¿Cuándo es el mejor momento para empezar a escribir las preguntas del examen de inglés para el examen de ingreso a la universidad?

Puedes escribirlo cuando estés en tu último año de secundaria, pero no lo escribas cuando se acerque el examen.

En la prueba de listening en inglés, el estado mental del candidato es muy importante. En un buen estado mental, el nivel de conocimientos del candidato se puede desarrollar plenamente y la capacidad del candidato se puede demostrar plenamente. Por el contrario, si el estado mental no es bueno, ni siquiera se entenderán contenidos muy familiares. Por tanto, los candidatos deben ajustar su mentalidad durante la prueba de escucha.

Por un lado, debemos generar confianza y no tener miedo. Con confianza en uno mismo, tendrá el coraje de prepararse mentalmente para tener éxito en el examen. El miedo escénico es enemigo de los exámenes y precursor del fracaso. Por eso los candidatos primero deben deshacerse del miedo. Por otro lado, debemos calmarnos, relajarnos y no estar nerviosos.

En términos generales, algunos candidatos tienen buenas habilidades auditivas en inglés y quieren obtener buenos resultados en la prueba de comprensión auditiva, pero están nerviosos debido a las altas expectativas. Algunos candidatos piensan que sus habilidades auditivas en inglés no son tan buenas como las de otros y siempre sienten que no pueden entender algún contenido, lo que los pone nerviosos. Por lo tanto, los candidatos deben tratar el examen de ingreso a la universidad y la prueba de escucha con una mente normal y no presionarse al mismo tiempo, los candidatos pueden respirar profundamente o cerrar los ojos por un momento para permitirse tomar la prueba de escucha con calma; y con calma.