Da algunos ejemplos, como por ejemplo:
1. El fenómeno teórico de la combustión del hidrógeno en el aire es que el hidrógeno se quema silenciosamente y produce una llama de color azul claro. Pero en el laboratorio, la llama que se ve cuando arde el hidrógeno suele ser amarilla. ¿Por qué? Puede utilizar esto como tema, realizar una discusión experimental y luego redactar un artículo breve.
2. El método para preparar CO2 en el laboratorio es "piedra caliza más ácido clorhídrico diluido", pero el libro de texto dice que no se puede utilizar "piedra caliza más ácido sulfúrico diluido". La razón dada en el libro de texto es que el sulfato de calcio es ligeramente soluble y cubrirá la piedra caliza, afectando la tasa de producción de CO2, por lo que no es adecuado. Entonces podrás confirmarlo experimentalmente. Puedo darte algunos consejos, como experimentar cambiando la concentración de ácido sulfúrico y el tamaño de las partículas de piedra caliza.
3. Una forma de preparar O2 en el laboratorio es calentar una mezcla de "clorato de potasio y dióxido de manganeso". En los experimentos, a menudo se encuentra que las mezclas sólidas se vuelven rojas (púrpuras), mientras que el clorato de potasio y el cloruro de potasio son blancos y el dióxido de manganeso es negro. Entonces, ¿de dónde viene esta sustancia de color rojo púrpura? Esto también se puede explorar. ¡Por supuesto, la primera pregunta es más difícil que las dos primeras!
Los tres puntos anteriores se basan todos en experimentos. También puedes comentarlo con tus compañeros y buscar un tema de forma teórica.