La escuela secundaria Gaoyao No. 2 está ubicada en la zona económica del delta del río Pearl. Tiene una ubicación geográfica ventajosa y un transporte conveniente. Es una escuela secundaria pública completa de tiempo completo. es una escuela secundaria clave en la ciudad de Zhaoqing. La escuela está dividida en escuela secundaria y escuela secundaria. Tiene dos campus con un área total de 123.600 metros cuadrados. Actualmente hay 62 escuelas secundarias y 36 escuelas secundarias con 5.643 estudiantes y 364 profesores. Ahora la escuela secundaria número 2 de la ciudad se está embarcando en su tercera ronda de expansión. El departamento de secundaria adquirirá otros 100 acres de terreno y para entonces el número de clases de secundaria en los tres grados llegará a 90. La escuela secundaria No. 2 está formando una combinación de múltiples campus y aplicando un modelo de gestión de marca educativa.
En 2006, el nuevo equipo de liderazgo de la escuela refinó muchos años de práctica escolar en el nuevo concepto de educación de confianza de que "no hay malos estudiantes en la escuela secundaria No. 2, y personas en la escuela No. 2 ¡La escuela secundaria tiene un potencial ilimitado!" y persiguió el objetivo de "nunca darse por vencido con un solo estudiante". El objetivo educativo es perseguir el objetivo de la escuela de construir un campus "armonioso, académico, ecológico y civilizado", y utilizar la etiqueta. La educación, la educación enriquecedora, la educación para la gratitud, la educación motivacional y la educación ideal como punto de entrada para llevar a cabo actividades de educación para la confianza y comenzar una nueva ronda de educación de las personas. En el camino de la innovación, la calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente año tras año. La tasa de aprobación a nivel provincial se ubicó entre las tres primeras en la ciudad de Zhaoqing. Obtuvo el primer lugar en el examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Gaoyao durante siete años consecutivos. En 2002, Hu Manni ocupó el primer lugar en la ciudad de Zhaoqing. 827. El segundo lugar fue admitido en la Universidad de Pekín, poniendo así fin a la historia de que ningún candidato Gaoyao fuera admitido en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua en 2007 y 2008; ocupó el segundo lugar en el examen integral de ingreso a la universidad de las principales escuelas intermedias de Zhaoqing; Después de diez años de funcionamiento, la escuela ha obtenido 283 distinciones provinciales y municipales. En los últimos años, bajo la dirección de Confidence Education, la escuela ha ganado muchos honores provinciales y municipales: "Confidence Education" fue calificado como el primer premio del primer trabajo innovador de educación moral en el primer lote de "Safe and Guangdong" de la provincia de Guangdong; Campus civilizado", "Campus libresco", "Escuela modelo de formación basada en la escuela"; unidad fundadora "Bandera roja del 4 de mayo" de la provincia de Guangdong; "Escuela prioritaria de formación para el examen de acceso a la universidad" de la ciudad de Zhaoqing, Premio a la contribución destacada del examen de acceso a la universidad (cinco veces) , "Unidad Civilizada", "Unidad Avanzada para el Desarrollo del Talento", "Premio Clave al Título de Calidad para la Construcción de Escuelas Intermedias", "Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo"; "Unidad Avanzada para Gobernar la Ciudad por Ley" de la ciudad de Gaoyao, " Unidad Civilizada", "Escuela Avanzada", "Premio a la Introducción y Formación de Talentos" y otros títulos honoríficos.
Campus (20 fotos)
Breve descripción:
La escuela secundaria Gaoyao No. 2 está dividida en dos campus: la escuela secundaria y la escuela secundaria. . Cada uno de los dos campus tiene sus propias características.
Escuela secundaria:
La escuela secundaria está cerca de Xiangshan. El área de enseñanza está construida como un edificio de gran altura, un edificio de 5 pisos. El campus cuenta con 4 canchas de baloncesto, 1 campo de fútbol y una pista de 400 metros. La ecologización del campus es muy buena. La superficie verde alcanza el 30%. Es una de las escuelas intermedias con mejor ecologización entre la escuela secundaria Gaoyao.
Escuela Secundaria:
Los edificios de enseñanza de la Escuela Superior están distribuidos en una fila. Actualmente hay 3 edificios de enseñanza, 2 edificios de laboratorio y el edificio de enseñanza principal es un 7-. construcción de historias. Rodeado de montañas por tres lados, ocupa una superficie de más de 60 acres y cuenta con 10 canchas de baloncesto, 15 canchas de bádminton, un campo de fútbol y una pista de 400 metros; La superficie verde alcanza el 35%. Es la única escuela secundaria en South Shore con pista de plástico.
Peng Sixian
Peng Sixian, hombre, licenciatura, licenciatura, miembro del Partido Comunista de China, profesor de geografía de secundaria. Nacido en el condado de Baojing, provincia de Hunan, en febrero de 1969, se unió al Partido Comunista de China en 1987. Ese mismo año, fue admitido en el Departamento de Geografía de la Universidad Normal de Beijing con excelentes resultados, especializándose en geografía. fue asignado a la escuela secundaria No. 1 de la ciudad de Gaoyao para dedicarse al trabajo docente de geografía en la escuela secundaria, y fue transferido a la escuela secundaria No. 2 de la ciudad de Gaoyao en 1998. Actualmente es director y secretario de la rama del partido de la escuela secundaria Gaoyao No. 2; también es presidente de la Asociación de Investigación en Enseñanza de Geografía de la Sociedad de Educación de la ciudad de Gaoyao, miembro de la Asociación de Investigación en Enseñanza de Geografía de Guangdong, miembro de la Sociedad de Educación de China Investigación en Enseñanza de Geografía; Asociación y miembro de la CAIG (enseñanza de geografía asistida por computadora) de la Sociedad de Educación de China. Es el líder de la asignatura de geografía en la ciudad de Gaoyao, el profesor de geografía fundamental en la ciudad de Zhaoqing y el objetivo de capacitación de directores famosos en la ciudad de Zhaoqing.
El camarada Peng Sixian es un modelo a seguir, se preocupa por los estudiantes, respeta la ética profesional, da ejemplo en todas partes, tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad laboral, y es lo suficientemente valiente como para asumir grandes responsabilidades. Se dedicó de todo corazón a la educación y la labor docente, trabajó silenciosamente por el desarrollo de la educación en la ciudad de Gaoyao y logró resultados notables. El camarada Peng Sixian tiene sólidos conocimientos profesionales básicos, alta calidad profesional, sólidas capacidades educativas, docentes e investigadoras y logros notables. De 2000 a 2006, se desempeñó como profesor de secundaria, gestión de preparación de exámenes de secundaria e investigación de exámenes de ingreso a la universidad durante siete años consecutivos.
Por ejemplo, en 2000, se desempeñó como profesor de geografía integral en una escuela secundaria superior y ocupó el primer lugar en puntajes promedio en la ciudad de Zhaoqing; en 2001, la tasa de clases de geografía a nivel provincial alcanzó el 80% y el puntaje promedio superó el puntaje promedio de; La ciudad de Zhaoqing por 30 puntos. Al mismo tiempo, la geografía integral que enseñó ocupó el primer lugar en la ciudad de Zhaoqing; los puntajes promedio en los exámenes de ingreso a la universidad de las clases de geografía impartidas en 2002 y 2003 ocuparon el primer y segundo lugar en la ciudad de Zhaoqing, respectivamente. En 2002, Liao Guanqiu ocupó el segundo lugar en geografía en la provincia de Guangdong con una puntuación de 840. Ha presidido sucesivamente una serie de proyectos provinciales de educación e investigación científica, como "Método de enseñanza de jardín para promover el desarrollo de una educación de calidad", "Uso de CAI para fortalecer la educación inteligente de calidad de los estudiantes" y "Uso de la educación psicológica como avance para lograr una educación integral". Implementar Educación de Calidad”, con logros destacables. Resumió y formó activamente artículos y publicó 3 artículos en revistas nacionales. Los artículos ganaron 7 premios nacionales, 5 premios provinciales, 4 premios a nivel de prefectura y 7 premios a nivel de condado. Ha ganado el "Segundo Premio por Logros de Innovación Educativa de la Provincia de Guangdong", "Tercer Premio del Premio Huanghua de la Provincia de Guangdong", "Individuo Avanzado en el Parque de Uso (Geografía) de Primer Nivel de la Provincia de Guangdong", "Profesor Destacado de Geografía del Sur Guangdong", "Medalla del Fondo Cultural Chino de Guangdong", "Maestro Excelente" de la ciudad de Zhaoqing, "Miembro Destacado del Partido Comunista 'Tres Unos Buenos' de la ciudad de Zhaoqing", "Activista de la Reforma Educativa de la ciudad de Gaoyao", "Trabajador avanzado de ciencia y tecnología de la ciudad de Gaoyao" y otros títulos honoríficos, durante cinco años consecutivos. En 2016, ganó el título de "Premio a la contribución por los estándares de los exámenes de ingreso a la universidad" de la Oficina de Educación de la ciudad de Gaoyao, el "Premio a la contribución destacada por la capacitación en los exámenes de ingreso a la universidad" de la ciudad de Zhaoqing y el "Primer Premio a la Calidad Docente" de la Escuela Secundaria No. 2 Gaoyao. El camarada Peng Sixian ha sido responsable de la dirección de la escuela desde que fue transferido a la escuela secundaria Gaoyao No. 2. Se ha desempeñado sucesivamente como líder del grupo de asignaturas de historia y geografía, subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos y subdirector en. Encargado de docencia e investigación, director y secretario de rama del partido. Tiene amplia experiencia en administración y gestión educativa, con un alto nivel de administración educativa y sólidas capacidades de organización y coordinación. La escuela se ha desarrollado rápidamente en sólo 8 años desde su fundación en 1998 hasta 2006, el número de profesores ha aumentado de más de 40 a más de 450 en la actualidad, y el número de estudiantes ha aumentado de más de 420 a más de 5.600. ahora la escuela ha crecido de un campus a dos campus, el área del campus ha aumentado de más de 50 acres a casi 200 acres y se ha desarrollado de una escuela secundaria general ordinaria de un año a una escuela secundaria clave en Zhaoqing. Ciudad El número de estudiantes universitarios aumentó de 119 en 2001 a 2006. El número de estudiantes universitarios de nivel A aumentó de 197 en 2001 a 713 en 2006. Los objetivos iniciales de "convertir la escuela secundaria Gaoyao No. 2 en un lugar donde la sociedad pueda estar segura, los padres sean amados y los estudiantes puedan sentirse cómodos" y "convertir la escuela secundaria Gaoyao No. 2 en una escuela secundaria clave con cierta influencia". en Zhaoqing e incluso en la cuenca del río Xijiang” se han logrado básicamente. Ahora estamos comprometidos a lograr el próximo objetivo de la Escuela Intermedia Gaoyao No. 2, que es "fortalecer el aprendizaje y construir un campus académico; fortalecer la comunicación y construir un campus armonioso; fortalecer la educación y construir un campus civilizado; fortalecer la construcción y construir un campus verde." Como líder de la escuela, el camarada Peng Sixian se adhiere a la idea de "construir la escuela a través de la investigación científica". Sabe aprender de las fortalezas de los demás y no se apega a las convenciones en la enseñanza, la enseñanza y la gestión de la investigación. Es especialmente único en la investigación sobre la preparación para el examen de ingreso a la universidad y la dirección del examen de ingreso a la universidad. A lo largo de los años, viene a guiar el trabajo de preparación para los exámenes de la segunda escuela secundaria y la escuela secundaria superior de Gaoyao y logra resultados impresionantes. Ha estado dirigiendo la escuela durante ocho años y tomando el examen de ingreso a la universidad durante seis años. Obtuvo el primer lugar en el examen de ingreso a la universidad en la ciudad de Gaoyao durante seis años consecutivos, logrando los "seis campeonatos consecutivos"; la tasa de aprobación ocupó el primer lugar en la ciudad de Gaoyao en cinco años, y la tasa de aprobación del examen de ingreso a la universidad en 2003 ocupó el segundo lugar en la ciudad de Zhaoqing. La puntuación total del examen de ingreso a la universidad superó los 800 puntos. En 2002, Hu Manni fue admitido en la Universidad de Pekín con 827 puntos, logrando un gran avance para los candidatos que no tuvieron examen de ingreso a la universidad para ir a la Universidad de Tsinghua o la Universidad de Pekín, la escuela ganó el "Premio a la Contribución Destacada del Examen de Ingreso a la Universidad de Zhaoqing" durante tres años consecutivos, Kuang Lifen Con una puntuación global de 814; (Inglés 2) y 802 (Física) respectivamente, los estudiantes ganaron el primer doble máximo puntaje en la historia del examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Gaoyao, con una puntuación de 900 puntos; Máximo goleador provincial en una sola materia. Durante los últimos seis años, la tasa de inscripción en pregrado de la escuela se ha mantenido en alrededor del 50%, y la tasa de inscripción en la universidad junior se ha mantenido en alrededor del 95%, ubicándose entre las mejores de la ciudad de Zhaoqing. Como director, el objetivo del camarada Peng Sixian es "crear primera clase y buscar la excelencia". Presidió activamente la formulación de varios sistemas de gestión, sistemas de recompensa de enseñanza e investigación, planes de recompensa y gestión de objetivos de enseñanza, planes de recompensa para el examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria Gaoyao No. 2 y planes de evaluación del proceso de estudiantes de secundaria en la escuela secundaria Gaoyao No. 2. Ha realizado contribuciones destacadas a la gestión estandarizada de la escuela y la mejora de la calidad de la enseñanza.
Mientras se desempeñaba como secretario de la sección del partido en la escuela, fortaleció activamente la construcción del partido y llevó a cabo sucesivamente actividades como "Un miembro del partido, una bandera" y "Heredar el legado de los mártires y llevar adelante la tradición revolucionaria", brindando además plena desempeñar el papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del Partido Comunista y el papel de base de combate. Desde que asumió el cargo de directora en enero de 2006, la escuela ha ganado la “Unidad Avanzada para el Trabajo del Talento” de Zhaoqing, el “Premio a la Contribución Sobresaliente del Examen de Ingreso a la Universidad” de Zhaoqing, el “Premio al Nuevo Título de Calidad” de Zhaoqing y la “Unidad Avanzada para la Enseñanza y Educación"" y el "Premio Avanzado por Promover el Desarrollo de la Educación Secundaria" de la ciudad de Gaoyao y otros honores. El camarada Peng Sixian es honesto, capaz de unir a los profesores, es bueno para comunicarse con los demás y tiene fuertes habilidades de comunicación. Bueno en el manejo de la relación entre superiores y colegas, y tiene fuertes habilidades de organización y coordinación. Capacidad para cuidar a los estudiantes y tener sólidas capacidades de gestión de estudiantes. Ser capaz de ser honesto y autodisciplinado en el trabajo, implementar concienzudamente el espíritu de las dos regulaciones, resistir conscientemente diversas tendencias sociales negativas y tener fuertes capacidades anticorrosión y anticambio.
Zhou Shian
Zhou Shian, hombre, miembro del Partido Comunista de China, nacido en 1974, es de la ciudad de Gaoyao, provincia de Guangdong. Se graduó del Departamento de Física del Instituto de Educación de Guangdong en 2000 con una licenciatura. En 2004, fue calificado como profesor de física de primer nivel y se desempeñó como maestro de clase, líder de clase y subsecretario del Comité de la Liga Juvenil. En 2006, se desempeñó como secretario del Comité de la Liga Juvenil y subdirector del Comité Político. y Departamento de Educación. En septiembre de 2009, se desempeñó como asistente del director. El camarada Zhou Shi'an ha ganado sucesivamente el Cuadro Destacado de la Liga de la Provincia de Guangdong y el Cuadro Destacado de la Liga de la ciudad de Gaoyao; ha ganado el Premio a la Contribución Destacada del Examen de Ingreso a la Universidad de la Ciudad de Zhaoqing, el Premio a la Contribución Estándar del Examen de Ingreso a la Universidad de la Ciudad de Gaoyao y el Premio de Ingreso a la Universidad. Premio a la Contribución Destacada en el examen; ha ganado muchas veces el primer premio por la calidad de la enseñanza escolar, primer premio, educador destacado, maestro de clase destacado y líder de grupo destacado. Con el objetivo de crear una base educativa menor, centrándonos en el "patriotismo, el respeto de la ley, la integridad y el conocimiento de la etiqueta" como trabajo central, llevamos a cabo de manera innovadora un trabajo de educación moral a través del "Método de Educación de la Confianza" y formamos un método educativo de "descubrimiento-apreciación-inspiración", logró resultados notables e hizo grandes contribuciones a la construcción de un campus "armonioso, académico, civilizado y ecológico" por parte de la escuela. El camarada Zhou Shi'an siempre ha logrado resultados notables en el trabajo de gestión de niveles y grupos, trabajo de educación moral, trabajo de educación de la confianza, trabajo de seguridad y civilización y trabajo del Comité de la Liga Juvenil. En 2003, se desempeñó como líder del equipo de estudiantes de tercer nivel de secundaria. La tasa de admisión al examen de ingreso a la universidad alcanzó el 56% y la tasa de examen de ingreso a la universidad alcanzó el 78%, ocupando ambos el segundo lugar en Zhaoqing y el primero en la ciudad de Gaoyao. En 2004, el Comité de la Liga Juvenil ganó el título de "Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo de Zhaoqing"; en 2005, como miembro destacado del equipo de preparación del examen de ingreso a la universidad, ganó el "Premio a la contribución destacada del examen de ingreso a la universidad de la ciudad de Zhaoqing"; en 2007, la escuela ganó el "Campus Civilizado y Seguro de la Provincia de Guangdong", y Confidence Education ganó el Primer Premio de Educación Moral Innovadora de la Provincia de Guangdong; en 2008, ganó el "Campus Librero de la Provincia de Guangdong"; como subdirector del Grupo Líder de Preparación para el Examen de Ingreso a la Universidad y ganó el "Premio a la Contribución Destacada del Examen de Ingreso a la Universidad de la ciudad de Zhaoqing" en 2009, ganó el "Modelo del Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo de la provincia de Guangdong" y otros honores;
El camino a Xiongguan es realmente como el hierro, pero ahora estamos dando un salto hacia adelante desde el principio: una breve historia del espíritu empresarial de la escuela secundaria Gaoyao No. 2
A principios de 1997, Con el fin de promover el rápido desarrollo de la educación de Gaoyao, especialmente para adaptarse a la popularización de la educación secundaria, a finales del siglo pasado, el Comité del Partido Municipal de Gaoyao y el Gobierno Municipal decidieron construir otra escuela secundaria completa en Nan'an. City y la nombró Escuela Secundaria No. 2 de la Ciudad de Gaoyao. La construcción de la escuela comenzó en marzo de 1997.
En el otoño de 1998, el primer grupo de estudiantes de secundaria y de secundaria comenzó a ser reclutado en el "sitio de construcción" que no estaba completamente construido. Se planeó reclutar a 267 estudiantes en cinco clases de enseñanza. en la escuela secundaria y tres clases de enseñanza en la escuela secundaria hay 116 estudiantes en la clase y 43 profesores. Luego los profesores y estudiantes iniciaron un período de casi tres años de construcción y enseñanza.
En el otoño de 1999, había 13 clases de enseñanza en la escuela secundaria y 5 clases de enseñanza en la escuela secundaria, con casi 900 estudiantes, 83 profesores, incluidos 3 profesores de secundaria y 25 de primera; -Profesores de nivel medio.
En el otoño de 2000, había 21 clases de enseñanza en la escuela secundaria y 8 clases de enseñanza en la escuela secundaria, con casi 1.700 estudiantes, 106 profesores, incluidos 3 profesores de alto nivel y 49 de primer nivel; profesores.
La primera promoción de estudiantes de secundaria y preparatoria se graduó en julio de 2001 y tomó el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la universidad respectivamente. Superaron por completo la realización de diversas tareas asignadas por sus superiores y ganaron el examen. Primer premio en el examen de ingreso a la universidad y en el examen de ingreso a la escuela secundaria "Se convirtió en un éxito instantáneo". Como resultado, la escuela ha sido reconocida gradualmente por la sociedad, los padres y los estudiantes, y la situación de la inscripción también ha sido prometedora.
En julio de 2002, el examen de ingreso a la universidad y el examen de ingreso a la escuela secundaria continuaron siendo brillantes. Hu Manni se convirtió en el primer estudiante de la Universidad de Pekín capacitado por el propio Gaoyao. La escuela se hizo famosa y el reconocimiento social fue cada vez mayor. . Sin embargo, las instalaciones de la escuela no pueden seguir el ritmo de la situación de desarrollo, especialmente la grave escasez de viviendas para estudiantes, lo que restringe el desarrollo de la escuela.
En junio de 2003, los superiores decidieron que la Escuela Secundaria No. 2 debería centrarse en desarrollar la educación secundaria y dejar de reclutar estudiantes de primer año de secundaria.
En septiembre de 2003, debido a los excelentes resultados de la Escuela Secundaria No. 2 en el examen de ingreso a la universidad y el examen de ingreso a la escuela secundaria en años consecutivos, y la mejora constante de la calidad de la enseñanza, cada vez más estudiantes Solicitó estudiar en la Escuela Secundaria No. 2. Los superiores decidieron ampliar la escala de enseñanza de la Escuela Secundaria No. 2 y abrir un nuevo campus.
En octubre de 2003, se inició oficialmente la construcción del campus de la Escuela Secundaria No. 2.
En el otoño de 2004, el nuevo campus dio la bienvenida a sus primeros estudiantes de primer año de secundaria y más de 1.200 profesores y estudiantes comenzaron una nueva ronda de construcción y enseñanza. La escuela cuenta con 61 clases de enseñanza, incluidas 45 escuelas secundarias y 16 escuelas secundarias, con más de 3.400 estudiantes. Cuenta con 225 profesores, incluidos 31 profesores de secundaria superior y 93 profesores de primer nivel.
En el otoño de 2005, la escuela tenía un total de 78 clases de enseñanza, incluidas 56 escuelas secundarias, 22 escuelas secundarias y 4.263 estudiantes.
Escuela 2007--2008*; * *Recibió 20 honores colectivos provinciales, de ciudades y condados y 20 honores individuales, entre ellos: "Primer Premio" por Educación Moral Innovadora en la Provincia de Guangdong, "Campus Académico de la Provincia de Guangdong", "Escuela de Demostración de Capacitación Escolar de la Provincia de Guangdong", "Guangdong Escuela de demostración de capacitación escolar de la provincia "Unidad fundadora del Comité Provincial de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo", "Premio a la contribución destacada del examen de ingreso a la universidad" de la ciudad de Zhaoqing, "Unidad avanzada para la enseñanza y educación" de la ciudad de Gaoyao, "Unidad civilizada" de la ciudad de Gaoyao "Comité de la Liga Juvenil de Base Avanzada" de la ciudad de Gaoyao y otros títulos honoríficos. El director Peng Sixian fue calificado como el primer grupo de directores famosos en el sistema de educación básica de la ciudad de Zhaoqing; el subdirector Zheng Zhiping y otras 9 personas fueron calificados como el primer grupo de líderes temáticos y maestros famosos en el sistema de educación básica de la ciudad de Zhaoqing; Diez personas, incluido Zhou Shengjun, fueron calificados como maestros de alto nivel, los maestros sobresalientes de la ciudad y los maestros de clase sobresalientes.
Campus:
Filosofía de la escuela: no hay malos estudiantes en la escuela secundaria No. 2, los estudiantes en la escuela secundaria No. 2 tienen un potencial ilimitado y los estudiantes en la escuela secundaria No. 2 son extremadamente inteligentes!
El espíritu de la gente de la Escuela Secundaria No. 2: unidad y trabajo duro, dedicación, búsqueda de la verdad y pragmatismo, pionero e innovador.
Objetivos de la escuela: fortalecer la comunicación y construir un campus armonioso; fortalecer el aprendizaje y construir un campus académico; fortalecer la construcción y construir un campus verde; fortalecer la educación y construir un campus civilizado;
Edificio de Enseñanza:
La confianza crea milagros y el trabajo duro sigue escribiendo mitos.
Trabaja duro y suda para hacer realidad tu sueño universitario y utiliza excelentes resultados para recompensar tu amabilidad.
El conocimiento cambia el destino, y el presente determina el futuro.
Enseñar es rejuvenecer el país, y trabajar duro es derramar sangre; aprender es servir al país y estudiar miles de libros.
Si tienes miedo a las dificultades, encontrarás otro lugar. Si quieres estar cómodo, no entres por esta puerta.
Dedica tu piedad filial a tus padres y guarda la información para ti.
Tengo confianza, soy sobresaliente; trabajo duro, tengo éxito.
Hacer de la excelencia un hábito y de los objetivos una rutina.
Área de dormitorios:
Al vivir en la misma habitación, somos tan unidas como hermanas; cumplimos con las reglas y regulaciones, y todos nos esforzamos por ser el mejor albergue.
Si estás seguro de que vivirás doscientos años, serás como el agua que te golpea a lo largo de tres mil millas.
Una carta crea una vida gloriosa y un sueño encierra una esperanza.
Dame un alumno hoy y un pilar mañana.
Secretario de la rama del partido:
Peng Sixian
Subsecretario: Xian Baoming
Director: Peng Sixian
Vicepresidente: Zheng Zhiping, Deng Weiyuan, Zhang Yong, Zhou Shian
Subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos: Mo Zhanfen, Luo Benqian
Asistente del Director: Jiao Shihua
Director de la Oficina Política y de Educación: Xie Chaoxiong
Subdirectores: Liao Guangqiang, Liu Zhiming, Wang Fei, Yan Gang
Asistente del Director: Xiang Jiahao
Secretario del Comité de la Liga Juvenil: Su Chang
Subsecretario: Liang Weicheng, Xue Lili, Wu Haikun
Director de la Oficina de Asuntos Generales: He Jianhui Director adjunto: Liu Jianhua Feng Jiaming
Presidente del sindicato: Deng Weiyuan
Director de oficina: Gan Zhiquan
Director adjunto: Chen Baolian y Lu Yongjian
Edite el discurso del director de este párrafo
Dejemos que la educación de la fe florezca en todas partes del campus ------ Nueva visita al campus de la escuela secundaria Anqiu No. 4 Director: Peng Sixian
En octubre de 2006, visité la escuela secundaria Anqiu No. 4 en Shandong con una actitud escéptica. La escuela secundaria Anqiu No. 4 no tenía una apariencia sorprendente, era una escuela rural típica, pero creó el mito de la entrada a la universidad de Shandong. Examen año tras año. ¿Cuál es el secreto? ¡Sí, este es el método de educación de la confianza!
Descubrir el potencial y cultivar talentos es el objetivo final de la educación en confianza. Creo que si queremos que la escuela sea más grande y más fuerte, debemos "reformarla y fortalecerla". Siempre que comprendamos las leyes del desarrollo potencial, en realidad es muy sencillo hacer que los estudiantes tengan éxito. La premisa es el "cambio": hacer que los estudiantes "tengan" más confianza. De hecho, toda educación exitosa se basa en fortalecer las creencias de los estudiantes, ¡y toda degeneración de los niños se debe a la falta de confianza!
Después de mi regreso, decidí implementar educación de confianza en el nivel superior en 2007. Después de un año de práctica, los resultados son obvios: el estilo de clase, el estilo de clase y el estilo de estudio son buenos, y No hubo violaciones de disciplina. Al final del semestre, los resultados del examen unificado de Zhaoqing fueron todos buenos. En particular, los seis estudiantes de la ciudad de Gaoyao que se ubicaron entre los 100 mejores en las tres materias de Zhaoqing eran todos de nuestra escuela.
Al comienzo de este semestre, 9 administradores, líderes de equipos de nivel de grado y maestros de clase y yo una vez más pusimos un pie en la escuela secundaria Anqiu No. 4 para aprender de nuestra experiencia cuando llegamos a la escuela. , llegó el momento de que los estudiantes fueran al gimnasio. El equipo uniformado era ensordecedor. El eslogan, la promesa realista y el gran espíritu de los estudiantes sorprendieron a todos los estudiantes visitantes. Como persona, la sociedad puede ignorarte, pero tú no debes ignorar tu propia existencia; es posible que no puedas obligar a la sociedad a que te valore, pero puedes valorarte a ti mismo con confianza. Porque sólo tú puedes hacerte valioso, sólo tú puedes desarrollar tu potencial infinito y sólo tú puedes hacerte encantador.
En el camino de regreso en tren, estaba pensando: Cómo hacer que todos nuestros profesores y estudiantes tengan más confianza, cómo inspirar a cada estudiante con confianza y hacer sus vidas felices gracias al crecimiento continuo. experiencia de éxito debido a la confianza en uno mismo y felicidad debido a la confianza en uno mismo.
En estos días, no me he olvidado de dejar que nuestros profesores y estudiantes experimenten la confianza en sí mismos e insto al personal relevante a compilar el "Foro de Educación para la Confianza" lo antes posible para intercambiar la comprensión de todos sobre la confianza en uno mismo y Promover que profesores y estudiantes mejoren su comprensión de la confianza en sí mismos. ¡Trabaja duro para hacernos sentir más seguros, para que la educación sobre la confianza pueda florecer en todas partes de nuestro campus!
Creemos firmemente que si otros pueden hacerlo, ¡nosotros también podemos hacerlo!
No hay malos estudiantes en la escuela secundaria No. 2, ¡y la gente de la escuela secundaria No. 2 tiene un potencial infinito!