Preguntas de cálculo físico para el primer año de secundaria: Investigación sobre el movimiento lineal con velocidad uniforme

(Puntuación del examen: 100 puntos, tiempo de prueba: 90 minutos)

1 Preguntas de opción múltiple (esta pregunta tiene 12 preguntas; cada pregunta vale 4 puntos,** *48. Entre las 4 opciones dadas en cada pregunta, algunas preguntas tienen solo una opción correcta y algunas preguntas tienen múltiples opciones correctas. Se otorgan 4 puntos y se otorgan 2 puntos por respuestas incorrectas o sin respuestas. 0 puntos)

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta: ( )

A. A medida que aumenta la aceleración, la velocidad debe aumentar. B. Cuanto mayor sea el cambio de velocidad, mayor debe ser la aceleración.

C. Cuando un objeto acelera, su velocidad aumenta. D. La rapidez del objeto es muy grande y la aceleración puede ser 0.

2. En movimiento lineal uniforme, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ( )?

A. Los cambios en el desplazamiento son los mismos en el mismo tiempo. la velocidad son las mismas en el mismo tiempo.

C Los cambios en la aceleración son los mismos en el mismo tiempo D. Los cambios en la velocidad son los mismos dentro de la misma distancia.

3. Cuando un objeto parte del reposo y se mueve en línea recta con aceleración uniforme, cuando la velocidad es v, el desplazamiento es s. Cuando la velocidad es 4v, el desplazamiento es: ( )

A. .9s B.16s C.4s D.8s

4. Un objeto se mueve en línea recta a una velocidad uniforme, la imagen de velocidad es como se muestra en la figura, luego dentro de los primeros 4s (asumiendo que es correcto). es la dirección positiva)

( ).

A. El objeto siempre se mueve hacia la derecha

B. comienza a moverse hacia la derecha 2 s después

C. El objeto se ubica a la izquierda del punto de partida en los primeros 2 s, y a la derecha del punto de partida en los siguientes 2 s

D. En t=2s, el objeto está más alejado del punto de partida

5 Ata una pequeña bola a cada extremo de la cuerda ligera. Una persona sostiene la pequeña bola en la parte superior de la cuerda. con la mano y se para en el edificio de tres pisos, suelta la bola pequeña y déjala caer libremente. La diferencia de tiempo entre las dos bolas pequeñas que caen una tras otra es △t. el cuarto piso y suelta la bola pequeña de la misma manera y deja que la bola pequeña caiga libremente, la diferencia de tiempo entre las dos bolas pequeñas será △t. La diferencia de tiempo entre las bolas que golpean el suelo una tras otra será ( ) <. /p>

A. Sin cambios b. Hacerse más grande c. hacerse más pequeño D. No se puede determinar

6. Tres puntos A, B y C están en la misma línea recta. Un objeto parte del reposo en el punto A y se mueve en línea recta con aceleración uniforme. el punto B es v. Cuando llega al punto C, la velocidad de es 2v, entonces la relación de las distancias AB y BC es ( ) A. 1:4b. 1:3 c. 1:2D. 1: 1

7. Un objeto parte del reposo y comienza a moverse con una aceleración uniforme. Su desplazamiento en el enésimo segundo es s, luego su aceleración es ( ) A. B. DO. D.

8. Un objeto se mueve en línea recta con una velocidad constante. La velocidad en un momento determinado es de 4 m/s. Después de 1 s, la velocidad se convierte en 10 m/s. del objeto ( )

A. La magnitud del desplazamiento puede ser menor que 4m B. La magnitud del desplazamiento puede ser mayor que 10m

C La magnitud de la aceleración puede. ser menor que 4m/s2 D. La magnitud de la aceleración puede ser mayor que 10m/s2

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9 En una carretera recta, el automóvil se mueve en línea recta a velocidad constante. a una velocidad de 15 m/s comienza a frenar en un momento determinado. Bajo la acción de la resistencia, el automóvil se mueve en línea recta con una desaceleración uniforme a una aceleración de 2 m/s2, luego el desplazamiento del automóvil en 10 segundos. después de frenar es ( )

A. 50 m B. 56,25 mC. 75m D. 150m

10. Dos objetos A y B se mueven en línea recta con velocidad uniforme en la misma línea recta. Sus imágenes de velocidad son como se muestran en la figura, entonces ( )

A. . Los dos objetos A y B se mueven en direcciones opuestas

B Los desplazamientos de los dos objetos A y B son los mismos dentro de los primeros 4s

Cuando t=4s, los desplazamientos de los dos objetos A y B son iguales. La velocidad de los objetos es la misma

D. La aceleración del objeto A es mayor que la aceleración del objeto B

. 11. El objeto se mueve en línea recta y la distancia que recorre en t tiempo es s, y está en el medio La velocidad de la posición es v1 y la velocidad en el momento intermedio es v2, entonces la relación entre v1 y v2 es ( )

A. Cuando el objeto se mueve en línea recta uniformemente acelerado v1 gt v2 B. Cuando el objeto se mueve uniformemente v1gt v2 cuando se desacelera en línea recta

C. v1lt; v2 cuando un objeto se mueve en línea recta uniformemente acelerado

D. Cuando el objeto se mueve en línea recta con desaceleración uniforme v1lt; v2

12. Suelta una pequeña bola desde lo alto de la torre y luego suelta otra pequeña bola desde el mismo lugar. Asume que ambas bolas están en caída libre. Luego, antes de aterrizar, mide la distancia entre las dos bolas ( )

A permanece sin cambios B. Aumenta continuamente C. Disminuye continuamente D. A veces aumenta, a veces disminuye

2. Esta pregunta tiene 2 preguntas, ***20 puntos.

13. (12 puntos) En el experimento de "Estudiar el movimiento lineal de velocidad uniforme", el temporizador de puntos utilizó una fuente de alimentación __________ (seleccione "CA" o "CC"); se obtuvo durante el experimento Como se muestra en la Figura 8, 0, 1, 2, 3, 4, 5 y 6 son los puntos de conteo tomados en el experimento. Hay cuatro puntos entre los dos puntos de conteo que no están dibujados, por lo que el. el intervalo de tiempo entre los puntos de conteo es _______________s; De acuerdo con los datos medidos en la cinta de papel, calcule la aceleración a=_____m/s2. Al imprimir el punto de conteo 4, la velocidad instantánea de la cinta de papel es V4=______m/s.

14. (8 puntos) Cuando un estudiante midió la aceleración del movimiento lineal a una velocidad uniforme, obtuvo varias cintas de papel ideales. Se sabe que se debe tomar una cada 5 puntos de cronometraje en cada cinta de papel. Contando puntos, el intervalo de tiempo entre dos puntos de conteo es 0,1 s y la secuencia de tiempo de conteo está numerada 0, 1, 2, 3, 4, 5. Debido a un descuido, la cinta de papel se rompió, como se muestra en la siguiente figura. Por favor responda de acuerdo con los cuatro pedazos de cintas de papel A, B, C y D dados:

(1) Entre los tres pedazos de cintas de papel B, C y D, elija el que está arrancado de la cinta de papel. A El segmento debe ser ______.

(2) Cuando se reproduce la cinta A, la aceleración del objeto es ______m/s2.

Prueba unitaria de física de secundaria (2) Respuesta hoja

Puntuación del número del nombre de la clase

1 Preguntas de opción múltiple (cada pregunta tiene 4 puntos, ***48 puntos)

Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Respuestas

2 Preguntas para completar en blanco (***20 puntos)

13. (12 puntos)______________________、

_______ ____ _.

14. (8 puntos) ______、_________.

3. Libro de preguntas de cálculo ***3 preguntas pequeñas, ***32 puntos

15 (12 puntos) Un objeto cae libremente desde una altura de 45 m, luego

p>

(1) ¿Cuánto tiempo tardó el objeto en caer al suelo?

(2) ¿Cuál es la velocidad inicial en los últimos 1s?

(3) ¿Cuál es la altura pasada en los últimos 1s? (g es 10 m/s2)

16. (12 puntos) Un control deslizante se desliza estáticamente a lo largo de la pendiente, pasando por los tres puntos A, B y C en la pendiente en secuencia. Como se muestra en la figura, se sabe que AB = 6 my BC = 10 m. a través de los dos desplazamientos AB y BC el tiempo es 2s. Encuentra la aceleración del movimiento del deslizador

(1)?

(2) ¿La velocidad instantánea del control deslizante en el punto B?

(3) ¿La distancia desde el control deslizante A hasta la posición inicial?

17. (8 puntos) Los atletas A y B descubrieron durante el proceso de entrenamiento de entrega del bastón que: A puede mantener una velocidad de 9 m/s durante toda la distancia después de una breve aceleración, el movimiento de B se acelera uniformemente desde el inicio hasta el momento de la entrega del bastón. Para determinar el momento en que B debe comenzar, es necesario colocar una marca en una posición adecuada frente al área de toma de control. En cierta práctica, A marcó S0=13.5m frente al área de relevos, y cuando corrió hasta esta marca a una velocidad de V=9m/s, le dio la orden de salida a B. B comienza cuando escucha la orden en el extremo frontal del área de relevos y es alcanzado por A justo cuando la velocidad alcanza la misma velocidad que A, completando la entrega del testigo. Se sabe que la longitud de la zona de relevo es L=20 m.

Encuentre: (1) la aceleración a de B antes de tomar el testigo en este ejercicio;

(2) la distancia de B desde el final de la zona de toma de control cuando se completa la entrega del testigo.

Pregunta adicional: (10 puntos) Se sabe que O, A, B y C son cuatro puntos de una misma recta, la distancia entre AB es L1, la distancia entre BC es L2 y un objeto se origina en el punto O Partiendo del reposo, realiza un movimiento uniformemente acelerado a lo largo de esta línea recta, pasando por tres puntos A, B y C en secuencia. Se sabe que el tiempo que tarda el objeto en pasar por los segmentos AB. y BC es igual. Encuentre la distancia entre O y A.

Escuela secundaria Hui'an No. 3 2009--2010 Año académico Examen de la unidad de física de la escuela secundaria superior

Respuestas de referencia

Preguntas de opción múltiple (cada una. la pregunta es 4 puntos, ** *48 puntos)

Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Respuesta D B B BD C B A AD B C ABD B

2. Completa los espacios en blanco Pregunta (***20 puntos)

13. CA; 0,1 s; a= 1,92;

14. (1)B(2)6.6m/s2

3. Preguntas de cálculo Esta pregunta principal tiene 3 preguntas pequeñas y la puntuación es de 32 puntos.

15. Solución: (1) El tiempo que tarda el objeto en caer al suelo es

(2) La velocidad inicial del objeto en los últimos 1 s es la velocidad en el final de 2s

(3) La velocidad del objeto en 2,5 s es

2,5 s es el punto medio de los últimos 1 s, y su velocidad es igual a la velocidad promedio del últimos 1s

Entonces pasa dentro de los últimos 1s. La altura de es

16 Solución: suponga que el intervalo de tiempo T=2s

(1) Obtenga <. /p>

(2) Obtener

(3) De la solución obtenemos S=8m

SOA = S -SAB=2m

17. Solución: (1) Suponga que después del tiempo t, A alcanza a B, entonces hay 2 puntos según el significado de la pregunta)

Sustituya v=9 para obtener: t=3s (1 punto )

Y v=at (1 punto)

Solución: a=3m/s2 (1 punto)

(2) Al alcanzar B, la distancia recorrida por B es s, sustituye los datos de (1 punto)

para obtener s=13.5m (1 punto)

Entonces la distancia entre B y el final del la zona de relevo es?s=20-13.5=6.5 m (1 punto)

Preguntas adicionales: 10 puntos

Solución: Suponga que la aceleración del objeto es a, la velocidad a alcanzar el punto A es v0, y el tiempo que tarda en pasar por los segmentos AB y BC es t, entonces tenemos

Solución simultánea:

Supongamos que la distancia entre O y A es S

Espero adoptar