Caso de educación moral para estudiantes de secundaria 1
Fenómeno del caso:
Hay un niño llamado Liu en la clase. A primera vista, no parecía guardar rencor. Pero tan pronto como apareció entre la multitud de la clase, comenzaron a ocurrir varias situaciones hostiles. Primero, un profesor informó que charlaba, dormía y jugaba con su teléfono móvil durante la clase. Le gusta expresarse en clase. ¿Información única? , haciendo reír a todos. No rechace las críticas y la educación del maestro, escúchelo con una sonrisa sin importar lo que critique y prometa que no volverá a suceder, a menudo llega tarde y falta a clase;
2. Comportamiento de registro problemático
1. Sentido de responsabilidad obstinado, testarudo, proactivo y débil.
2. Es inteligente pero no le gusta estudiar. No presta atención en clase y le falta iniciativa en el aprendizaje.
3. Le encanta pelear con sus compañeros de clase, le encanta maldecir, hacer cosas extremas y no le gusta aceptar críticas.
Este niño fue criado por su abuela. Debido a la educación intergeneracional, ha surgido una brecha generacional. Los ancestros sólo pueden adorar, proteger y complacer, pero son impotentes para cultivar y educar. Poco a poco desarrolló un carácter egocéntrico y escasa autodisciplina. Además, el padre del estudiante ha estado trabajando afuera y rara vez regresa a casa, y mucho menos con amor paternal. La abuela se ocupa de su vida y de sus estudios. Cuando era niño, su abuela lo trataba como a un pequeño emperador y le daba todo lo que quería. Con el tiempo, se ha vuelto obstinada y perezosa, y ahora quiere ocuparse de ello pero no puede.
La psicología nos dice que las personas anhelan ser elogiadas y apreciadas por los demás, especialmente por los estudiantes. Cuando se elogia a los estudiantes, su actividad cerebral es más rápida y sensible, y trabajan de manera más eficiente. Por lo tanto, para los estudiantes, los elogios y el aliento equivalen a la luz del sol y la lluvia en el proceso de crecimiento de los árboles jóvenes. Ante lo mismo, una correcta orientación enriquecerá a los estudiantes.
La confianza conduce al éxito, pero una crítica sólo puede hacer que los estudiantes pierdan la confianza y se frustren. Los profesores deben comprender las confusiones y necesidades de los estudiantes desde la perspectiva de sus grupos de edad, descubrir las causas fundamentales de los síntomas existentes y utilizar métodos adecuados para resolver los problemas. El maestro de clase no sólo debe ser un buen maestro del conocimiento de los estudiantes, sino también desempeñar el papel de consolador de las almas de los estudiantes. Por lo general, puede aprender más sobre psicología, brindar asesoramiento psicológico oportuno, amarlos con el corazón, influir en ellos con emociones, profundizar en su corazón, comprender lo que el niño quiere y necesita, comunicarse con él de manera específica y dejar que el sincero Las palabras abren su corazón y hacen que los estudiantes sientan que eres digno de confianza, para que te digan la verdad y la acepten. ¿Y luego implementarlo de esta manera? ¿Besar a su maestro y creer en sus enseñanzas? Objetivo. Por un lado, esto compensa las deficiencias emocionales de Rita y, por otro lado, puede fortalecer mejor la educación ideológica. Pero puedes proteger tu privacidad y no lastimarlo.
Estudio de caso 2 de educación moral para estudiantes de secundaria
Con el desarrollo actual de la educación orientada a la calidad, cómo implementar métodos efectivos de educación moral para estudiantes de primaria y cómo formar buenos Las cualidades ideológicas de la educación de los estudiantes es una cuestión importante para todo educador. Es un tema que merece una consideración profunda por parte de los trabajadores, especialmente de los profesores de primaria.
Primero, profesores y estudiantes crecen juntos
Quizás hayas encontrado una escena así en tu apasionada clase. Cuando buscas resonancia con los estudiantes con tus ojos, de repente te congelas con un estudiante por un momento. Te miró con confusión en sus ojos. Liu Chunqi de la Clase 1, Grado 2, es uno de esos estudiantes. Cada vez que los estudiantes internacionales tengan tutoría privada, él definitivamente estará allí. Desde entonces, ¿se ha vuelto especial para mí? ¿cuidado? Uno de los estudiantes. He probado varios métodos para mejorar sus puntuaciones en chino, haciendo preguntas, comunicándome y dando clases particulares. Incluso lo critiqué, pero no surtió ningún efecto y me dio dolor de cabeza.
Después de comunicarme con el profesor de la clase, el profesor Chen, de repente me di cuenta de un problema muy grave. No sé nada excepto información básica sobre Liu Chunqi en la escuela. El mayor error que cometí como profesor fue centrarme únicamente en el aprendizaje de los alumnos. El crecimiento de los niños se ve afectado por muchos factores. A través de muchas comunicaciones con padres y profesores, aprendí mucho sobre la vida de Liu Chunqi en casa y otras cosas en la escuela. Después de observar a Liu Chunqi en cualquier momento, descubrí que Liu Chunqi es una niña sencilla y sensata, pero su capacidad para cuidar de sí misma es muy pobre. Sus padres se encargaban de todas las tareas del hogar. Soy un estudiante de segundo año. Acabo de atarme los zapatos y necesito que mi mamá me ayude a vestirme por la mañana. Finalmente encontré el meollo del problema: la sobreprotección de los padres hacía que los niños perdieran su capacidad para resolver problemas.
Luego, con la cooperación del maestro Chen, primero me comuniqué con los padres del niño y llegué a un consenso a partir de la vida y el estudio de Liu Chunqi, cultivé su autocuidado, su autosuficiencia y su autonomía. Efectivamente, Liu Chunqi cambió. Sus ojos brillan en clase. Después de clase, el escritorio siempre está limpio y ordenado, y sus calificaciones mejoran constantemente. Estoy encantada con el cambio en los estudiantes. ¡Edúcate mientras educas a los estudiantes!
En segundo lugar, no sólo debemos tener amor, sino también perseverancia.
Hay un niño especial en la Clase 2 y la Clase 1 donde doy clases, no porque haya hecho algo extraño, sino porque es sensato y maduro, y me ha enseñado desde el primer día de clase Muy impresionado. Su nombre es Ye y es responsable de supervisar a sus compañeros para limpiar el área compartida al aire libre todos los días. No habla mucho en momentos normales y siempre hace bien lo que le asigna el profesor. Las matemáticas son buenas, pero el chino está al final del grupo de grado. Sus padres se divorciaron cuando él era un niño y su fuerte madre lo crió sola. Dos personas alquilaron una casa para vivir. A menudo se quedaba solo en casa, a veces incluso se saltaba el desayuno y iba a la escuela con hambre. A través de su observación diaria, podemos ver que las principales razones de su bajo rendimiento en chino son: cuando aprendió inglés en los primeros días, no tenía un buen método de aprendizaje y lo memorizaba de memoria y no le prestaba atención; vista previa y revisión después de clase, y nadie me ayudó más tarde, a medida que se profundiza el contenido del estudio, pierdo la confianza y el interés y me dejo llevar;
Es bien sabido que las familias monoparentales pueden causar diversos grados de daño psicológico a los niños. Por lo tanto, después de descubrir el motivo, no me apresuré a darle asesoramiento. En cambio, establecí una confianza mutua a través de la comunicación diaria, que abarcaba desde asuntos triviales en casa hasta lo que veía y oía en la escuela y la sociedad. Poco a poco, sintió el cuidado y la atención de la maestra hacia él, y también comprendió más sobre el arduo trabajo de su madre. Sobre esta base, a partir de este semestre comencé a darle tutoría de inglés planificada y los resultados fueron buenos. ¿Aún persistes?
Tres generaciones de caballeros. La educación de calidad moral de los estudiantes de primaria es una educación para el desarrollo permanente. Este proceso tiene un largo camino por recorrer. Sólo comprendiendo la fisiología y psicología especiales de los niños, adaptándose a las necesidades del desarrollo social y educándolos científicamente, los niños podrán convertirse en personas útiles para la sociedad.
Estudio de caso 3 sobre educación moral para estudiantes de secundaria
El agua brota de la fuente, fina y tranquila
El primer día del nuevo semestre, Los líderes escolares llevaron a los estudiantes al departamento fuera del campus. El gerente, el tío Zhang, llamó a la puerta de mi salón de clases. ? Estos dos niños han sido recientemente transferidos y colocados en su clase. ? El tío Zhang dijo rápidamente:? Este niño estudia bien pero es juguetón. Los padres le dan gran importancia. Por favor sea más disciplinado. Además, a mis padres no les importa nadie, simplemente miran y no se meten en problemas. ? Después de escuchar sus palabras, de repente me sentí un poco avergonzado. Aunque el niño es muy pequeño, definitivamente dañará su autoestima. Rápidamente dije:? No puedo, no puedo. Cuidaré bien de mis dos hijos. ? Después de decir eso, miré el rostro del niño. Pensé que el niño se sonrojaría de vergüenza por las palabras del tío Zhang, pero lo que vi superó mis expectativas. Su rostro estaba lleno de desprecio, indiferencia y frivolidad. La expresión de su rostro desmentía su edad. Esta es la primera vez que conozco a Yao Zhen, de 12 años.
En la primera semana de clases, este Yao Zhen me dio dos cabezas grandes. En mi clase se contenía, pero cuando llegaba la hora de clase, el profesor se enojaba y se quejaba conmigo. Yao Zhen no escuchaba a la clase, actuaba con pequeñas cosas y tenía problemas con su compañero de escritorio cuando estaba aburrido. A veces se emociona y hace una llamada telefónica extraña. Después de clase, hablaba en voz alta y gritaba en el aula. El pasillo de la clase es su patio de recreo, donde puede correr como quiera. La puntuación de la prueba es de sólo 30 puntos. Al principio estaba muy enojado y lo criticaba todos los días. También espero que mi rigor le dé miedo y se cuide solo. Pero el efecto de esto no es obvio. Cada vez que lo critico, le echo más leña al fuego. Siempre levantaba la barbilla y mostraba desdén e indiferencia en sus ojos, lo que te ponía furioso. A él simplemente no le importaba de todos modos. Dije que sí, que sí, y me volteé para mirar a mis compañeros, sacando la lengua y haciendo muecas. Después le dije que si no tomas bien las clases tendrás que ganarle una vez a la vez. Creo que, después de todo, es un niño y la mayoría de los niños tienen miedo al dolor. ¿Es esta la manera de hacerlo? ¿Asustado? él. El resultado todavía me decepcionó.
Ese día, después de cometer otro error, se acercó a mí, se arremangó y me dijo, dime, arruiné mi clase de música. ? Tan pronto como escuché esto, la sangre se me subió a la cabeza y tenía muchas ganas de golpearlo con dos patas. Pero me calmé porque sabía que ese castigo no tendría ningún efecto en él y podría empeorar en el futuro. Respiré hondo y dije? Olvídalo, no te criticaré más. Llama a tus padres mañana. ? Maestro, deberías criticarme. No tengo padres. .
De repente mi fuego ardió y el niño estaba desesperado. Le grité: Tus padres, tus parientes, ¿no son tus padres? ! ? Me miró impasible y dijo con frialdad: Mis padres están divorciados, mi madre se escapó con otra persona y mi padre ya no me quiere, así que le daré el pecho. Se fue a trabajar un año y volvió. Vivo solo en un apartamento de estudiantes, por lo que no tengo padres. ? Después de escuchar lo que dijo, me sorprendió tanto que me quedé sin palabras. Un niño tan pequeño en realidad tiene esa experiencia de vida. Su desdén, su falta de sentido y su desprecio por todo provienen de su resistencia interior a tal vida. No lo conocía, así que me sentí un poco culpable y angustiado por tratarlo así durante este período. Rápidamente tomé aire y le dije:? Lo siento, el profesor ha sido demasiado estricto contigo estos días. No puedes decir que no tienes padres en el futuro. A partir de hoy seré tu padre. ? Tan pronto como terminó de hablar, una expresión imperceptible cruzó por su rostro desdeñoso. Puede que sea una sorpresa o un poco conmovido. ¿Pero inmediatamente continuó con su grueso? ¿Máscara facial? Dime:? ¿Dejar de criticarme? Luego volví. ? Después de decir eso, se dio vuelta y se fue. Sé que sus padres lo abandonaron y sus familiares lo despreciaban, lo que hizo que no creyera en absoluto lo que yo decía, y parecía no creer a todos los que lo rodeaban. Sin embargo, aproveché la oportunidad y el método para cambiarlo.
Desde entonces, cometió un error. No le gritaré ni lo criticaré. Pacientemente le dije que no volviera a hacer esto. Al mismo tiempo, también dejo que los estudiantes se preocupen por él en todas partes y lo hagan sentir cálido en la clase. Observo atentamente su estudio y su vida, y lo agradeceré mucho siempre que haya un poco de brillo. Lentamente comenzó a cambiar. Aunque no era obvio, sabía que poco a poco lo estaban calentando. Solía tener dolores de estómago. Todas las mañanas, después de la segunda clase, debo beber una bolsa de leche tibia para calentar mi estómago. Todos los niños de nuestra clase lo saben. Esta mañana, tan pronto como sonó el timbre, Yao entró lentamente al salón de clases arrastrando su mochila. Obviamente su condición no era la adecuada, su cabello estaba desordenado y su rostro estaba pálido. Me apresuré a preguntarle sobre la situación, pero al principio dejó de hablar. Más tarde, le dijo a un compañero de clase en el apartamento que anoche estaba resfriado y tenía fiebre. Después de escuchar esto, le pregunté por su bienestar. Me miró en silencio, no tan indiferente como antes. Cuando supe que no desayunaba, calenté mi leche tibia y se la di. También envié dinero a otros compañeros para que le compraran pan y jamón. ¿Él dijo? No lo como. ? Sabía que le daba vergüenza comer mi comida, así que simplemente dije. No dejes de comer. Te veré comer. Si no comes, puedes volver a tu apartamento y tumbarte. Tú eliges. ? No dijo una palabra, tomó el pan y le dio un mordisco mecánico, pero vi lágrimas brillando en sus ojos.
A la mañana siguiente, entregó su diario por primera vez. El diario es una tarea imprescindible para los estudiantes de nuestra clase todos los días. A través de él, tengo acceso directo a sus corazones. También pueden hacerme cualquier pregunta en mi diario. Por supuesto, si hay algo en el diario que no quiero ver, les permito que lo peguen con cinta adhesiva. Su diario no tiene fecha ni tiempo, sólo unas simples palabras: ¿Te dolió el estómago ayer? Después de leer sus palabras, quedé casi extasiado. Este pequeño iceberg por fin está empezando a derretirse. Le respondí: estoy bien. Mientras usted goce de mejor salud, el maestro se sentirá aliviado. ¡Tienes que venir!
Desde entonces, Yao Zhen ha cambiado cada vez más. También puedo escuchar atentamente en clase y responder preguntas varias veces. Todavía no dejé pasar ninguna oportunidad de elogiarlo. También me preocupo por él en todas partes de mi vida. Cuando hace frío, quiero que se ponga algo de ropa y compre útiles escolares. Espero que pueda crecer con mi aliento y amor.
Un lunes por la mañana, vi a Yao Zhen en el campus desde la distancia y pensé que podría venir a saludarme. Como resultado, se dio la vuelta y se escapó cuando me vio. Todavía me preguntaba cómo este niño podría resistirse a mí. Cuando llegué al salón de clases, me dirigí a su asiento. A primera vista, la cara de Yao Zhen estaba magullada y magullada, con algunas heridas con costras. Le pregunté qué estaba pasando. Simplemente no habla. En ese momento, los compañeros de la clase dijeron: Maestro, él está en guerra con los demás. ? Lo miré a la cara, sintiéndome angustiada y enojada, ¿regañándolo? ¿Por qué eres tan desobediente? ¿Estás sordo a mis palabras? ¿No puedes comportarte y mostrármelo? ? En ese momento, las lágrimas de Yao Zhen comenzaron a caer. Esa fue la primera vez que lo vi llorar. Lloró y dijo:? Xx de la Clase 2 dijo que no eres tan bueno como su maestro. ? Después de escuchar sus palabras, mis ojos se humedecieron. ¡Qué niño tan encantador! Si otros dicen algo malo sobre mí, pelearé con ellos. Parecía que realmente había entrado en su corazón. Lo abracé, le sequé las lágrimas y le dije, muchacho tonto, no importa lo que digan los demás. No me lo tomaré en serio, porque si una persona es buena, es buena, y si no es buena, es mala. Lo que otros dicen no se puede cambiar, pero el oro brillará tarde o temprano.
Envío esta frase a mí y a ti. Recuerda, si no puedes cambiar a los demás, cámbiate a ti mismo. Hazte lo mejor que puedas para que los demás no puedan culparte. Además, no vuelvas a pelear en el futuro. Oh, los maestros son tus padres. No te importa, pero todavía me siento mal. ? Levantó la vista ante mis palabras, se secó las lágrimas y asintió solemnemente.
En el examen final obtuvo 92 puntos en matemáticas y 87 puntos en chino. Estaba tan feliz que le compré un premio. Él también estaba encantado. Cuando llegué a casa por la noche, abrí mi mochila y encontré el premio que le di tirado tranquilamente en la mochila. También había una pequeña nota en ella y el trabajador escribió una línea completa de palabras. Esta breve línea me hizo llorar: Este premio debería pertenecerles a ustedes, mis padres. Maestro, ha trabajado duro, gracias.
De esta manera, un niño resfriado finalmente se quitó su gruesa máscara. Aunque de vez en cuando todavía comete pequeños errores y se mete en problemas, sé que ha cambiado por completo. Pensando en su brillante sonrisa, siento que para los cada vez más niños monoparentales en la sociedad, como maestros, especialmente maestros de clase, debemos usar la amistad para compensar el afecto familiar, usar el amor para influir en la tristeza, usar la evitación para proteger. inferioridad y tratar de utilizar la rica vida universitaria para enriquecer la vida monótona. Riégalos en silencio y nútrelos con amor. Sólo así podrá él (ella) evitar las olas tormentosas, los arrecifes y los icebergs, llegar al puerto ideal y hacer la vida llena de sol y sonreír desde el corazón.
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