas colectivamente colegios universitarios, colegios universitarios y colegios universitarios junior. Los colegios y universidades se dividen principalmente en colegios y universidades generales, colegios vocacionales y colegios y universidades para adultos.

El sistema de educación superior de China continental tiene dos universidades de primera clase, construidas conjuntamente por ministerios y provincias, el Proyecto de Desarrollo de Capacidad Básica de Colegios y Universidades Centrales y Occidentales, el Plan 2011, el Plan 11, el Ingeniero Destacado Plan de Educación y Capacitación, y Plan de Educación y Capacitación de Talento Jurídico Destacado, Plan de Formación y Capacitación de Doctorado Excelente, Plan de Formación y Capacitación de Talento Agropecuario y Forestal de Excelencia, Plan de Formación Docente de Excelente, para impulsar la construcción de colegios y universidades.

El 5 de julio de 2023, el sitio web del Ministerio de Educación publicó el Boletín Estadístico de Desarrollo Educativo Nacional 2022. Hay 3.013 instituciones de educación superior en China. Entre ellas, hay 1.239 escuelas de pregrado generales (incluidas 164 universidades independientes), 1 más que el año anterior; 32 escuelas de formación profesional de nivel universitario; 1.489 escuelas de formación profesional superior, 3 más que el año anterior; respecto al año anterior Reducido en 3. También hay 234 instituciones de investigación científica que forman estudiantes de posgrado.

Las instituciones de educación superior se denominan colectivamente universidades, colegios, escuelas superiores independientes, universidades técnicas y vocacionales superiores, escuelas técnicas y vocacionales superiores y escuelas técnicas superiores.

En cuanto a los niveles de educación y formación, incluye títulos universitarios, universitarios, de máster y de doctorado. Entre ellas, las universidades generalmente se refieren a instituciones integrales. Las facultades incluyen la Escuela de Medicina, la Escuela de Ingeniería, la Escuela de Negocios, la Escuela de Profesores, la Escuela de Política Juvenil, la Escuela de Administración, la Escuela de Agricultura, la Escuela de Ciencias Políticas y Derecho, la Academia de Policía, la Escuela de Turismo, la Escuela de Teatro, la Escuela de Música, la Escuela de Transporte y la Escuela de Bellas Artes. Las escuelas vocacionales superiores incluyen escuelas vocacionales y técnicas, escuelas vocacionales y escuelas secundarias.

Hay 3.013 instituciones de educación superior en China. Entre ellas, hay 1.239 escuelas universitarias generales (incluidas 164 universidades independientes), 1 más que el año anterior; 32 escuelas vocacionales de nivel universitario; 1.489 escuelas vocacionales superiores (universidades universitarias), 3 más que el año anterior y 253 escuelas universitarias para adultos; y universidades, un descenso de 3 respecto al año anterior. También hay 234 instituciones de investigación científica que forman estudiantes de posgrado.

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