1. Tenga confianza en que puede hacerlo: el trabajo duro dará sus frutos.
El francés Julio Verne presentó al mundo un personaje especial con su novela "La vuelta al mundo en 80 días". Este señor rico, el señor Phileas Fogg, que vivía en Londres, cuyos orígenes eran casi desconocidos en todo el mundo, era tan rígido como las matemáticas y tan serio como un reloj. Mientras viajaba por el mundo, llevó a cabo sus planes meticulosamente. Lo único que quiere es eficiencia. Lo que quiere es que este vínculo pueda estar estrechamente relacionado con el siguiente. Finalmente, logró cumplir su promesa. Dijo con seguridad: "Cada segundo cuenta. Si aprovechas bien tu tiempo, no habrá problema".
Puedes viajar alrededor del mundo en 80 días y mejorar tu rendimiento en 80. días. El Señor se paró al pie de la montaña y se lamentó de que la montaña era alta y el camino estaba muy lejos. No podía sentir el gozo de escalar, ni podía disfrutar del espíritu heroico que hacía que otras montañas parecieran eclipsadas por el cielo. Cuando llegue a la cima, solo da un paso, por pequeño que sea, y observarás la alegría de escalar, te estás acercando a la cima. Por lo tanto, no importa dónde se encuentre ahora ni cuál sea su rango militar. Lo importante es que hay que empezar, hay que seguir adelante, no dudes, no estés triste, cálmate, quítate la sequedad y ten tus propios sueños en el corazón. En menos de 100 días de lucha por el examen de ingreso a la universidad, estás seguro de que podrás lograrlo, llueva o haga sol, y mientras trabajes duro, serás recompensado. ¡Los frutos dulces son la cosecha del trabajo duro!
En los casi 100 días de revisión, debemos ajustar nuestra mentalidad, no concentrarnos en nada, prepararnos para el examen de manera pacífica y silenciosa, avanzar de manera ordenada y, al final, avanzar con confianza y poder. , tendremos las nubes despejadas y la luna saliendo alta. Entonces, ¿cómo avanzar de manera ordenada?
En segundo lugar, la perseverancia conducirá a la victoria; la perseverancia conducirá a la victoria.
En el proceso de preparación para el examen, debes tener cierto grado de determinación, mantenerte firme en las colinas verdes, afrontar tus puntos débiles en el conocimiento y afrontar las dificultades. Los métodos específicos son los siguientes:
Completa los conceptos básicos: no caigas ciegamente en el mar de preguntas.
La razón por la que las calificaciones de muchos de nuestros estudiantes mejoran lentamente es que su base es débil y el suelo tiembla. La acumulación de conocimientos es la base para la resolución de problemas y la base es la base y la materia prima para la construcción de un edificio. Sin estos castillos en el aire no se puede construir nada. Si una pregunta no se puede resolver correctamente, a menudo es porque algunos conocimientos básicos no son sólidos y poco claros, y el 80% de las preguntas del examen son preguntas de nivel medio y bajo, que se derivan directamente de los conceptos básicos o variaciones simples de los mismos; conceptos básicos, etc.
La base es tan importante, ¿cómo podemos encontrar las debilidades de la base? Hay tres métodos: primero, puede consultar el programa del examen (instrucciones del examen) para ver si hay lagunas de conocimiento una por una. Por ejemplo, la física tiene 131 puntos de conocimiento. Si hay alguna omisión, puede buscar notas en el libro y corregirlas a tiempo; en segundo lugar, también puede consultar el libro de texto, simplemente leer el índice y aclarar inmediatamente cualquier área que obviamente no le resulte familiar; También puedes encontrar puntos vagos y errores al resolver problemas. Las omisiones, no importa cuántos problemas se encuentren, deben resolverse uno por uno. Debido a que el tiempo de preparación es escaso, es imposible aplicar presión uniforme de una página a otra, por lo que debes utilizar el método correcto para encontrar problemas y solucionarlos. Una vez que encuentre el problema correcto, no espere comerse a un hombre gordo de un bocado. Debemos prestar atención a limpiar los puntos ciegos que se encuentran en los libros de texto y resolverlos fundamentalmente. Debes ceñirte al contorno y echar raíces profundamente para que florezca en el futuro. Roma no se construyó en un día, por lo que deberás recuperar poco a poco las lecciones que dejaste atrás. No te quedes estancado en el mar de preguntas y haz las preguntas que puedas hacer una y otra vez. Debe dominar el problema mediante la práctica, resolver algunos problemas a la vez, aclarar algunos problemas en cada clase y aclarar algunos problemas en cada clase. Progrese un poco todos los días y la base será sólida.
Mejora tus habilidades: no pongas demasiado énfasis en tus calificaciones.
Si bien la base sigue siendo sólida, debes tratar bien cada examen y acumular experiencia en los exámenes, como: asignación de tiempo para materias integrales, cómo abordar problemas, etc. Las personas que no se meten en el agua no pueden aprender a nadar, y las personas que no toman bien los exámenes no mejorarán su capacidad para tomar exámenes. La gama de habilidades aquí es amplia.
No te lo pierdas.
5. Hay muchos exámenes en la etapa de revisión de "prueba". Los exámenes son una prueba de conocimientos, métodos, habilidades y experiencia. Cada examen es una acumulación de ellos y todo el mundo debería aprovecharlos al máximo. En primer lugar, debes completar el examen de forma independiente y no mirar los de otras personas, de lo contrario, taparás tus propias lagunas, perderás la atención del profesor hacia ti y perderás la evaluación correcta de ti mismo. La calidad de uno o dos puntajes de las pruebas no significa nada. Sólo porque te vaya bien en la prueba no significa que no tengas ningún problema, y si no te va bien en la prueba no significa que no tengas ningún problema. Los puntajes irreales de los exámenes eventualmente se reflejarán en el examen de ingreso a la universidad, y tú serás el que sufra. En segundo lugar, preste atención a las respuestas a las preguntas básicas del examen. Debemos dejar claro que el examen se trata de cuántas preguntas podemos acertar, no de cuántas preguntas no podemos hacer (no obtendrás puntos). Obtener buenas calificaciones depende de cuánto podemos hacer bien, no de cuánto podemos hacer. Porque todos deben aprender a "darse por vencidos" cada vez y no afectar la puntuación de todo el trabajo solo por una o dos preguntas.
6. "Comunicación" La comunicación en el aprendizaje es muy importante. Esto incluye la comunicación entre compañeros, la comunicación entre compañeros y profesores, especialmente la comunicación con los profesores. Durante el proceso de comunicación, el profesor puede comprender tu situación de aprendizaje y ayudarte a resolver problemas. Los problemas que no se pueden resolver deben solucionarse en cualquier momento y no deben acumularse. Este tipo de comunicación no se trata solo de aprender, sino que además el repaso en el tercer año de secundaria es muy aburrido. Aparecen condiciones psicológicas (inquietud, notas inestables, mala distribución del tiempo, etc.), por lo que pedir ayuda al profesor debería ser la elección correcta. Has visto estas situaciones con alumnos anteriores y los profesores saben cómo afrontarlas.
7. Con respecto a los "libros de corrección de errores" a lo largo de los años, los estudiantes han reconocido unánimemente el papel de los libros de corrección de errores en el aprendizaje. Corregir libros de preguntas incorrectos significa recolectar libros de preguntas incorrectos, y se debe preparar uno para cada tema, y el libro debe ser más grueso para que se puedan acumular más preguntas incorrectas. Un título incorrecto hará que el libro sea difícil de leer. Algunos estudiantes malinterpretaron el significado del libro de preguntas equivocado y escribieron en él algunas preguntas difíciles que no sabían cómo hacer, perdiendo así el significado del libro de preguntas equivocado. Las preguntas incorrectas deberían ser las preguntas que "sé hacer" acumuladas en los ejercicios y exámenes diarios. El propósito de la acumulación es evitar errores similares en exámenes futuros, especialmente en el examen de ingreso a la universidad. Las preguntas incorrectas deben revisarse con frecuencia y algunas preguntas que se han dominado y ya no son incorrectas deben eliminarse. Simplemente mire las preguntas incorrectas al revisar antes del examen.
8. La revisión de alta intensidad a largo plazo de la "aptitud física" en el último año de la escuela secundaria también consumirá mucha energía física, y la "aptitud física" necesita ejercicio incesante para ahorrarla. En el último año de la escuela secundaria, el tiempo de estudio es escaso y hay poco tiempo para hacer ejercicio. Todos deben aprovechar al máximo las oportunidades deportivas en las clases de educación física y en el recreo. Después de dos clases, los ejercicios entre clases desempeñan un papel regulador, permitiendo que el cerebro cansado se relaje y facilitando el aprendizaje posterior. Cada clase de repaso para estudiantes de secundaria tiene una gran capacidad. Si no aprovechas bien el tiempo del recreo afectará al aprendizaje posterior. La clase de educación física juega un papel muy importante en la etapa de repaso de los estudiantes de bachillerato. La fuerza física durante el intenso período de revisión depende básicamente de los ahorros de las clases de educación física, sin mencionar que todos deben aprobar el examen de educación física.