Salida dos: las universidades privadas. Brindar oportunidades para que los estudiantes fracasados obtengan educación académica. Las universidades privadas de nuestro país tienen una trayectoria de 20 años. El número de estudiantes en la escuela ha superado los 2,8 millones. En mayo de 2007, había 295 colegios y universidades privados reconocidos por el estado.
Salida tres: el autoestudio. Proporcionar espacios de aprendizaje flexibles para los estudiantes reprobados. Los candidatos que realizan el examen de autoestudio no están restringidos por género, edad, origen étnico, raza o nivel educativo. Pueden elegir carreras relevantes según sus propias circunstancias y participar en el estudio de este curso profesional sin realizar el examen conjunto.
Resultado cuatro: Examen de ingreso a la universidad para adultos. Proporcionar la educación continua más abierta a los estudiantes reprobados. El examen de ingreso a la universidad para adultos es un examen de ingreso más fácil que el examen de ingreso a la universidad ordinario. A diferencia del examen de autoestudio, no existe un umbral de admisión. Pero ahora, para competir por los estudiantes, muchos colegios y universidades para adultos adoptan el método de "subirse al autobús primero y comprar el billete después", es decir, ir a la escuela primero y realizar el examen después.
Salida cinco: estudiar en el extranjero. Que los perdedores tengan una universidad normal. Con el anuncio de los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad y el inicio de las admisiones a los exámenes de ingreso a la universidad, las escuelas repetidoras y las agencias de consultoría de estudios en el extranjero se han vuelto ocupadas. Los estudiantes cuyos puntajes en los exámenes no cumplieron con las expectativas comenzaron a considerar repetir sus estudios o estudiar en el extranjero.
Salida 6: Educación online. El camino “de moda” hacia el éxito. Hay dos tipos de especialidades: una es la especialidad de la universidad; la otra es una especialidad popular con buenas perspectivas de empleo, que se caracteriza por su enfoque en la practicidad y es muy popular entre los empleadores.
Salida 7: Formación profesional. Características de proporcionar un “pasaporte” para el empleo y el espíritu empresarial: Estar completamente preparado para ingresar al mercado laboral con anticipación es un “pasaporte” para el empleo y el espíritu empresarial. Las calificaciones de las distintas instituciones de formación profesional son diferentes. Se recomienda que los estudiantes elijan una institución de formación reconocida por el Estado y con buena reputación, y examinen sus condiciones escolares, personal docente, canales de empleo y otros factores.
Octava salida: el empleo directo. En la actualidad, la situación laboral de los graduados universitarios es cada vez más grave y es más difícil para los graduados de secundaria encontrar un trabajo ideal. Especialmente los estudiantes que acaban de graduarse de la escuela secundaria son relativamente jóvenes, tienen poca experiencia social y no tienen habilidades. Es muy difícil afianzarse en la sociedad.