Arreglo de tiempo en inglés de primer grado

1. Presente simple Tiempo presente simple

Uso del propósito

Usamos el tiempo presente simple para expresar:

Hablar de actividades (rutinas, hábitos) que realizamos a menudo. repetir:

Comportamientos repetidos (actividades diarias, hábitos, etc.), como por ejemplo:

Peter viaja a países exóticos cada año.

Lleva una coleta.

2. Ahora hablemos de la situación permanente:

Estado permanente, por ejemplo:

Le gusta reunirse con amigos.

Tenemos muy buena relación con nuestros padres.

3. Hablar de verdades universales:

Hechos objetivos y verdades universales, como por ejemplo:

El sol sale por el este.

Habla sobre futuros eventos oficiales o horarios

Futuros eventos oficiales o horarios inmutables, como por ejemplo:

La Navidad es el domingo del próximo año.

2. Tiempo presente continuo Tiempo presente continuo

Finalidad y uso

Utilizamos el tiempo presente continuo para expresar:

Al hablar acerca de hablar Actividad en curso

La acción en curso mientras se habla, por ejemplo:

Lo siento, estás sentado en mi asiento.

2. Hablar de actividades que ocurren regularmente pero que tienen una duración limitada (rutinas o hábitos temporales)

Acciones que se realizan con frecuencia dentro de un período de tiempo determinado (actividades o hábitos diarios temporales). ). Por ejemplo:

Estoy aprendiendo a conducir.

3. Hablar de eventos futuros que hemos determinado o arreglado.

Actividades futuras que han sido determinadas o arregladas. Por ejemplo:

Voy a ir de excursión a Nepal la próxima semana.

Nota: Algunos verbos de estado generalmente no se usan en tiempo presente continuo.

3. Pasado simple pasado simple

Usamos el pasado simple para hablar de:

Operaciones completadas en el pasado

Acciones completadas anteriormente, por ejemplo:

Ayer completé mi tarea.

2. Situaciones pasadas y hábitos pasados ​​repetidos o persistentes:

Estados repetidos o persistentes de hábitos pasados ​​y pasados, como por ejemplo:

Siempre están en Nuevo. Los empleados son entrevistados el viernes.

4. Pasado continuo continuo

Finalidad y uso

Utilizamos el pasado continuo para hablar de:

El pasado continuo durante un período de tiempo actividades.

Acciones continuas en el pasado período, como:

El ladrón estaba esperando en la parada del autobús.

2. Las actividades o circunstancias que constituyen el trasfondo del evento.

Describe el trasfondo o situación de la historia, por ejemplo:

Estaba durmiendo bajo un gran árbol cuando llegó la tormenta.

Nota: El tiempo pasado continuo y el tiempo pasado son aplicables a una oración. El tiempo pasado continuo describe el fondo y el estado, y el tiempo pasado informa eventos.

5. El presente perfecto es el presente perfecto

Uso del propósito

Usamos el presente perfecto para hablar de: el presente perfecto expresa.

1. Pegar eventos y actividades que tienen consecuencias o consideraciones ahora: acciones que ocurrieron en el pasado pero que tienen un impacto en el presente:

Su último libro fue un gran éxito.

2. Comportamiento que ocurrió solo o repetidamente en el pasado.

Caminé por la selva amazónica.

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