1. El concepto de vida se refiere a la abstracción tras la explicación de situaciones de la vida observadas y sus relaciones o características, mientras que las ideas u opiniones tras la argumentación son el carácter y la capacidad de comprender o explicar acontecimientos y situaciones relacionadas.
2. El pensamiento racional se refiere a los hábitos y habilidades de pensamiento que respetan los hechos y la evidencia, abogan por una actitud rigurosa y pragmática hacia la búsqueda de conocimiento y utilizan métodos de pensamiento científico para comprender las cosas y abordar cuestiones sustanciales.
3. La investigación científica se refiere a la capacidad de descubrir problemas biológicos en el mundo real y de observar, hacer preguntas, diseñar experimentos, ejecutar planes y comunicar y discutir resultados basados en condiciones biológicas específicas.
4. La responsabilidad social se refiere a la responsabilidad y la capacidad de participar en discusiones sobre asuntos personales y sociales, hacer explicaciones y juicios racionales e intentar abordar cuestiones biológicas de acuerdo con la comprensión biológica.
Descripción general de la biología de la escuela secundaria;
La biología de la escuela secundaria es una materia básica en las ciencias naturales, que estudia principalmente los fenómenos de la vida y las leyes de las actividades de la vida. Implica una comprensión profunda de los sistemas vivos, incluida la estructura, función, genética y evolución de los organismos. Esta asignatura requiere que los estudiantes tengan ciertas habilidades de comprensión, exploración y resolución de problemas, así como ciertas habilidades de memoria.
La biología de secundaria ocupa una determinada puntuación en el examen de acceso a la universidad. Es muy útil para los estudiantes que desean dedicarse a la investigación científica, la medicina, la protección del medio ambiente y otras carreras relacionadas. Al mismo tiempo, para los estudiantes que quieran postularse para carreras como medicina, agricultura, silvicultura, etc., es muy necesario dominar los conocimientos biológicos de la escuela secundaria.
La mayoría de los libros de texto de biología de la escuela secundaria son "Edición de educación popular" y hay diferentes versiones en cada provincia, pero el contenido es más o menos el mismo. Este libro de texto está dividido en seis volúmenes para estudiantes de secundaria.
En general, la biología de la escuela secundaria es una materia con importante importancia práctica y valor de aplicación práctica. Al estudiar esta materia, los estudiantes pueden comprender mejor la naturaleza y las leyes de la vida y sentar una base sólida para el desarrollo profesional futuro.